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2026年沙县中考语文试题及答案一、积累与运用(20分)(一)阅读下面文字,完成1-4题(8分)沙县的清晨,总被一碗飘香的扁肉唤醒。蒸汽氤氲中,厨娘的竹筷在瓷碗间翻飞,肉末与淀粉在木槌下碰撞出独特的韵律。这看似寻常的早餐,实则藏着千年的饮食密码——从商周的"脍"到唐宋的"汤饼",从中原的饮食传统到闽地的山海馈赠,沙县小吃像一条流动的河,在岁月里不断沉淀又焕发新姿。如今,全球超8.8万家沙县小吃店,不仅是"国民食堂",更成为非遗文化的传播者。2023年,"沙县小吃制作技艺"入选国家级非遗名录,这背后是无数手艺人的坚守:他们不用机器压皮,坚持手工捶打;不图量产求快,严守"一汤一味"的古训。这些看似"笨拙"的坚持,恰是传统得以延续的根脉。1.给文中加点字注音,根据拼音写汉字(2分)氤氲()沉淀()2.文中画线句有一处语病,请修改(2分)原句:从商周的"脍"到唐宋的"汤饼",从中原的饮食传统到闽地的山海馈赠,沙县小吃像一条流动的河,在岁月里不断沉淀又焕发新姿。修改:3.下列选项中,填入文中横线处最恰当的一项是(2分)()A.机器压皮虽快,却压不出手工的温度;量产求快虽好,却失了"一汤一味"的灵魂B.不用机器压皮,是因为压不出手工的温度;不图量产求快,是因为失了"一汤一味"的灵魂C.机器压皮压不出手工的温度,所以不用;量产求快失了"一汤一味"的灵魂,所以不图D.不用机器压皮,坚持手工捶打;不图量产求快,严守"一汤一味"的古训4.请用一句话概括这段文字的主要内容(2分)(二)古诗文默写(6分)5.补写出下列句子中的空缺部分。(1)__________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)(2)浮光跃金,__________。(范仲淹《岳阳楼记》)(3)__________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》其一)(4)__________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)《论语·子张》中,子夏强调学习与实践重要性的句子是:"__________,__________。"(三)名著阅读(6分)6.阅读《骆驼祥子》选段,完成问题。选段一:他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,只要他自己肯咬牙,事儿就没有个不成。他对自己起下了誓,一年半的工夫,他——祥子——非打成自己的车不可!选段二:他的黄金时代已经过去了,既没从洋车上成家立业,什么事都随着他的希望变成了"那么回事"。他那么大的个子,偏争着去打一面飞虎旗,或一对短窄的挽联;那较重的红伞与肃静牌等等,他都不肯去动。和个老人,小孩,甚于妇女,他也会去争。他不肯吃一点亏。(1)选段一到选段二,祥子发生了怎样的变化?请结合具体情节分析变化的原因(3分)(2)有人说"祥子的悲剧是性格悲剧",也有人说"是社会悲剧"。请结合全书内容谈谈你的看法(3分)二、阅读(50分)(一)现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文字,完成7-10题。秤匠老周老周的木工作坊在沙县老街的尽头,门楣上"周记秤铺"的木牌已有些褪色。我第一次见他时,他正伏在案前打磨秤杆,老花镜滑到鼻尖,额角的汗滴落在刨花上,洇出一个个浅黄的圆。"阿弟,来看看这杆秤。"他忽然抬头,眼睛亮得像淬过的钢。手里的秤杆是新刨的,黄杨木的纹理在阳光下泛着琥珀色。"这是要给前街米店王阿婆做的,她用了三十年的老秤断了。"他指尖抚过秤杆,"做秤讲究'斤两分明',木料要选干透的黄杨,防虫防裂;刻度要拿细铜丝嵌,一厘一毫都不能差。"