广东省深圳市星火教育2027届九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

广东省深圳市星火教育2027届九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列净化水的操作中，可以降低水的硬度是A．静置沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏2．向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些锌粉，完全反应后过滤，不可能存在的情况是（）A．滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+B．滤纸上有Ag、Cu滤液中有Zn2+、Mg2+、Ag+C．滤纸上有Ag、Cu滤液中有Zn2+、Mg2+D．滤纸上有Ag、Cu、Zn，滤液中有Zn2+、Mg2+3．欲将CO2里混入的少量CO杂质除去，可让气体通过（）A．灼热的氧化铜 B．水 C．炽热的炭层 D．石灰水4．下列成语含化学变化的是A．掩耳盗铃 B．死灰复燃 C．刻舟求剑 D．冰雪消融5．“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一，下列说法正确的是A．化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变B．冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化C．2Al3+和3N中的“3”都表示微粒的个数D．氧气和铜都是由分子构成的6．逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是A．燃烧需要同时满足三个条件才能发生，所以灭火也一定同时控制这三个条件B．单质中都只有一种元素，则含一种元素的物质都是单质C．化学反应中原子的种类不变，则化学反应中元素的种类也一定不变D．若7gCO和8gO2混合点燃，则生成的CO2的质量一定是15g7．金刚石、石墨和C60都属于碳的单质，你认为下列说去中正确的是A．所有的单质都是由原子直接构成的B．金刚石、石墨和C60物理性质存在差异的原因是碳原子的排列方式不同C．构成金刚石、石墨的原子不同D．石墨转化成金刚石是物理变化8．某元素X的原子最外层有3个电子，而Y原子的最外层有6个电子。则这两种元素组成的化合物的化学式可能为（）A．X2Y3 B．Y3X2 C．Y2X D．X2Y9．下列化学方程式书写正确的是A．C+O2=CO2 B．CH4+2O22H2O+CO2C．S+O2SO2↑ D．H2+Cl2HCl10．总书记提出“绿水青山就是金山银山”。下列说法不正确的是（）A．煤燃烧产生的二氧化硫、一氧化碳会引起酸雨B．稀土是储量较少的一类金属的统称，我们应有计划、合理的开采稀土矿C．废旧电池随意丢弃，由于金属渗出会造成地下水和土壤的污染D．改用液化石油气作汽车燃料可减少对空气的污染二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学在改善人类生存环境，提高生活质最方面起着重要作用。（改善环境）。为改善生存环境，倡导“低碳”生活，建议使用清清能源。请写出一种常见的清洁能源_____。2018年12月8日嫦娥四号向月球背面成功发射通信卫星，助力探测月球资源。月球土壤中有天然的铁、铝、银等金属颗粒。根据铁锈蚀的条件分析，铁在月球上不易锈蚀的原因可能是_____。（研发材料）中国芯彰显中国“智”造，芯片的基材主要是高纯硅。制备高纯硅的化学反应方程式：，该反应属于_____（填基本反应类型）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．硫化氢（H2S）的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。由硫化氢获得硫单质有多种方法。（1）方法1:将H2S在空气中点燃，不完全燃烧后生成硫和水，完成燃烧后转化为二氧化硫和水。写出H2S不完全燃烧的化学方程式:________。（2）方法2:将H2S和空气的混合气体通入含FeCl3、FeCl2、CuCl2和HCl的混合溶液中反应，用于回收S。物质转化如下图所示:（查阅资料）反应I:4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O反应Ⅱ:2FeCl3+H2S＝2FeCl2+S↓+2HCl反应Ⅲ:CuCl2+H2S=CuS↓+2HCl①将S从溶液中分离出来的操作是__________②反应中，反应前后化合价不变的元素有___________③实际操作时，欲使生成的硫单质中不含CuS，应提高混合气中空气的比例，其原因是__________④该工艺中可循环使用的物质是FeCl3、FeCl2和_________（填化学式）。（3）方法3:H2S气体在高温下会反应生成S2和H2。该反应的化学方程式为________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．（1）用符号表示或说出符号的意义：①2个氮原子_______②2个氢分子_______③3H+_______④2H2O_______（2）2019年是“国际化学元素周期表年”。①人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分一“元素”组成的。古人曾认为水是组成物质的元素之一，在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是____________②根据化学元素周期表我们无法得知的是某元素（______）A一个原子核内的质子数B一个原子的质量C一个原子的核外电子数D是金属还是非金属元素③中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。右图是硫原子结构示意图。硫原子的最外层电子数是______________硫离子的符号为_____________，硫离子与硫原子的化学性质_____________（填“相同”或“不同”）。

