2027届浙江省杭州市景成实验中学九年级化学第一学期期末统考试题含解析

2027届浙江省杭州市景成实验中学九年级化学第一学期期末统考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．分离和提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是实验目的实验操作A除去二氧化碳中的一氧化碳将气体在氧气中点燃B除去碳粉中的氧化铜在空气中灼烧至质量不再发生变化C除去银粉中的锌粉加入过量的稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤、干燥D除去KCl固体中的KClO3加入少量的二氧化锰，并加热至质量不再发生变化A．A B．B C．C D．D2．下列关于氧气的说法中正确的是A．氧气是植物光合作用不可缺少的原料B．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物C．氧气在低温、高压条件下可以转变为液体或固体D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气3．下列关于水的说法正确的是A．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物B．用紫色石蕊试液区分硬水和软水C．长期饮用蒸馏水有利于人体健康D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的4．下列变化属于物理变化的是（）A．酒精的蒸发 B．食物的腐败C．石灰水变质 D．蜡烛的燃烧5．厨房里发生的下列变化中不属于化学变化的是A．液化石油气燃烧 B．开水沸腾 C．铁锅生锈 D．蔬菜腐烂6．下列有关说法正确的是（）A．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用水扑灭B．夜间发现家中液化石油气泄露，立即开灯查明泄露原因C．进入久未开启的菜窖或深井前应做灯火实验D．一氧化碳还原氧化铜时应先加热，再通一氧化碳，防止一氧化碳污染环境7．下列图像能正确反映实验操作的是A．将水通电一段时间后B．向盛有一定质量的NaOH溶液的烧杯中逐滴滴加稀H2SO4至过量C．向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化D．浓硫酸长期露置在空气中8．根据化学方程式不能获取的信息是A．生成物B．化学反应的快慢C．反应条件D．各反应物和生成物之间的个数之比9．下列图象不能正确反映其对应变化关系的是A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B．电解水一段时间C．盛有空气的密闭容器中点燃红磷D．用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气10．阳燧是古代用日光取火的凹面镜，是锡和铜的合金，利用聚光的原理聚焦使艾绒（艾叶制成）燃烧。下列有关说法中错误的是A．艾绒是可燃物B．艾绒主要成分是天然植物原料，它燃烧一定不会生成有害气体C．阳燧能聚光是利用了金属的物理性质D．阳燧的作用是使温度达到艾绒的着火点11．下列说法中，正确的有①氧气在空气中的质量分数约为21%②二氧化碳没有毒性，不能供给呼吸③二氧化碳用于灭火利用了二氧化碳的物理和化学性质④加入二氧化锰不能使氯酸钾分解放出的氧气总量增加⑤分子大，原子小⑥纯净物是由同种分子构成的A．①②③ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤⑥12．“改善环境质量,建设富美江油”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是A．为提高农作物产量可过量使用农药化肥B．城市推行公共自行车制度C．推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D．实行垃圾分类回收再利用二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图是实验室常用的实验仪器与装置，回答下列问题。

（1）图中仪器的名称：①_____②_____（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气，仪器的组合为（从A至F中选择，填装置序号）_____，反应的化学方程式为_____。（3）实验室常用装置B制取二氧化碳，写出其反应的化学方程式为_____，某同学利用生活中的物品设计图C装置，该装置与B相比其优点是_____，小注射器的作用相当于实验室中的（填仪器名称）_____。（4）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置_____（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；（5）实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷（CH4）气体，发生装置应选用_____，已知甲烷密度比空气小，如用G装置来收集，甲烷应从_____（a或b）通入。14．如图是小明同学设计的过滤装置及操作示意图。（1）做实验时，一名同学发现小明的装置和操作中有两处明显错误。也请你观察分析一下，小明的实验错误在哪里？①_____；②_____。（2）小明同学改进装置并正确操作，过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因有：①_____；②_____。（3）小明同学又重新过滤，得到一杯清水。小明高兴的说：“我得到了一杯纯水！”根据你所学习的硬水和软水的知识分析，这杯清水中可能会含有怎样的物质？_____。15．化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答有关问题：

（1）A是实验室制取气体的发生与收集装置。制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置，原因是_____；选择收集装置的依据是_____；（2）B是验证质量守恒定律的实验装置。该实验设计合理的是_____（填①、②）；另一装置设计存在的问题是_____；（3）C是配制溶液的定量实验。在量取水时，应选择的量筒规格应为_____（填“50mL”、“100mL”）；称量食盐时，如果砝码与药品的位置放反了（1g以下使用游码），所得溶液的溶质质量分数_____15%（填<、=、>）。16．在实验室里，常用下列仪器及装置进行实验，请完成以下问题：