老周做秤的手艺是跟他爹学的。七十年前,周老爹挑着工具箱走街串巷,给农户打秤、修秤。那时候,一杆好秤是家里的"传家宝",婚丧嫁娶、置地分产都离不了。老周十二岁开始学,先练刨木料——要刨得比镜子还平;再练刻星——拿针尖在竹片上画刻度,一练就是三年;最后学定秤星——用砝码反复校准,直到秤杆提起时不偏不倚。"现在没人用木杆秤了。"我看着作坊里堆着的半成品质疑。老周停下手里的活,望向窗外。老街外的超市里,电子秤闪着冷光;菜市场里,摊贩们举着手机扫码,"滴"的一声就完成了交易。"上个月,最后一家粮油店也换电子秤了。"他的声音低了下去,又忽然提高,"可电子秤能称出人情吗?王阿婆说,老秤称米,多抓一把少抓一把,手底下有准头;电子秤'叮'一声,倒像隔了层玻璃。"去年冬天,老周接了个特殊的活——给县博物馆做一杆仿古秤。那是为"闽中商贸史"展览准备的,要求完全按民国年间的工艺制作。老周翻出压箱底的旧账本,上面记着他爹当年的用料清单;又跑到乡下,找老木匠要了块存放四十年的黄杨木。打磨那天,他特意换了蓝布衫,点了柱香。"这不是普通的秤,是给后人看的。"他边说边用细砂纸反复摩挲,"每道刻痕都得让参观者摸得出温度。"展览那天,我跟着老周去看。玻璃展柜里,那杆秤泛着温润的光,秤砣上"周记"二字清晰可见。有个穿背带裤的小男孩趴在柜前,问妈妈:"这是什么?"妈妈蹲下来:"这是木杆秤,以前人们用它称东西,就像现在的电子秤,不过更有温度。"老周站在人群后面,我看见他的眼眶红了。离开博物馆时,老周的脚步轻快了些。他说:"刚才有个做传统手工艺的小伙子找我,说想跟我学做秤。"风掀起他的衣角,我看见作坊的方向,"周记秤铺"的木牌在夕阳下微微晃动,像在点头。7.请以"木杆秤"为线索,概括老周与秤相关的主要事件(4分)8.赏析文中画线句子的表达效果(4分)他指尖抚过秤杆,"做秤讲究'斤两分明',木料要选干透的黄杨,防虫防裂;刻度要拿细铜丝嵌,一厘一毫都不能差。"9.文中多次提到"电子秤",有什么作用?请结合内容分析(5分)10.有人认为结尾"周记秤铺的木牌在夕阳下微微晃动"是画龙点睛之笔,请谈谈你的理解(5分)(二)现代文阅读Ⅱ(16分)阅读下面的文字,完成11-14题。沙县小吃的"味"与"道"①2023年,"沙县小吃制作技艺"入选国家级非物质文化遗产名录。这个发源于闽中山区的"国民小吃",为何能从街头摊点成长为文化名片?答案藏在"味"与"道"的辩证里。②"味"是基础。沙县地处闽江支流沙溪沿岸,自古是中原文化与闽越文化交汇之地。早期的沙县人"靠山吃山,靠水吃水",将山间的笋干、田埂的马齿苋、溪里的河鱼融入饮食:豆腐丸用石磨现磨豆浆,扁肉皮用木槌捶打至薄如蝉翼,烧麦皮要反复揉搓到"能透光"。这些看似繁琐的工序,实则是对"本味"的坚守。正如非遗传承人张阿婆所说:"机器能做出一样的形状,却做不出柴火灶的锅气,揉不进手作的温度。"③"道"是传承。沙县小吃的"道",首先在"包容"。历史上,中原移民带来的饺子、面条,与本地的芋泥、糍粑融合,形成了"一县百种、一味一格"的格局。如今的沙县小吃菜单上,既有传统的扁肉、拌面,也有创新的小龙虾混沌、竹荪炖鸡汤。这种"守正创新"的智慧,让传统技艺在时代浪潮中始终保持生命力。④更重要的"道"在"民生"。上世纪90年代,为摆脱贫困,沙县人挑着"一元进店、两元吃饱"的小吃担走南闯北。他们不拼装修、不打广告,靠"干净卫生、分量实在"赢得口碑。如今,超30万沙县人从事小吃行业,年营业额超500亿元。小吃不仅是食物,更是"民生工程"——它让农村剩余劳动力有了出路,让贫困家庭实现了"一人开店、全家脱贫"。⑤从"路边摊"到"非遗",沙县小吃的故事告诉我们:真正的文化传承,从来不是博物馆里的标本,而是活在百姓日常中的烟火气;真正的传统技艺,既要守住"味"的本真,更要悟透"道"的精髓——那是对生活的热爱,对民生的担当,对文化的自信。