（3）用微粒的观点解释下列问题，将对应的字母序号填入空格内。a分子结构不同b微粒间隔变大c微粒在不断运动d原子的排列方式不同①用水银温度计测量体温，温度升高，温度计示数变大的原因是______。②金刚石和石墨都是碳单质，它们的物理性质差别很大的原因是______。（4）根据原子相对原子质量的相关知识进行回答：①原子个数相等的铁、镁、铝三块金属，质量最大的是____________。②等质量的铁、镁、铝中，所含原子个数最多的是____________。14．学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g，水的密度可近似看作1g/mL)。实验一:溶液配制（1）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。（2）0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水，可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。实验二:粗盐提纯（3）操作①中玻璃棒的作用是___________，操作②的名称为_____________。（4）20℃时提纯9g粗盐，若已知粗盐中氯化钠含量约为80%，溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL”“25mL”“50mL”和“100mL”)（5）向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:①铁粉反应完时，产生氢气的质量为____________g。②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验室常用石灰石（石灰石中有杂质，杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）和稀盐酸制取二氧化碳，现取石灰石12.5g和100g稀盐酸恰好完全反应。完全反应后装置内剩余物质总质量为108.1g求：（1）生成二氧化碳的质量为多少？（2）石灰石的纯度是多少？16．在一定条件下用NH3捕捉CO2的反应为3NH3+3CO2=C3H3N3O3+3H2O，生成的三聚氰酸是重要的合格证产品。请回答下列问题：（1）三聚氰酸中氮元素的质量分数为多少？（2）86g三聚氰酸含碳元素的质量为多少？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】A、硬水中的钙镁离子是溶于水的，是溶液，是均一的，静置沉淀后钙镁离子不会沉淀，不能降低水的硬度，故选项错误。B、过滤只能除去不溶于液体的固体，不能除去可溶性钙镁化合物，故选项错误。

C、吸附只能吸附色素和异味，不能除去可溶性钙镁化合物，故选项错误。D、蒸馏能使水中可溶性钙镁化合物除去而降低水的硬度，故选项正确。

故选：D。2、B【详解】锌的金属活动性比银、铜强，比镁弱，向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些锌粉，不能与Mg(NO3)2溶液反应，锌先与AgNO3反应生成硝酸锌和银，AgNO3反应完，若还有锌粉，锌才能与Cu(NO3)2反应生成硝酸锌和铜。A、可能是锌只与硝酸银发生了反应，且硝酸银有剩余，则滤液中有Ag+，Cu2+，Zn2+，Mg2+，该情况可能存在，不符合题意；B、滤纸上有银、铜，说明溶液中的硝酸银已全部反应，溶液中不含硝酸银，该情况不可能存在，符合题意；C、若锌粉的量恰好将溶液中的银、铜置换出来，则滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn2+、Mg2+，该情况可能存在，不符合题意；D、若反应后锌有剩余，滤纸上有Ag、Cu、Zn，滤液中有Zn2+，Mg2+，该情况可能存在，不符合题意。故选：B。3、A【详解】A、一氧化碳加热情况下可以和氧化铜生成铜和二氧化碳，可用于除去CO2里混入的少量CO，符合题意；B、水和一氧化碳不反应，不能去除一氧化碳，不符合题意；C、二氧化碳和碳粉在高温下会生成一氧化碳，不能除去CO2里混入的少量CO，不符合题意；D、一氧化碳和石灰水不反应，二氧化碳会和石灰水反应生成碳酸钙和水，不能除去CO2里混入的少量CO，不符合题意；故选：A除杂的原则是不引入新杂质，被提纯物质不能减少，据此分析判断。4、B【解析】试题分析：A、掩耳盗铃的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、死灰复燃的过程中有新物质生成，属于化学变化；C、刻舟求剑的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、冰雪消融的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选B．考点：物理变化和化学变化的判定5、B【详解】A.化学变化中，原子的种类不发生改变，分子的种类改变，选项错误；B.冰雪融化的过程中水分子获得能量，分子的能力增大，分子之间的间隔变大，选项正确；C.2Al3+的“3”表示一个铝离子带3个单位的正电荷，3N中微粒的3表示3个氮原子，选项错误；D.氧气是由氧分子构成的，铜是由铜原子构成的，选项错误。故选B。6、C【详解】A、燃烧需要同时满足三个条件是物质是可燃物、有氧气或空气、温度要达到可燃物着火点以上，只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的，故A不正确；B、单质中都只有一种元素，但是含一种元素的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧，故B不正确；C、由质量守恒定律可知，化学反应中原子的种类不变，则化学反应中元素的种类也一定不变，故C正确；D、一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳，反应的关系式为，则7gCO和4g氧气完全反应，生成的CO2的质量小于15g，故D不正确。故选C。7、B【分析】金刚石、石墨是由碳原子直接构成的，C60是由C60分子构成的，物理性质差异的原因是碳原子的排列方式不同。【详解】A、金刚石、石墨是由碳原子直接构成的，C60是由C60分子构成的，故A不正确；B、物质的结构决定物质性质，金刚石、石墨和C60物理性质差异的原因是碳原子的排列方式不同，即其结构不同，故B正确；C、金刚石、石墨是两种不同的单质，是因它们中碳原子的排列方式不同，而构成它们的原子本身没有差别，故C不正确；D、金刚石、石墨是两种不同的单质，石墨转化成金刚石时生成了新物质，属于化学变化，故D不正确。故选B。物理变化是没有新物质生成的变化，化学变化是有新物质生成的变化。8、A【详解】X元素的原子外电子层有3个电子，在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子；Y元素的原子外电子层有6个电子，在化学反应中易得到2个电子而形成带2个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则X元素的化合价为+3价，Y元素的化合价为-2价，则由X、Y两种元素形成的化合物的化学式为X2Y3。

