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文档简介
四川省南充市顺庆区2027届九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.第46个世界地球日的活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效率”,下列做法不符合这一主题的是A.提倡绿色出行,践行“低碳”理念B.推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印C.大力发展新资源,禁止使用化石燃料D.生活垃圾分类2.下列实验操作正确的是()A.给液体加热 B.振荡试管C.将滴管放回滴瓶 D.检查装置的气密性3.下列实验设计不能达到相应目的的是目的实验设计A区别硬水与软水取样,加入肥皂水,搅拌B除去空气中的氧气将空气通过足量的灼热铜网C检验一块银白色金属片是铝还是锡将打磨过的大小、形状相同的金属铝片跟锡片分别放到等体积、等浓度的稀盐酸中D配制溶质质量分数10%的氯化钠溶液将溶质质量分数分别为8%和2%的氯化钠溶液混合A.A B.B C.C D.D4.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其主要的灭火原理是A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点C.清除可燃物 D.升高可燃物的着火点5.生活中的下列物质属于纯净物的是A.干冰 B.酱油 C.食用醋 D.矿泉水6.一定条件下某密闭容器内发生如下反应,测得反应前、后各物质的质量如下表所示。下列有关说法错误的是物质MNPQ反应前的质量/g4051615反应后的质量/gx53026A.该反应属于分解反应 B.N可能是催化剂或与反应无关的杂质C.M物质不一定是化合物 D.M、Q在反应中的质量比是25︰117.下列图示的实验操作中正确的是A.稀释浓硫酸 B.检验CO2是否集满C.蒸发结晶 D.倾倒液体8.下列推理正确的是()A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子B.同种元素在不同的化合物中可以显不同的化合价,所以同种元素在同一种物质中一定显相同的化合价C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.化学变化中分子种类发生改变,所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化9.下列结构示意图表示阴离子的是()A. B.C. D.10.纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C.有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D.反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一11.下列化学用语与含义相符的是()A.2H表示2个氢元素 B.2N表示2个氮原子C.O3表示3个氧原子 D.2Mg+2表示2个镁离子12.下列有关物质的化学式、名称、俗名、物质分类不完全对应的是A.NaCl、氯化钠、食盐、盐B.CaO、氧化钙、生石灰、氧化物C.Na2CO3、碳酸钠、纯碱、碱D.NaOH、氢氧化钠、烧碱、碱二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用如图装置进行氧气实验室制取和性质的实验。(1)加热时,A中发生反应的化学方程式为______。(2)氧气可以用排水法进行收集,其原因是______。(3)将红热的细铁丝放入盛有氧气的B中,观察到的现象是______。14.根据下图的实验常用仪器回答有关问题。(1)若用KMnO4加热制取氧气,应选用上述仪器中的_____(填序号);其化学方程式为_____;(2)当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部。应调节螺旋____(填“K1”、“K2”或“K3”);要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋______(3)若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气.并装配一个使反应随时发生和停止的装置.应选上述仪器中的_______。(4)如图为某同学制作的微型实验装置(夹持仪器略)。甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为:①则X是________(填化学式)②固体的颜色变化为________;其化学反应方程式为________。③此实验装置的主要优点是环保,其理由是_______。15.某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件。实验二(1)按装置I进行实验,观察实验现象,红磷不能燃烧是因为_____,水中白磷不能燃烧,若欲使水中白磷出现燃烧的奇观,可采取的方法是_____。(2)改进后的装置Ⅱ与装置相比,其优点是_____。(3)“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠(Na2O2),往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观,因为过氧化钠遇到水生成NaOH和另一种物质,写出其反应的符号表达式为_____(不要求配平),该反应是_____(填“吸热”或“放热”)反应。16.根据下图所示装置回答有关问题:
