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文档简介
2025-04-01实施2025-04-01实施I 12规范性引用文件 13术语和定义 14建设原则 25基本条件 26建设布局 27主要建设内容 3参考文献 7a)增加了“湿地公园”、“生态围栏”的术语和定义(见第3章);b)更改了湿地公园的湿地面积要求(见5.1,2010版5.1);c)更改了“建设布局”的相关内容(见6.1,2010版6.1);d)增加了“科研监测工程”相关内容(见7.3)。1仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本(包括所有的修改单)适用于本3.224.2科学布局，分步实施。充分考虑湿地的自然条件，生态保护与资源利用的需求，合理布局功能分4.3因地制宜、体现特色。充分尊重原有湿地的地形地貌和水文条件，并与周边的环境相融合；充分5.2应有充足的空间，满足开展自然体验、科普教育、观光游览、休闲健身等旅游活动的需求，满足5.3应充分利用原有的设施，注重环境保护、节能减排，采取生态友好型材料开展工程建设。6.1空间布局3b)在生态保育区内，可针对需要保护修复的湿地生境划定不对公众开放或季节性开放区域；3838规定的III类标准。7.1.2修复工程4应按照GB/T42532中的指标和方法开展湿地退化评估，坚持自然恢复为主、自然恢复和人工修复相结合的原则，通过微地形改造、基质修复、水体修复、动植物修复等措施，提高湿地在人为干扰破坏和严重退化的湿地区域开展修复工程，在基质较薄或缺少湿地植物种植土的湿地区域，可采用分层、种植坑、种植槽或种植带等方式，回填不同厚度的壤土。构建湿地植物净化带；深水区可配置一定大小的生态浮岛，或者投放具有较强净化能力的沉a)湿地植被恢复采用以封育为主的自然恢复措施，经封育无法恢复或恢复较慢的区域，应采用补植湿生植物、挺水植物、浮叶植物、漂浮植物和沉水植物等人工辅助措施恢复湿地植被，植物种类宜使用乡土植物；湿生植物，常水位以下可种植挺水植物，滨水带可种植湿生灌木；非湿地区域可选择季相特由满足自然体验、科普教育、观光游览和休闲健身等功能需求的宣教场馆(所)、解说系统、野外宣教点(廊)、观鸟屋、游步道和湿地文化展示等设施组成，建设要求如下：5a)应根据年均访客量来确定宣教场馆(所)的规模，宜与游客服务中心合并建设，可包括科普展湿地分布区和野外宣教点(廊);公告和警示牌示等应设立在公园边界、出入口、功能区、d)野外宣教点(廊)宜设在游步道附近，应配备必要的宣教牌示、观察和观测设备等；可开展科研监测工程建设，一般由科研监测中心、野外监测点、固定监测样地(带、线),以及相b)宜设置主干道路、次干道路、巡护道路、游步道等多级道
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