2026年重庆市苏教版初中一年级英语下册第12单元语法练习题

2026年重庆市苏教版初中一年级英语下册第12单元语法练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第12单元语法内容，选择下列句子中动词时态使用正确的一项。A.Sheoftengoestothelibrarybecausesheneedtostudyforthemathtestyesterday.B.MybrotherwatchTVeveryevening,buthedon’tlikeitverymuch.C.WewilltraveltotheGreatWallnextmonthiftheweatherisfine.D.Theyhavefinishedtheirhomeworksincetheystartedat4PMyesterday.参考答案：C解析：选项A中"need"应为"needs"，"yesterday"与一般过去时矛盾；选项B中"watch"应为"watches"，"don’t"应为"doesn’t"；选项C正确使用了将来时态"willtravel"和条件状语从句；选项D中"since"表示自从，应使用一般过去时。第12单元重点考查一般将来时、一般现在时和现在完成时的区分，需结合时间状语和语境判断。2.选择下列句子中冠词使用正确的一项。A.Thereisabookonthetablewhichbelongtomysister.B.Iboughtsomecoffeeandmilkatthesupermarketlastweek.C.HegoestoschoolbybuseverydayexceptSunday.D.ThisisthefirsttimeIvisitthemuseum.参考答案：B解析：选项A中"belongto"前无需冠词；选项C中"except"前无需冠词；选项D中"visit"应为"havevisited"（现在完成时）；选项B正确使用了不定冠词"some"修饰可数名词复数"coffeeandmilk"。第12单元强调不定冠词和不定冠词的用法区别，需结合名词单复数和语境判断。3.选择下列句子中介词使用正确的一项。A.Sheisinterestedinplaythepiano,butshedon’thaveenoughtime.B.Thebookisontheshelfnearthewindow.C.Hearrivedatthestationat8o’clockyesterdaymorning.D.Theyarelookingfortheirkeysunderthechair.参考答案：B解析：选项A中"play"前应加不定冠词"to"（beinterestedindoingsth）；选项C中"atthestation"应改为"atthestation";选项D中"underthechair"应改为"behindthechair"（椅子下方应为behind）；选项B正确使用了"on"表示位置。第12单元重点考查常见介词（on,near,at,under）的固定搭配。4.选择下列句子中形容词和副词使用正确的一项。A.ThisisthemostbeautifulflowerIhaveeverseen.B.ShespeaksEnglishverygood,butsheneedtopracticemore.C.Hisbrotheristallerthanmeatall.D.Themoviewastooboringforustowatch.参考答案：D解析：选项A中"mostbeautiful"应为"mostbeautiful"（最高级前无需定冠词）；选项B中"good"应为"well"（修饰动词用副词）；选项C中"atall"多余；选项D正确使用了"too...to..."结构。第12单元强调形容词副词的比较级最高级和固定搭配。5.选择下列句子中时态使用正确的一项。A.Mysisterhasboughtanewcarlastmonth.B.Theywillgotothezooifitraintomorrow.C.Ididn’tfinishmyhomeworkbecauseIwastired.D.ShehasbeentoLondonforthreeyears.参考答案：C解析：选项A中"hasbought"与"lastmonth"矛盾（一般过去时）；选项B中"if"后需用一般现在时"rains"；选项D中"forthreeyears"与现在完成时矛盾（应使用现在完成进行时）；选项C正确使用了过去时态表示原因。第12单元重点考查时态的连续性和逻辑关系。6.选择下列句子中代词使用正确的一项。A.Thisisthebookwhichmyfathergivemelastyear.B.SheandIaregoingtothelibrarytomorrow.C.Mybrotherandmeareplayingbasketballnow.D.Whoseisthispen?Itisyours.