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文档简介

2027届江苏省南通市一中学化学九上期中学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.“天宫二号”是我国首个真正意义上的空间实验室。在太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知NiFe2O4中Ni为+2价,则Fe的化合价为()A.0 B.+2 C.+3 D.+62.已知某反应2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反应生成5gC,则12gA和10gB反应能生成D为()A.2.5g B.5g C.16g D.10g3.物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是()A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹B.因为稀有气体通电可以发出不同的光,可以制作荧光灯C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料4.天然气的主要成分是甲烷(CH4),下列有关甲烷的说法不正确的是()A.甲烷分子由碳原子和氢原子组成B.一个甲烷分子中含有五个原子C.甲烷是由碳、氢两种元素组成的D.甲烷是由一个碳原子、四个氢原子组成的5.香草醛(C8H8O3)是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是A.香草醛(C8H8O3)由碳、氢、氧原子构成B.香草醛(C8H8O3)的相对分子质量为152gC.一个香草醛(C8H8O3)分子中有19个原子D.香草醛(C8H8O3)中碳氢、氧元素质量比为8:8:36.下列生活中的做法或说法不正确的是A.净化水时用活性炭来杀菌、消毒B.稀有气体可以制成很多电光源C.氮气的化学性质不活泼常用作保护气D.为了使天空更蓝,我们应该积极行动起来,保护大气7.如图装置常用来测定空气里氧气的含量。下列有关该实验的说法中,正确的是A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭C.该实验可说明氮气不易溶于水D.红磷的量不足会导致测定结果偏大8.下列有关现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰C.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多 D.铁钉投入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色9.最近,大米中镉超标受到人们广泛关注.镉有剧毒,首先引起肾脏损害,然后破坏人体内的钙,使人患上无法忍受的骨痛病.结合如图所示判断,下列关于镉的说法错误的是()A.是一种对人体有害的金属元素B.相对原子质量为ll2.4C.原子序数和原子核内中子数均为48D.原子核外有5个电子层,最外层有2个电子10.往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是A.c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+B.bc段(不含两端点)析出的金属是FeC.ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+D.若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,则m1>m211.“接叶连枝千万绿,一花两色浅深红”是对玫瑰花生动的写照。我市苦水玫瑰远近闻名某同学用“玫瑰花瓣”的汁液自制酸碱指示剂,有关记录如下表:植物的汁液在酸性溶液中在中性溶液中在碱性溶液中玫瑰花瓣浅红色红色棕黄色向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量,颜色变化是A.由浅红色变红色 B.由棕黄色变浅红色C.由浅红变棕黄色 D.由红色变棕黄色12.下列各组物质中,都属于空气污染物的一组是A.O2、N2、CO2 B.N2、CO、H2OC.CO、CO2、SO2 D.SO2、CO、NO2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用如图装置测定空气中氧气的含量。(1)红磷燃烧的实验现象是______。该反应的化学方程式是______。