（1）写出图中①、②两种仪器的名称：①_____，②_____。（2）实验室制取CO2常用的药品是_____，选用的发生装置和收集装置分别是_____（填序号）。（3）实验室常用A、C装置制取氨气，据此可推断_____（填序号）。a、制取氨气的药品是固体b、氨气的密度比空气小c、氨气具有刺激性气味d、氨气是可燃性气体三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．乙醇俗名酒精化学式为C2H5OH，它的相对分子质量是多少？多少克酒精中含3.6克碳元素？18．化肥硝酸铵（NH4NO3）是一种常用的化学肥料。请回答下列问题：（1）硝酸铵的相对分子质量为_____；（2）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为_____（填写最简整数比）；（3）160克硝酸铵中含有_____g氮元素。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）现有200g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，因向溶液加入硝酸钾g，或蒸发掉水g。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、大量的二氧化碳气体中混有少量的一氧化碳气体不能点燃，应该将混合物气体通过灼热的氧化铜网，将一氧化碳转化为二氧化碳；故选项错误；B、碳粉在空气中灼烧产生二氧化碳气体，有效成分被清除，方案不可行；故选项错误；C、锌粉能与稀盐酸反应产生氯化锌溶液和氢气，但银粉不能与稀盐酸反应，过滤后，滤渣只有银，方案可行；故选项正确；D、除去KCl固体中的KClO3加入少量的二氧化锰，并加热至质量不再发生变化，剩余固体是氯化钾和二氧化锰混合物，方案不可行；故选项错误；故选：C。2、C【详解】A、二氧化碳是植物光合作用不可缺少的原料，植物通过光合作用生成氧气，不符合题意；B、氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，但是氧气不能燃烧，不属于可燃物，不符合题意；C、在101kPa时，氧气在-183℃时变为淡蓝色液体，在-218℃时，变成淡蓝色雪花状的固体，说法正确，符合题意；D、因为氧气与氮气的沸点不同，所有工业上用分离液态空气法制取氧气，不符合题意。故选C。3、D【解析】A、经过沉淀、过滤后得到的矿泉水，只是除去了水中难溶性杂质，还含有可溶性杂质，故选项A不正确；B、要区分硬水和软水，用肥皂水，故选项B不正确；C、长期饮用蒸馏水不利于人体健康，人体所需的一些矿物质得不到补充，故选项C不正确；D、电解水只生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，说明水是由氢、氧两种元素组成，故选项D正确。故选：D。4、A【解析】A、酒精蒸发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确；B、食物腐败的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化，故选项错误；C、石灰水变质的过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项错误；D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化，故选项错误。故选A。化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。5、B【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。液化石油气燃烧燃烧会生成二氧化碳和水等物质，物质了新物质属化学变化；开水沸腾是水由液态变成气体，水的状态发生改变，没有生成新物质属物理变化；铁锅生锈是铁变成铁锈，生成了新物质属化学变化；蔬菜腐烂发生的是缓慢氧化，生成了新物质属化学变化。故选B。考点：化学变化和物理变化的判别6、C【详解】A、洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑盖，可以有效的隔绝空气，不能用水扑灭，操作错误，故不符合题意；

B、液化石油气是可燃气体，与空气混合见明火易发生爆炸，发现家中液化石油气泄露，立即开灯查明泄露可能会引起爆炸，故不符合题意；

C、久未开启的菜窖或深井中易贮存较多的二氧化碳，进入前要点燃蜡烛进行实验，操作正确，故符合题意；

D、一氧化碳还原氧化同时应先通一氧化碳，再加热，防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸，故先加热，再通一氧化碳，选项错误，故不符合题意。

故选C。7、C【详解】A、水通电后产生氢气与氧气体积比为2:1，不是质量比，选项A错误，不符合题意；B、开始为氢氧化钠溶液，为碱性溶液，溶液pH值大于7，随着硫酸滴加，碱被消耗，pH值逐渐降低，达到7时酸碱正好反应，而后继续滴加硫酸，pH值继续减小至小于7，直至接近平稳，选项B描述错误，不符合题意；C、二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂，反应前后质量不变，所以质量一直不发生改变，选项C描述正确，符合题意；D、浓硫酸具有吸收性，会吸收水分，使溶剂增多，溶质质量分数减小，但当减小到一定程度后变为稀硫酸，不在具有吸收性，溶质质量分数将稳定为一定数值不在下降，选项D描述错误，不符合题意。故选C。8、B【详解】A、根据化学方程式等号左边的是反应物，右边的是生成物，可以确定生成物，故不符合题意。B、根据化学方程式，不能确定化学反应的快慢，故符合题意。C、根据化学方程式等号上有无反应条件，可确定反应的条件，故不符合题意。D、根据化学方程式，利用各物质计量数的比等于各反应物和生成物之间的个数之比，可确定各反应物和生成物之间的个数之比，故不符合题意。

故选：B。9、C【解析】A.过氧化氢溶液在有催化剂的条件下，迅速产生大量的氧气，催化剂不能改变生成物的质量，有无催化剂生成氧气的质量相等，此选项正确；B.电解水时，产生氢气的体积是氧气体积的2倍，此选项正确；C.在盛有空气的密闭容器中点燃红磷，由于红磷燃烧放出大量的热，容器内压强增大，随着温度的降低，压强逐渐减小，由于反应消耗氧气，最终压强小于反应前容器内的压强，但不能为0，此选项错误；D.用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气，该反应中只有二氧化锰是固体，二氧化锰作催化剂，反应前后其质量不变，此选项正确。故选C。图像问题主要是结合化学反应分析图像的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。10、B【详解】A．艾绒可以燃烧，说明它是可燃物，故正确；B．艾绒中含有碳元素，不完全燃烧时会产生一氧化碳这种有毒气体，故错误。