参考答案：B解析：选项A中"give"应为"gave"（一般过去时）；选项C中"me"应为"myself"（作主语时用宾格）；选项D中"yours"应为"mine"（物主代词误用）；选项B正确使用了并列主语"sheandI"。第12单元强调人称代词和物主代词的混用易错点。7.选择下列句子中动词形式使用正确的一项。A.Ifitdon’traintomorrow,wewillgohiking.B.Sheisinterestedinplaystheguitarandsingsongs.C.Theyhavebeentothebeachsincetheywaschildren.D.Myparentsaretiredbecausetheyworkallday.参考答案：D解析：选项A中"don’t"应为"doesn’t"（主语she）；选项B中"plays"应为"playing"（介词后用动名词）；选项C中"was"应为"were"（复数主语）；选项D正确使用了现在时态和原因状语从句。第12单元重点考查动词形式（第三人称单数、动名词）。8.选择下列句子中固定搭配使用正确的一项。A.Heisgoodatplaybasketballandfootball.B.Sheislookingforwardtoseeyounextweek.C.Ican’taffordtobuythiscarbecauseitistooexpensive.D.Theywenttothepartywithoutanybody.参考答案：C解析：选项A中"play"应为"playing"（begoodatdoingsth）；选项B中"see"应为"seeing"（lookforwardtodoingsth）；选项D中"anybody"应为"anyone"（否定句用any）；选项C正确使用了"can’taffordtodosth"。第12单元强调常见动词短语搭配。9.选择下列句子中名词单复数使用正确的一项。A.Therearemanyhomeworkonthedeskwhichmyteachergiveus.B.Shehasthreesistersandtheyareallstudents.C.Myfamilyhastwocatandadog.D.Thenewsisgoodforustohear.参考答案：B解析：选项A中"homework"为不可数名词；选项C中"twocat"应为"twocats"；选项D中"news"为不可数名词；选项B正确使用了复数名词"sisters"和单数名词"students"。第12单元强调可数名词和不定冠词的混用。10.选择下列句子中非谓语动词使用正确的一项。A.Iaminterestedinreadbooksinmyfreetime.B.Shewenttothepartywithouttoeatdinner.C.Heisthefirststudentwhoarriveattheschoolearly.D.Theymadeadecisiontofinishtheprojectontime.参考答案：D解析：选项A中"read"应为"reading"（beinterestedindoingsth）；选项B中"toeat"多余；选项C中"arrive"应为"arrives"（一般现在时）；选项D正确使用了不定式表目的。第12单元重点考查非谓语动词的固定用法。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Myfriend______(go)tothegymeverymorningtoexercise.参考答案：goes解析：根据"everymorning"判断为一般现在时，主语"friend"为第三人称单数，动词需加-s。第12单元重点考查一般现在时的第三人称单数形式。2.Ifit______(rain)tomorrow,wewillcancelthepicnic.参考答案：rains解析：if引导的条件状语从句中，主语"it"指天气，动词用一般现在时。第12单元强调条件状语从句的时态规则。3.Shehas______(write)alettertohergrandmothersincelastweek.参考答案：beenwriting解析："sincelastweek"与现在完成进行时搭配，表示动作从过去持续到现在。第12单元重点考查现在完成进行时的用法。4.Mybrother______(be)amemberofthebasketballteamforthreeyears.参考答案：hasbeen解析："forthreeyears"与现在完成时搭配，表示动作从过去持续到现在。第12单元强调现在完成时的固定搭配。5.Theyarelookingforwardto______(see)youattheconcertnextmonth.参考答案：seeing解析："lookforwardtodoingsth"固定搭配，用动名词形式。第12单元重点考查常见动词短语搭配。6.ThisisthemostinterestingbookI______(everread).