(2)实验中红磷需过量,其目的是______。(3)集气瓶中空气的体积为450mL,量筒中水的体积为500mL。能证明空气中氧气含量的现象是______。14.根据下列实验室中常用的制取或收集气体的装置图,回答问题。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置选择C,应做怎样的改进:_____;该反应用化学式可表示为_____,该反应的基本反应类型是_____。(2)计算中氯元素的化合价:_____。利用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气比加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气更好,请写出前者的优点:_____(填一条)。(3)用F装置收集的氧气不纯的原因是_____(填一条)。若用下图装置收集氧气,请你将虚线框内的导管补充完整_____。(4)制取氧气后做氧气性质实验时,同学们发现硫在氧气中燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是_____。(5)小美同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时,老师要求她补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水,并把带火星的木条伸入试管,观察现象”的实验,增补该对照实验的目的是_____。(6)实验室用稀硫酸与锌常温下制取氢气,则实验室制取氢气应选用的发生装置为_____(填字母)。15.化学是一门以实验为基础的科学,借助科学的实验方法,我们可以从不同角度正确地认识物质。实验一:探究物质的组成(1)图A所示实验实验可用于测定空气的组成,写出红磷燃烧的化学方程式:_____。(2)图B所示实验可用于测定水的组成.①电解水反应中在电源负极上得到的气体是______;②若正极上产生的10毫升气体时,则负极产生的气体体积是_____毫升。实验二:探究微粒的性质(3)如图C和图D所示,用甲乙两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,用相同大小的力,将栓塞慢慢推入.请回答下列问题:①容易被压缩的注射器是______(填“甲”或“乙”)。②通过对比两个实验,可以得出:在相同条件下,空气中的微粒间间隔比水的_____(填“大”或“小”)。16.现有下列四套常见的实验装置,请按要求填写下列有关空格:(1)图1实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气,使瓶内____,通过进入集气瓶的水的体积来推测空气中氧气的含量。(2)图2实验中,水的作用为_____。(3)图3集气瓶中应预先__,该实验可看到的现象是__,该反应化学方程式为__。(4)图4实验过程中,试管1中产生的气体是___(填名称)。(5)上述四个实验中研究物质组成的实验是___、___。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.图为某琥珀酸亚铁口服片的说明书。请计算:(1)琥珀酸亚铁的化学式量为_______________。(2)按治疗用量服用,成人每天最多补充铁元素的质量为______________g(结果保留到0.01g)。18.在某公共场所,有如图广告.问:(1)硝酸铵(NH4NO3)中氮、氢、氧元素质量比是_______,硝酸铵中氮元素质量分数__________;该广告“**化肥”中氮元素含量是_______,这一则广告是_____的。(选填“真”或“假”)(2)100kg硝酸铵(NH4NO3)中含氮元素多少千克?______四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)分类、类比是学习化学常用的方法。(1)初中化学实验可以按照实验目的分为:“物质含量的探究”、“探究反应条件实验”、“探究物质性质实验”等。据此我们可以将实验D与实验①_____(填字母)分为一类,分类依据是②_____。铝与硫酸铜溶液ABCD(2)浓硫酸、稀硝酸和浓硝酸能和某些金属活动性弱的金属发生反应,如金属银能与稀硝酸、浓硝酸发生反应,其发生反应的化学方程式如下:3Ag+4HNO3(稀)=3AgNO3+NO↑+2H2O,Ag+2HNO3(浓)═AgNO3+NO2↑+H2O金属铜也能与稀硝酸、浓硝酸发生类似的反应,结合上述信息,试写出铜与浓硝酸发生反应的化学方程式:①_____。在铜与浓硝酸的反应中,元素化合价发生改变的元素是②__(填元素符号)