(1)对比装置A和B,可以得出关于可燃物燃烧的条件是_____。(2)通O2后可观察到C中出现的现象是_____,D中可观察到澄清石灰水变浑浊是因为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某学习小组在实验室中用加热和混合物的方法制取,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算。(1)制取的质量是_____g。(2)原混合物中的质量分数_______________。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)18.某化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。请根据如图所示信息进行计算:(1)反应生成二氧化碳的质量为_________。(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)锦江,铜仁的母亲河。为了更好的保护好我们的母亲河,铜仁市制定了《铜仁市锦江流域保护条例》,该条例于2017年10月1日正式实施。为了更好的落实该条例,请你向广大市民提出三点合理化建议____________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、提倡绿色出行,践行“低碳”理念,正确;B、推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印,有利于节约资源,正确;C、大力发展新资源,减少使用化石燃料,不是禁止,错误;D、生活垃圾分类,有利于节约资源防止污染,正确;故选C。2、A【详解】A、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,故选项正确;B、振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,故选项错误;C、滴瓶上的滴管在使用后一定不能清洗,直接放回滴瓶即可,故选项错误;D、检查装置气密性应该是一密闭空间,而图中的长颈漏斗处漏气,无法检查气密性,故选项错误。故选A。3、D【分析】【详解】A、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,故能够达到实验目的;B、根据除杂的原理,主成分不能除去,不能生成新的杂质气体,除去空气中的氧气,通过足量的灼热铜网,氧气会和铜反应生成固体氧化铜,故能达到实验目的;C、铝的金属活动性在锡之前,检验一块银白色金属片是铝还是锡,将两者放到等体积、等浓度的稀盐酸中,铝反应的速率比锡快,故能达到实验目的;D、配制溶质质量分数10%的氯化钠溶液,并不是将溶质质量分数8%和2%的简单相加,需要知道溶质质量分数为8%和2%的溶液的质量,并且需要已知溶质质量分数10%的氯化钠溶液的质量,选项数据不足,故不能达到实验目的;故选:D。4、A【解析】炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其主要的灭火原理是隔绝空气。故选A。5、A【详解】A、干冰是固态二氧化碳的俗称,只含有一种物质,属于纯净物;B、酱油的主要成分是水,但里面添加了很多其他的物质如食盐等,属于混合物;C、食用醋是醋酸溶解在水里形成的溶液,里面含有多种物质,属于混合物;
D、矿泉水中因含有多种矿物质属于混合物。
故选:A。6、C【分析】由质量守恒定律可知:反应的质量=反应后的质量,40+5+16+15=x+5+30+26;x=15;【详解】A、该反应中M反应后质量减少,属于反应物,P质量增大,属于生成物,Q质量增大属于生成物;可以表示为M→P+Q,符合“一变多”,属于分解反应;故选项正确,但不符合题意;B、N反应前后质量不变,可能是催化剂或与反应无关的杂质;故选项正确,但不符合题意;C、该反应是分解反应,M物质是反应物,一定是化合物;故选项错误,但符合题意;D、由质量守恒定律可知:反应的质量=反应后的质量,40+5+16+15=x+5+30+26;x=15;M、Q在反应中的质量比是(40-15):(26-15)=25:11;故选项正确,但不符合题意。故选:C。7、C【详解】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓慢地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,使热量及时的扩散,不能在量筒内稀释浓硫酸,图中操作错误,不符合题意;B、检验CO2是否集满,应将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满,图中操作错误,不符合题意;C、蒸发结晶时,在加热过程中,要用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅,图中操作正确,符合题意;D、倾倒液体时,瓶塞倒放在桌面上,细口瓶要紧挨着试管口,缓慢地倒,细口瓶贴标签的一面要朝向手心处,倒完液体,立即盖紧瓶塞,将瓶子放回原处,图中操作错误,不符合题意。故选C。