参考答案：haveeverread解析："ever"与现在完成时搭配，最高级前无需冠词。第12单元强调现在完成时的最高级用法。7.Ifyou______(study)harder,youwillpasstheexam.参考答案：study解析：if引导的条件状语从句中，主语"you"用一般现在时。第12单元重点考查条件状语从句的时态规则。8.Sheisinterestedin______(play)thepiano,butshedoesn’thaveenoughtime.参考答案：playing解析："beinterestedindoingsth"固定搭配，用动名词形式。第12单元强调介词后用动名词的规则。9.Myparentsaretiredbecausethey______(work)allday.参考答案：haveworked解析："allday"与现在完成时搭配，表示动作从过去持续到现在。第12单元强调现在完成时的固定搭配。10.Themoviewastooboringforus______(watch).参考答案：towatch解析："too...to..."固定搭配，用不定式形式。第12单元强调常见动词短语搭配。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.Shewillgotothelibraryifitissunnytomorrow.（正确）解析：条件状语从句中，主语"it"指天气，动词用一般现在时，表述符合语法规则。第12单元强调条件状语从句的时态规则。2.Mybrotherhasfinishedhishomeworksincehestartedat4PMyesterday.（错误）解析："since"表示自从，应使用一般过去时，而不是现在完成时。第12单元强调时间状语与时态的匹配。3.ThisisthefirsttimeIvisitthemuseum.（错误）解析："visit"应为"havevisited"（现在完成时），因为"thefirsttime"与现在完成时搭配。第12单元强调固定搭配的时态使用。4.Sheisinterestedinplaytheguitar.（错误）解析："play"应为"playing"（beinterestedindoingsth），介词后用动名词形式。第12单元强调介词后用动名词的规则。5.Thebookisontheshelfnearthewindow.（正确）解析：介词"on"表示位置，表述符合语法规则。第12单元强调常见介词的固定搭配。6.Hearrivedatthestationat8o’clockyesterdaymorning.（正确）解析："atthestation"表示具体地点，"yesterdaymorning"与一般过去时搭配，表述符合语法规则。第12单元强调介词与时间状语的匹配。7.Myparentsaretiredbecausetheyworkallday.（错误）解析："allday"与现在完成时搭配，应使用"haveworked"，而不是一般现在时。第12单元强调时间状语与时态的匹配。8.Themoviewastooboringforustowatch.（正确）解析："too...to..."固定搭配，表述符合语法规则。第12单元强调常见动词短语搭配。9.ShespeaksEnglishverygood.（错误）解析："good"应为"well"（修饰动词用副词），表述不符合语法规则。第12单元强调形容词与副词的混用易错点。10.Ifitdon’traintomorrow,wewillgohiking.（错误）解析："don’t"应为"doesn’t"（主语"it"为第三人称单数），表述不符合语法规则。第12单元强调一般现在时的第三人称单数形式。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.简述一般现在时和一般过去时的主要区别。参考答案：一般现在时用于表示经常性、习惯性的动作或状态，常与"always,usually,often"等时间状语搭配；一般过去时用于表示过去发生的动作或状态，常与"yesterday,lastweek"等时间状语搭配。第12单元重点考查时态的区分。2.解释为什么"lookforwardtodoingsth"中要用动名词形式。参考答案：因为"lookforwardto"是固定搭配，后接动名词形式，表示期待做某事。第12单元强调常见动词短语搭配的固定用法。3.说明在什么情况下使用现在完成时。参考答案：现在完成时用于表示过去发生的动作对现在有影响，或动作从过去持续到现在，常与"since,for"等时间状语搭配。第12单元重点考查现在完成时的用法。4.解释为什么"too...to..."结构中要用不定式形式。参考答案："too...to..."是固定搭配，表示"太...以至于不能"，后接不定式形式表示目的或结果。第12单元强调常见动词短语搭配的固定用法。5.说明在什么情况下使用不定冠词"a/an"。参考答案：不定冠词用于泛指单数可数名词，如第一次提到某物或表示"一个"。