故选：A。本题难度不大，掌握化合价的数值等于离子所带电荷的数值且符号一致、化合物化学式的书写方法是正确解答本题的关键．9、B【详解】A、碳和氧气反应生成二氧化碳的条件是点燃，题中没有写条件，正确的方程式应是：C+O2CO2；B、该化学方程式书写完全正确。C、该化学方程式反应物中氧气是气体，二氧化硫后面不需要标注↑，正确的化学方程式应为：S+O2SO2；D、该方程式没有配平，正确的方程式应为：H2+Cl22HCl；故选：B。10、A【详解】A、一氧化碳不会引起酸雨，故错误；B.稀土是储量较少的一类金属的统称，我们应有计划、合理的开采稀土矿，正确；C.废旧电池随意丢弃，由于金属渗出会造成地下水和土壤的污染，正确；D.改用液化石油气作汽车燃料可减少对空气的污染，正确。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、太阳能（合理即可）缺水和氧气置换反应【详解】太阳能是常见的清洁能源；铁在月球上不易锈蚀的原因可能是因为月球上缺水和氧气。故填：太阳能；缺水和氧气；制备高纯硅的化学反应方程式：，该反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。故填：置换反应。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、2H2S+O22S+2H2O过滤Cl、H、Cu（或写名称）使反应I、II不断发生，不发生反应III（或将FeCl2不断转化为FeCl3，与H2S充分反应）HCl2H2SS2+2H2【解析】（1）H2S不完全燃烧生成硫和水,化学方程式为：2H2S+O22S+2H2O；（2）①S是固体，从溶液中分离出来的操作是过滤；②根据可知该反应中S元素化合价由-2价变为0价、O元素化合价由0价变为-2价，Fe2+与Fe3+发生相互转化；反应前后化合价不变的元素有Cu、H、Cl；③实际操作时，欲使生成的硫单质中不含CuS，应提高混合气中空气的比例，其原因是：增大氧气的量，使反应I、II不断发生，不发生反应III（或将FeCl2不断转化为FeCl3，与H2S充分反应）④由图可以看到循环使用的物质是FeCl3、FeCl2和HCl。（3）H2S在高温下会反应生成S2和H2。化学方程式为:2H2SS2+2H2\四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2N2H23个氢离子2个水分子水通电分解生成氢气和氧气B6S2-不同bd铁镁【详解】（1）①由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N；故填：2N②由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则两个氢分子可表示为：2H2；故填：2H2③离子符号前面的数字，表示离子的个数，故3H+意义为：3个氢离子；故填：3个氢离子④化学式前面的数字表示分子个数，故2H2O意义为：2个水分子；故填：2个水分子（2）①水通电分解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，所以水属于物质，不属于元素；故填：水通电分解生成氢气和氧气②A．根据元素周期表一格中的信息，右上角的数字表示原子序数，原子序数＝质子数，可以判断一个原子核内的质子数，选项A说法正确；B．根据元素周期表一格中的信息，元素名称正下方的数字表示该元素原子的相对原子质量，不能判断一个原子的质量，选项B说法不正确；C．根据元素周期表一格中的信息，右上角的数字表示原子序数，原子序数＝质子数，在原子中，质子数＝核外电子数，可以判断一个原子的核外电子数，选项C说法正确；D．根据元素周期表一格中的信息，元素名称，可以判断一种元素是金属还是非金属元素，选项D说法正确。故选B。③由硫原子结构示意图可知，硫原子的最外层电子数是６；故填：６由硫原子结构示意图可知，硫原子的最外层电子数是６，得到２个电子就达到８个电子相对稳定结构，此时成为硫离子，就带两个单位电荷，故硫离子符号表示为：S2－；故填：S2－元素的化学性质与其原子的核外电子排布，特别是最外层电子的数目有关，硫离子与硫原子最外层电子数不同，故化学性质不同；故填：不同（3）①用水银温度计测量体温，温度升高，温度计示数变大的原因是微粒间隔变大；故选b金刚石和石墨都是碳单质，它们的物理性质差别很大的原因是原子的排列方式不同；故选d（4）①铁、镁、铝的相对原子质量