8、D【详解】A、离子是带电荷的微粒,但带电荷的微粒不一定是离子,也可能是质子、电子等,故选项推理错误;B、同种元素在不同的化合物中可以显不同的化合价,同种元素在同一种物质中也不一定显相同的化合价,如硝酸铵中氮元素的化合价有+5、-3两种,故选项推理错误;C、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项推理错误;D、化学变化中分子种类发生改变,所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化,故选项推理正确。故选D。9、D【详解】A.该粒子中,质子数=核外电子数,属于原子,故错误;B.该粒子中,质子数>核外电子数,属于阳离子,故错误;C.该粒子中,质子数=核外电子数,属于原子,故错误;D.该粒子中,质子数<核外电子数,属于阴离子,故正确。故选D。10、C【解析】A、纳米铁粉在空气中自燃生成一种红色氧化物,四氧化三铁是黑色的固体,纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁,正确;B、纳米铁粉在空气中能自燃生成氧化铁,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。相同的反应物在不同条件下生成物可能不同,正确;C、物质燃烧时温度需要达到着火点,错误;D、根据“纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实”可知,反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一,正确。故选C。11、B【详解】A、2H表示2个氢原子,而不是2个氢元素,元素只有种类,没有个数。故选项错误;B、2N表示2个氮原子。故选项正确;C、O3表示的是臭氧或者臭氧分子,3个氧原子应该是3O。故选项错误;D、两个镁离子应该是2Mg2+,离子的带电量应该是数字在前,符号在后。故选项错误。故选:B。12、C【详解】A、氯化钠的化学式为NaCl,俗称是食盐,属于盐,其化学式、名称、俗名、物质分类对应一致,正确。B、氧化钙的化学式为CaO,俗称是生石灰,属于氧化物,名称、俗名、物质分类对应一致,正确。C、碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故错误。D、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学式为NaOH,属于碱,其名称、俗称和分类对应一致,正确。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出热量,有黑色固体生成【解析】(1)加热时,A中高锰酸钾制氧气反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)氧气可以用排水法进行收集,其原因是:氧气不易溶于水;(3)将红热的细铁丝放入盛有氧气的B中,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出热量,有黑色固体生成。14、A、B、EK2K1C、D、I黑色变成红色未和氧化铜反应的一氧化碳被点燃再利用,生成二氧化碳,不污染环境,并且节约能源【详解】(1)若用加热制取氧气,发生装置应选用上述仪器中的铁架台A、酒精灯B和试管E,加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,其化学方程式为:;(2)当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋K2;要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋K1。(3)若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气,并装配一个控制反应发生与停止的发生装置,应选上述仪器中的C、D、I;(4)①由可知,反应前氢原子是2个,反应后应该是2个,包含在X中,反应前的氧原子是2个,反应后应该是2个,其中1个包含在X中,反应前后碳原子都是1个,则X是;②氧化铜和一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,颜色变化为黑色变成红色,其化学反应的方程式为:;③此实验装置的主要优点是环保,其理由是:未和氧化铜反应的一氧化碳被点燃再利用,生成二氧化碳,不污染环境,并且节约能源。合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。15、温度没有达到着火点向白磷处通入空气(或氧气)不污染空气,比较环保Na2O2+H2O→NaOH+O2放热【分析】过氧化钠遇到水生成氧气和氢氧化钠。【详解】(1)燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点以下、有氧气参与,按装置I进行实验,观察实验现象,红磷不能燃烧是因为温度没有达到着火点,水中白磷不能燃烧,是因为缺少氧气,若欲使水中白磷出现燃烧的奇观,可采取的方法是向白磷处通入空气(或氧气)。(2)改进后的装置Ⅱ与装置相比,其优点是不污染空气,比较环保。(3)过氧化钠遇到水生成NaOH和另一种物质,根据质量守恒定律和燃烧的条件可知,该物质是氧气,反应的符号表达式为Na2O2+H2O→NaOH+O2,“滴水生火”的奇观说明发生燃烧,故该反应是放热反应。燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点、有氧气参与。16、温度达到可燃物的着火
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