第12单元强调冠词的用法区别。6.解释为什么"beinterestedindoingsth"中要用动名词形式。参考答案：因为"beinterestedin"是固定搭配，后接动名词形式，表示对某事的兴趣。第12单元强调介词后用动名词的规则。7.说明在什么情况下使用现在完成进行时。参考答案：现在完成进行时用于表示动作从过去持续到现在，并可能继续进行，常与"since,for"等时间状语搭配。第12单元重点考查现在完成进行时的用法。8.解释为什么"if"引导的条件状语从句中要用一般现在时。参考答案："if"引导的条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时，表示对未来的假设。第12单元强调条件状语从句的时态规则。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.案例背景：李明是一名初中一年级学生，他每天早上都会做运动。他喜欢阅读，但他的英语水平还不够好。他计划明年去英国旅游。根据案例，用一般现在时描述李明的日常活动。参考答案：-李明每天早上起床后都会跑步。-他每周三次去健身房举重。-他喜欢阅读英文小说，但他的英语水平还不够好。-他每天晚上都会复习英语单词。解析：第12单元强调一般现在时的用法，用于描述经常性、习惯性的动作。需结合案例背景使用一般现在时态。2.案例背景：王红是一名初中一年级学生，她上周去了动物园。她非常喜欢动物，但她没有看到她最喜欢的熊猫。根据案例，用一般过去时描述王红的动物园之行。参考答案：-王红上周去了动物园。-她看到了很多动物，如猴子、老虎和狮子。-但她没有看到她最喜欢的熊猫。-她觉得动物园很有趣，但她希望下次能再去看熊猫。解析：第12单元强调一般过去时的用法，用于描述过去发生的动作或状态。需结合案例背景使用一般过去时态。3.案例背景：张伟是一名初中一年级学生，他正在准备期末考试。他每天都会复习功课，但他担心自己无法通过考试。根据案例，用现在完成时描述张伟的复习情况。参考答案：-张伟已经复习了数学和英语。-他已经完成了所有的练习题。-但他还没有复习物理和化学。-他担心自己无法通过考试，但他会继续努力。解析：第12单元强调现在完成时的用法，用于表示过去发生的动作对现在有影响。需结合案例背景使用现在完成时态。4.案例背景：李华是一名初中一年级学生，她计划明天去图书馆。她喜欢阅读，但她需要完成作业才能去。根据案例，用一般将来时描述李华的计划。参考答案：-李华明天要去图书馆。-她计划借一些英文小说。-但她需要先完成作业。-如果作业完成了，她就会去图书馆。解析：第12单元强调一般将来时的用法，用于表示未来的计划或意图。需结合案例背景使用一般将来时态。5.案例背景：王明是一名初中一年级学生，他喜欢运动。他每天都会做运动，但他最近感到很累。根据案例，用现在进行时描述王明的运动情况。参考答案：-王明现在正在跑步。-他每天都会做运动，但他最近感到很累。-他希望休息一下，但他知道运动对他的健康很重要。-他会继续坚持运动，但他需要注意休息。解析：第12单元强调现在进行时的用法，用于描述正在进行的动作。需结合案例背景使用现在进行时态。6.案例背景：张红是一名初中一年级学生，她上周去了电影院。她非常喜欢电影，但她没有看到她最喜欢的电影。根据案例，用现在完成进行时描述张红的电影院之行。参考答案：-张红上周去了电影院。-她已经看了很多电影，但她没有看到她最喜欢的电影。-她正在等待新电影上映，但她知道新电影可能不会很快上映。-她会继续关注新电影，但她会继续享受现有的电影。解析：第12单元强调现在完成进行时的用法，用于表示动作从过去持续到现在，并可能继续进行。需结合案例背景使用现在完成进行时态。7.案例背景：李强是一名初中一年级学生，他喜欢阅读。他每天都会阅读，但他最近没有时间阅读。根据案例，用现在完成时描述李强的阅读情况。参考答案：-李强已经阅读了很多书，但他最近没有时间阅读。-他希望有时间阅读，但他最近很忙。-他会继续阅读，但他需要找到更多时间。-他知道阅读对他的学习很重要，但他会继续努力。解析：第12单元强调现在完成时的用法，用于表示过去发生的动作对现在有影响。需结合案例背景使用现在完成时态。8.案例背景：王丽是一名初中一年级学生，她计划明年去英国旅游。她喜欢英语，但她需要提高英语水平。根据案例，用一般将来时描述王丽的计划。参考答案：-王丽明年要去英国旅游。-她计划学习更多英语，以提高她的英语水平。-她希望能够在英国自由交流。-她会继续努力学习英语，因为她知道英语对她很重要。解析：第12单元强调一般将来时的用法，用于表示未来的计划或意图。需结合案例背景使用一般将来时态。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.B4.D5.C6.B7.D8.C9.B10.D二、填空题1.goes2.rains3.havebeenwriting4.hasbeen5.seeing6.haveeverread7.study8.playing9.haveworked10.towatch三、判断题1.√2