2027届山东省济南市平阴县九年级化学第一学期期中检测试题含解析

2027届山东省济南市平阴县九年级化学第一学期期中检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列符号能表示两个氢分子的是A．2HB．2H2C．2H+D．2H2O22．空气是一种宝贵的资源。下列是空气中各成分的自述，你认为正确的是（）A．氮气：我化学性质不活泼，可充入食品包装袋内防腐B．稀有气体：我比较稳定，常用于医疗急救C．氧气：我具有可燃性，可以用来做燃料D．二氧化碳：我不能供给呼吸，属于空气污染物3．下列元素符号书写不正确的是A．硅SI B．硫S C．钠Na D．铜Cu4．下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．称量固体D．加热液体A．A B．B C．C D．D5．图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图（该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压）。下列说法正确的是（）A．红磷的多少对实验结果无影响B．集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的C．c点时反应刚好停止D．b、c、d点时集气瓶中所含物质相同6．下列说法不正确的是（）A．空气是混合物B．空气被压缩时体积变小，属于化学变化C．氮气性质稳定，可用作粮食保护气D．氧气不易溶于水，水中少量溶解氧使水生物得以生存7．生产某阻燃剂(Sb2O5)的化学方程式为X＋2H2O2＝Sb2O5＋2H2O，可推断X的化学式为()A．H3SbO4B．SbO3C．SBO2D．Sb2O38．下列关于溶液的说法错误的是（）A．与乳化作用相比，溶解能使物质混合得更均匀B．20℃时，50g水中溶解了15g的硝酸钾，则20℃时硝酸钾的溶解度是30gC．一定温度下，固体物质的溶解度不随水的质量改变而改变D．硝酸钾的饱和溶液恒温蒸发部分水后，剩余溶液溶质质量分数不变9．下列气体都属于空气污染物的是()A．天然气，氧气，一氧化碳 B．二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳C．二氧化硫，二氧化碳，一氧化氮 D．臭氧，氧气，二氧化硫10．关于20%的硝酸钾溶液的含义，理解正确的是（）A．100g该溶液中溶解了20g硝酸钾B．将30g硝酸钾溶解到170g水中C．将硝酸钾和水按照15：100的质量比配成溶液D．将100g硝酸钾溶液，倒出一半，剩余溶液的溶质质量分数为10%11．“化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾（KO2）是一种白色粉末，它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应，产生氧气，并放出热量。下列说法不正确的是A．KO2应密封保存B．自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气C．呼吸器可用于矿山井下的防护自救D．呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气12．类推是化学中常用的学习方法，下列类推结果正确的是（）A．饱和溶液不能继续溶解原溶质，所以饱和溶液也不能继续溶解其他溶质B．化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．溶液是均一的、稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液D．铝被氧化后表面形成保护膜，所以铁被氧化生锈后表面也会形成保护膜二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里,试管口塞上一团脱脂棉。（提示：酚酞遇氨水变红色）（1）用胶头滴管吸取浓氨水,放在试管口的棉花上（10-15滴）,实验中须在试管下放一张白纸。白纸的作用是_________（2）实验中,观察到的现象是_____________，这说明__________14．水是宝贵的自然资源，人类生活和工农业生产都离不开水．电解水实验（1）硬水给生产生活带来许多不便．为检验某水样是不是硬水，要判断是硬水还是软水，最简便的方法是_____．家庭生活中常用来降低水硬度的方法是_____．（2）将雨水及污水处理回收，利用到景观和绿化使用．在净水过程中，要除去水中难溶性固体杂质常采用的方法是_____．用此方法净化后得到的水属于_____（选填“纯净物”或“混合物”）．（3）“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”﹣﹣这句话警示我们应树立保护水资源的意识．请举一例日常生活中节约用水的做法_____．（4）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的符号表达式为_____，在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，a管中气体的体积与b管中气体的体积之比为_____．15．某化学兴趣小组的同学利用如图实验装置进行实验室制取气体的探究。请你参与探究，并回答下列问题：（1）写出指定仪器的名称②_________________。（2）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的装置组合为_________,反应的符号表达式为______________，当选用E装置收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是________（填序号）A氯酸钾中混入了二氧化锰B收集前，集气瓶中未注满水C收集后，集气瓶中仍有少量水D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集（3）若用过氧化氢溶液制取氧气，应选用发生装置____，反应的符号表达式为______________。若F充满水来收集氧气，气体应从_______（填“a”或“b”）端通入。在该反应结束后可通过___________操作来分离MnO2。（提示：MnO2不溶于水）（4）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水，溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究。①根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为_________（填“K”、“L”或“M”）。②装置H的作用是_______________。16．请根据下面的装置图回答：（1）写出标号仪器的名称①_____②_____。（2）实验室常用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置和收集装置为_____；写出此反应的化学方程式_____。（3）实验室用过氧化氢制取氧气，可选用的发生装置为_____；写出此反应的化学方程式_____。（4）实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。选用_____装置制备甲烷，收集气体时可选用_____或_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．秋冬季节人们比较容易患感冒，阿司匹林（C9H8O4）是一种常见的解热镇痛药。请根据阿司匹林（C9H8O4）的化学式计算：（1）C9H8O4的相对分子质量为______________________。（2）C9H8O4中氢、氧元素的质量比为____________________。（3）C9H8O4中氧元素的质量分数为______________。（保留一位小数）（4）180克C9H8O4中含有多少碳元素__________？（写出计算过程）18．我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素（化学式为C15H22O5）.一种用于治疗疟疾的药物。挽救了全球数百万人的生命而荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。（1）每个青蒿素分子中共含有______个原子.其相对分子质量为_____________________。（2）青蒿素由_____________________种元素组成,其中碳.氢两种元素的质量比为______________________。（3）计算141g青蒿素中所含氧元素的质量_______________。（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示，回答下列问题:(1)三种物质中________的溶解度随温度变化趋势与气体溶解度的变化相似(填“甲”或“乙”或“丙”)；(2)将℃时甲、乙两物质饱和溶液分别蒸发等质量的水，析出固体的质量甲___乙(填“>”或“<"或“=”)；(3)当甲中混有少量乙时，可采用___的方法提纯甲；(4)将℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至℃，所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序为_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A.2H表示两个氢原子；B.2H2表示两个氢分子；C.2H+表示两个氢离子；D.2H2O2表示两个过氧化氢分子。故选B，氢分子属于双原子分子。2、A【解析】