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

在化合物中,元素正负化合价代数和为零,已知NiFe2O4中Ni为+2价,O为-2,假设Fe的化合价为a,有(+2)×1+a×2+(-2)×4=0,解得a=+3,故本题选C。2、C【解析】

某反应2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反应生成5gC,由质量守恒定律,参加反应的A和B的质量之和等于生成C和D的质量之和,则同时生成D的质量为15g+10g-5g=20g。则12gA和10gB反应,B有剩余,则设能生成D的质量为x,,x=16g。故选C。3、D【解析】

A、因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹,因果关系成立;B、因为稀有气体通电时能发出各种颜色的光,所以被用来制荧光灯,因果关系成立;C、因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐,因果关系成立;D、因为氧气能支持燃烧,所以可用作助燃剂,它本身不燃烧,所以不可用作燃料,因果关系不成立。故选D。4、D【解析】

A、由甲烷的化学式可知,微观上表示一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成的,故选项说法正确;B、由甲烷的化学式可知,微观上表示一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成的,故选项说法正确;C、由甲烷的化学式可知,表示甲烷由碳、氢两种元素组成的,故选项说法正确;D、由甲烷的化学式可知,微观上表示一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成的,故选项说法错误。故选D。5、C【解析】

香草醛的化学式为C8H8O3,则有:A、香草醛(C8H8O3)由碳、氢、氧三种元素组成,香草醛分子由碳、氢、氧三种原子构成,A选项说法不正确,不符合题意;B、香草醛(C8H8O3)的相对分子质量为,相对分子质量的单位为“1”,“g”是质量的单位,B选项说法不正确,不符合题意;C、一个香草醛(C8H8O3)分子中有8+8+3=19个原子,C选项说法正确,符合题意;D、香草醛(C8H8O3)中碳、氢、氧元素质量比为,D选项说法不正确,不符合题意。故选C。本题考查化学式(或分子式)的含义,以及根据分子式计算相对分子质量,计算分子式中各种元素的质量比,难度不大,计算时需要细心,尤其注意相对分子质量的单位与质量的单位不能混淆。6、A【解析】

A、净化水时用活性炭来吸附水中的色素和异味,不能杀菌、消毒,故A错误;B、稀有气体通电时,会发出不同颜色的光,可以制成很多电光源,故B正确;C、氮气的化学性质不活泼常用作保护气,故C正确;D、为了使天空更蓝,我们应该积极行动起来,保护大气,故D正确。故选A。7、C【解析】试题分析∶根据所学知识知,A.红磷燃烧产生大量白色烟。故A错误。B.燃烧匙中的红磷不可以换成木炭。故B错误。C.该实验可说明氮气不易溶于水。故C正确。D.红磷的量不足会导致测定结果偏小。故D错误。考点∶考查空气里氧气含量的测定。8、D【解析】现象是指通过我们的感觉器官感知的,例如颜色变化,吸热,放热,生成气体,产生沉淀等。A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,故A错误;B.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故B错误;C电解水时正极产生的气体是氧气比负极产生的气体是氢气少,故C错误;D.铁钉投入硫酸铜溶液中,与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,溶液由蓝色变为浅绿色,故D正确。点睛∶铁比铜活泼,铁可以把铜从它的盐溶液中置换出来。9、C【解析】试题分析:A、根据题意,镉有剧毒,首先引起肾脏损害,然后破坏人体内的钙,使人患上无法忍受的骨痛病,可推知镉是一种对人体有害的金属元素,故选项说法正确.B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为112.4,故选项说法正确.C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为48;无法直接获得中子数,相对原子质量=质子数+中子数,该原子的相对原子质量为112.4,则中子数=112.4﹣48=≠48,故选项说法错误.D、由镉的原子结构示意图,原子核外有5个电子层,最外层有2个电子,故选项说法正确.故选C.考点:元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.点评:本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息,了解原子结构示意图的意义是正确解答本题的关键.10、C【解析】锌、铜、铁、银的金属活动性顺序是,锌>铁>铜>银,向硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉,①锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银(a-b),②然后和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜(b-c),③最后与与硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁(c-d),A.c点①②反应结束,溶液中没有铜离子、银离子,对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Fe2+;B.bc段,发生的是反应②,(不含两端点)析出的金属是铜;C.ab段(不含两端点),硝酸银没有反应完,对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+;D.若bc段反应的锌和铜的质量比为65:64,,cd段反应中锌和铁的质量比为65:56;析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,m1<m2;选C11、B【解析】该指示剂在碱性溶液中呈棕黄色,在酸性溶液中呈浅红色,所以向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量,颜色变化是由棕黄色变浅红色.12、D【解析】

A.O2、N2、CO2三种物质都是空气的组成成分,不会污染空气,选项错误;B.N2、CO、H2O中只有CO会污染空气,选项错误;C.CO、CO2、SO2中CO2是空气的组成成分,选项错误;D.SO2、CO、NO2三种物质都是空气污染物,选项正确,故选D。目前计入空气污染指数的有害气体和烟尘包括:一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、臭氧、可吸入颗粒物和总悬浮颗粒物等。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、产生大量白烟,并放出热量4P+5O22P2O5将集气瓶中氧气完全耗尽量筒中约90mL水进入集气瓶【解析】