C．阳燧能聚光是利用了金属的物理性质，故正确；

C．阳燧可以聚光，它的作用是使温度达到艾绒的着火点，故正确；故选：B。根据物质燃烧的条件：可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点来分析解答。11、C【解析】试题分析：①氧气在空气中的体积分数约为21%，错误；②二氧化碳没有毒性，不能供给呼吸，正确；③二氧化碳用于灭火利用了二氧化碳密度比空气大的物理性质和不支持燃烧的化学性质，正确；④催化剂只是改变化学反应速率，不影响生成物的质量，正确；⑤分子不一定比原子大，错误；⑥纯净物是由同种物质组成的，错误。故选C。考点：氧气的体积含量、物质的性质、催化剂、纯净物的概念。12、A【详解】A.为提高农作物产量可合理使用农药化肥，过量使用农药化肥会造成污染，不利于保护环境，此选项符合题意；B.城市推行公共自行车制度，可减少汽车尾气的排放，利于保护环境，此选项不符合题意；C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧可减少空气污染，利于保护环境，此选项不符合题意；D.实行垃圾分类回收再利用可节约资源，减少污染，利于保护环境，此选项不符合题意。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗水槽AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反应速率分液漏斗不漏气Ab【详解】（1）由图可知①为长颈漏斗②为水槽，故填：长颈漏斗；水槽。（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气，该反应需加热发生装置选A，氧气密度比空气大，不易溶于水，可用排水法或向上排空气法收集，收集干燥氧气可用排空气法，故仪器的组合为AD，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：AD；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）实验室常用装置B制取二氧化碳，写出其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，某同学利用生活中的物品设计图C装置，该装置与B相比其优点是能控制药品添加速度，进而控制反应速度，小注射器的作用相当于实验室中的分液漏斗，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；控制反应速度；分液漏斗。（4）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置不漏气，故填：不漏气。（5）实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷（CH4）气体，该反应需加热发生装置应选用A，已知甲烷密度比空气小，如用G装置来收集，甲烷应短进长出，从b通入，故填：A；b。14、观察图示可知，过滤操作中没有用玻璃棒引流漏斗下端没有靠在烧杯内壁操作过程中玻璃棒不慎将滤纸划破过滤操作倒入浊液的速度过快，导致漏斗中液面的高度超过滤纸的高度过滤只能将不溶于水的物质与水分离,河水通常是硬水,水中会含有可溶性钙镁化合物。【详解】（1）观察图示可知，不能直接将液体倒入漏斗中，需要通过玻璃棒引流；漏斗下端的管口需要紧靠在烧杯的内壁，防止液体溅出，提高过滤的效率。（2）小明改进装置并正确操作，得到的滤液仍然浑浊，可能是滤纸在操作过程中划破，没有起到分离不溶物的效果；也可能是倾倒浊液的速度过快，导致漏斗中的液面的高度超过滤纸的高度，部分液体从漏斗和滤纸之间的间隙流出。过滤只能将不溶于水的物质与水分离,对于溶解到水中的物质,过滤不能将它们分离，小明得到的清水只是除去了不溶物,可溶物并未除去,所以不是纯水，河水通常是硬水,所以水中会含有可溶性钙镁化合物。15、都是液体和固体反应，不需要加热，气体的密度，溶解性等①装置不密封，生成的二氧化碳扩散到空气中，没有称量计入反应后的总质量50mL<【详解】（1）A装置是常温下固液反应制取装置，制取氧气是利用过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，制取二氧化碳是碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳，制取氧气、二氧化碳都是液体和固体反应，反应均不需要加热，故原因是都是液体和固体反应，不需要加热；选择收集装置的依据是气体的密度，溶解性等。（2）B实验中设计①反应在密闭容器中进行，能够验证质量守恒定律；设计②装置不密封，生成的二氧化碳扩散到空气中，没有称量计入反应后的总质量，无法验证质量守恒定律，故实验设计合理的是①；另一装置设计存在的问题是装置不密封，生成的二氧化碳扩散到空气中，没有称量计入反应后的总质量。（3）50g溶液中氯化钠的质量为：，水的质量为：，需要量取的水的体积为：，量筒选择的依据是和所量取的液体体积相接近的量程，故实验时选择量筒规格应为50mL；称量时砝码与药品位置放反了，则称量的氯化钠质量为：，所得溶液的质量分数为：，故称量食盐时，如果砝码与药品的位置放反了（1g以下使用游码），所得溶液的溶质质量分数<15%。16、酒精灯集气瓶块状大理石、稀盐酸B、Dab【分析】（1）根据实验室常用仪器的认识分析解答；（2）根据用大理石和稀盐酸制取时CO2的注意事项进行分析；根据大理石和稀盐酸反应物的状态和反应物的条件以及CO2的密度和溶解性选择收集装置即可；（3）根据给出的发生装置和收集装置进行原理推断。【详解】（1）①是酒精灯，常用于加热；②是集气瓶，常用于