A、氮气的化学性质不活泼，可以用于食品包装袋内防腐，选项正确；B、稀有气体化学性质不活泼，可以用于焊接金属时的保护气，选项错误；C、氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，可作理想的助燃剂，但不是燃料，选项错误；D、二氧化碳不能供给呼吸，但不属于空气污染物。空气污染物主要指二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等，选项错误。故选A。3、A【解析】

元素符号的书写要注意第一个字母大写，第二个字母小写。【详解】A、硅的元素符号为Si，故符合题意；B、硫的元素符号为S，故不符合题意；C、钠的元素符号为Na，故不符合题意；D、铜的元素符号为Cu，故不符合题意4、D【解析】

A、点燃酒精灯的方法是用火柴点燃，禁止用酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；B、液体的取用方法：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试管口与试剂瓶口紧挨着，图中所示操作错误；C、用天平称量时要左物右码，图中操作将物体与砝码的位置放反了，图中所示操作错误；D、给试管内液体加热：试管内液体量不能超过试管容积的1/3，试管要倾斜，用外焰加热，图中所示操作正确。故选D。5、D【解析】

A、在测定空气中氧气的含量实验中，红磷要过量，故A错误；B、集气瓶中气压瞬间变大是红磷燃烧放热造成的，故B错误；C、a点温度最高，由此可知，在a点时反应刚好停止，故C错误；D、在a点反应已经结束了，b、c、d点时集气瓶中所含物质相同，故D正确。故选D。6、B【解析】

A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故不符合题意；；B、空气被压缩时体积变小，没有新物质生成，属于物理变化，故符合题意；；C、氮气性质稳定，可用作粮食保护气，故不符合题意；；D、氧气不易溶于水，水中少量溶解的氧气使水生物得以生存，故不符合题意。7、D【解析】生成物中Sb、O、H的原子个数比为2:7:4，反应物中Sb、O、H的原子个数比为0:4:4，根据质量守恒定律，X的化学式为Sb2O3，故选D。8、B【解析】

A、与乳化作用相比，溶解能使物质混合得更均匀，不符合题意；B、未指明溶液的状态，不符合溶解度的定义，符合题意；C、一定温度下，固体物质的溶解度不随水的质量改变而改变，不符合题意；D、硝酸钾的饱和溶液恒温蒸发部分水后，剩余溶液仍为饱和状态，剩余溶液溶质质量分数不变，不符合题意。故选B。9、B【解析】试题分析：属于空气污染物的是二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳。故选B．考点：环境保护10、A【解析】

溶质的质量分数是指溶质质量与溶液质量之比，其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。【详解】A.20%的硝酸钾溶液的含义可以理解为：100g硝酸钾溶液中含有20g硝酸钾，溶质质量分数为，说法正确；B.将30g硝酸钾溶解到170g水中，所得溶液的溶质质量分数为，说法错误；C.将硝酸钾和水按照15：100的质量比配成溶液，设非零比例常数a，则所得溶液的溶质质量分数为，说法错误；D.溶液具有均一性、稳定性，将100g硝酸钾溶液，倒出一半，剩余溶液的溶质质量分数也为20%，说法错误。故选：A。11、B【解析】