(1)红磷燃烧的实验现象是产生大量白烟,并放出热量;该反应的化学方程式是4P+5O22P2O5;(2)实验中红磷需过量,其目的是将集气瓶中氧气完全耗尽;(3)集气瓶中空气的体积为450mL,而空气中氧气占总体积的1/5,所以,当反应完后,量筒中约450mLx1/5=90mL水进入集气瓶该题易错点是(3),容易出现500mL×1/5=100mL为进入集气瓶中水的体积,事实上消耗的氧气量占集气瓶中450mL空气的1/514、试管口要放一团棉花分解反应+5节能、安全、环保等(任写一条即可)集气瓶内没有装满水或没等到气泡连续均匀冒出时收集而混有空气氧气的含量排除干扰,证明水中加入二氧化锰不会产生氧气A或B【解析】

(1)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,属于固体加热型,故选发生装置C,试管口要放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,反应方程式为:,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;(2)在氯酸钾中钾元素的化合价为+1价。氧元素的化合价为-2价,设KClO3中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零可得:(+1)+x+(-2)×3=0,则x=+5价。双氧水和二氧化锰混合制氧气不需加热,可以节能,同时更安全;副产物是水无污染,更环保;价格低廉,操作简便等;(3)用排水法收集的氧气不纯的可能的原因是:集气瓶内没有装满水或没等到气泡连续均匀冒出时收集而混有空气;氧气密度比空气大,所以应该从长管进短管出,该装置导管情况如下图所示:(4)将硫在空气和氧气中燃烧,发现硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,由于氧气的含量不同,硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,实验的现象不同,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的含量。(5)增补该对照实验的目的是:排除干扰,证明水中加入二氧化锰不会产生氧气;(6)实验室用稀硫酸溶液和固体锌制取氢气时不需要加热,应该用A或B装置作为发生装置。15、4P+5O22P2O5氢气(或H2)20甲大【解析】

(1)红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,故化学方程式写为:4P+5O22P2O5。(2)①电解水时,连接电源负极玻璃管内生成的气体是氢气,故填氢气(或H2)。②电解水时,连接正极玻璃管内生成的氧气与连接负极玻璃管内生成的氢气的体积比为1:2,所以负极产生的气体体积是20毫升,故填20。(3)①相同条件下,气体分子间的间隔大于液体分子间的间隔,所以气体容易被压缩,故填甲。②构成微粒之间的间隔越大越容易被压缩,相同条件下的空气比水容易被压缩,说明空气中微粒见得间隔大于水中微粒见得间隔,故填大。电解水时,各电极生成气体的种类可以记忆为:正氧负氢;生成气体的体积记忆为:氢二氧一。16、压强减小(合理即可)吸收二氧化硫,防止其污染空气装少量水(或细沙)细铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体3Fe+2O2Fe3O4氢气图1图4【解析】

硫在氧气中点燃生成二氧化硫,二氧化硫和水生成亚硫酸,电解水正极生成氧气,分解生成氢气,铁丝在氧气中点燃生成四氧化三铁。【详解】(1)实验是利用消耗集气瓶中氧气,产生压强差,水倒吸进集气瓶,测定氧气的含量,故图1实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气,使瓶内压强减小,通过进入集气瓶的水的体积来推测空气中氧气的含量。(2)硫在氧气中点燃生成二氧化硫,二氧化硫和水生成亚硫酸,图2实验中,水的作用为吸收二氧化硫,防止其污染空气。(3)铁丝在氧气中点燃生成四氧化三铁,放出大量热,为防止高温生成的熔融物炸裂试管,图3集气瓶中应预先装少量水(或细沙),该实验可看到的现象是细铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固

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