A、超氧化钾（KO2）易与水蒸气和二氧化碳反应，所以KO2应密封保存，选项正确；B、自救者用此呼吸器可以吸入到的气体中还含有稀有气体、氮气、氧气等物质，所以属于混合物，选项错误；C、超氧化钾（KO2）与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应，产生氧气，呼吸器提供氧气，所以呼吸器可用于矿山井下的防护自救，选项正确；D、超氧化钾（KO2）与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应，产生氧气，所以呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气，选项正确，故选B。12、B【解析】

A、饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。饱和溶液不能继续溶解原溶质，但饱和溶液还能继续溶解其他溶质，故A错误；B、化合物是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故B正确；C、溶液是均一的、稳定的混合物，但均一稳定的物质不一定是溶液，例如水是均一的、稳定的物质，但不是溶液，故C错误；D、铝被氧化后生成的氧化铝，氧化铝是致密的，铝被氧化后表面形成保护膜，但是铁被氧化生锈后生成的铁锈是疏松多孔的物质，不能阻止水和氧气的进入，表面不能形成保护膜，故D错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、反衬对比作用，便于观察滤纸颜色的变化滤纸条从右到左依次变红分子是客观存在的，分子在不断的运动【解析】

（1）用胶头滴管吸取浓氨水,放在试管口的棉花上（10-15滴）,实验中须在试管下放一张白纸。白纸的作用是反衬对比作用，便于观察滤纸颜色的变化；（2）实验中,观察到的现象是纸条从右到左依次变红，这说明分子是客观存在的，分子在不断的运动。14、加肥皂水加热煮沸过滤混合物一水多用（如洗衣服的水用于浇花等）2H2O2H2↑+O2↑2：1【解析】

水通电的条件下可以分解生成氢气和氧气，纯净物是指由一种单质或一种化合物组成的聚合物，混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。【详解】（1）硬水中含有较多的钙镁化合物，易生水垢，与肥皂不易起泡沫，易起渣，而软水则与肥皂易起泡沫；所以鉴别方法是加入肥皂水，泡沫多的是软水；硬水软化的常用方法是加热煮沸。（2）分离固体与不溶于液体的固体的方法是过滤；雨水过滤后，只是除去了不溶于水的杂质，溶于水的杂质没有除去，所以此时得到的水仍是混合物。（3）节约用水的方法很多，如：一水多用，及时关闭水龙头等。（4）水通电的条件下可以分解生成氢气和氧气，其反应的化学方程式为；与正极相连的甲试管内产生的是氧气，与负极相连的乙试管内产生的气体是氢气，a管中气体的体积与b管中气体的体积之比为2：1。水通电正极相连的甲试管内产生的是氧气，与负极相连的乙试管内产生的气体是氢气。15、长颈漏斗AC或AE或AFKClO3KCl+O2BDBH2O2H2O+O2b过滤M防止液体倒流入装置G中，使试管炸裂【解析】

（1）长颈漏斗方便加液体药品，仪器②的名称长颈漏斗。（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；选用的装置组合为AC或AE或AF；反应的符号表达式为：KClO3KCl+O2；A、氯酸钾中混入了二氧化锰，二氧化锰加快了反应速率，但对生成氧气的纯度没有影响，不符合题意；

B、收集前，集气瓶中未注满水，就会留有气泡，使收集的氧气纯度偏低，符合题意；

C、收集后，集气瓶中仍有少量水，只会导致氧气没有收集满，对生成氧气的纯度没有影响，不符合题意；

D、未见气泡连续均匀冒出时就开始收集，收集到的氧气中混有空气，使收集的氧气纯度偏低，符合题意。故选BD。（3）如果用过氧化氢溶液制取氧气，就不需要加热，应选用的发生装置为B，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，符号表达式为：H2O2H2O+O2；若F充满水来收集氧气，气体应从b进入，因为氧气的密度比水的密度小；二氧化锰可以用过滤的方法分离。（5）①氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，为防止氨气跑到空气中去，J处应选择的最佳收集装置为M；②由于氨气易溶于水，装置H的作用是防止液体倒流入装置G中，使试管炸裂。16、酒精灯长颈漏斗AD或AEBACE【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。【详解】（1）标号仪器的名称①酒精灯②长颈漏斗。（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室常用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置选A，氧气不易溶于水，密度比空气大，收集装置可选D或E，故可选用的发生装置和收集装置为AD或AE；反应的化学方程式为。（3）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，实验室用过氧化氢制取氧气，反应在常温下进行，故可选用的发生装置为B；反应的化学方程式为。（4）实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体，反应为固体和固体加热制取气体，选用A装置制备甲烷，甲烷的密度比空气小，不溶于水，用排水法收集或用向上排空气法收集，故收集气体时可选用C或E。氧气不易溶于水，密度比空气大，