11.本文的说明对象是什么?其主要特征有哪些?(4分)12.第②段画线句使用了哪种说明方法?有什么作用?(4分)13.第③段中"守正创新"具体指什么?请结合上下文解释(4分)14.结合全文,谈谈你对"真正的文化传承,从来不是博物馆里的标本,而是活在百姓日常中的烟火气"这句话的理解(4分)(三)古诗文阅读(16分)阅读下面的文言文,完成15-18题。【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游之乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自《醉翁亭记》)【乙】临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝①,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间。岂其徜徉肆恣②,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?(节选自曾巩《墨池记》)【注】①张芝:东汉书法家,号"草圣"。②徜徉肆恣:尽情游览。15.解释下列加点词在文中的意思(4分)(1)杂然而前陈者陈:__________(2)觥筹交错觥:__________(3)以临于溪临:__________(4)羲之之书晚乃善善:__________16.翻译下列句子(6分)(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(2)则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。17.甲文中"太守之乐"与乙文中"羲之之乐"有何不同?请简要概括(3分)18.甲乙两文都通过具体事例阐述深刻道理,请分别说明(3分)三、写作(60分)19.阅读下面的材料,按要求作文。"守护"是古老的话题:大禹治水,守护家园;苏轼修堤,守护百姓;林觉民写《与妻书》,守护信仰。今天,有人守护传统手艺,有人守护绿水青山,有人守护文化根脉......守护,是一种责任,更是一种传承。请以"守护"为题,写一篇记叙文。要求:(1)符合文体特征;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用(20分)1.yūnyùndiàn(2分)2.将"从中原的饮食传统到闽地的山海馈赠"改为"从闽地的山海馈赠到中原的饮食传统"(调整顺序,使时间线索更清晰)(2分)3.A(2分)4.沙县小吃不仅是"国民食堂",更作为非遗文化传播者,其技艺传承背后是手艺人对传统的坚守(2分)5.(1)露从今夜白(2)静影沉璧(3)长风破浪会有时(4)沉舟侧畔千帆过(5)博学而笃志切问而近思(每空1分,共6分)6.(1)变化:从勤劳向上、有理想的青年(想通过努力拥有自己的车)变为麻木自私、自暴自弃的行尸走肉(争抢轻便工作、不肯吃亏)(1分)。原因:三次买车失败(被抢、被敲、为葬妻卖车)彻底摧毁了他的希望;社会的压迫(兵痞、侦探、刘四爷等的剥削)让他无法通过个人奋斗改变命运(2分)(2)示例:我认为是社会悲剧。祥子的堕落不仅是个人性格软弱,更是黑暗社会的产物。军阀混战导致他被抢车,侦探勒索让他失去积蓄,虎妞难产、小福子自杀等事件接连打击,让他在"个人奋斗"的道路上处处碰壁。社会的不公与压迫,才是造成他悲剧的根本原因(3分)二、阅读(50分)(一)现代文阅读Ⅰ(18分)7.①为米店王阿婆制作老秤(传承老手艺);②跟随父亲学习做秤(练刨木、刻星、定秤星);③为博物馆制作仿古秤(按民国工艺,精心选材);④收年轻徒弟传承手艺(4分,每点1分)8.动作描写(1分),"抚过"体现老周对秤杆的珍视(1分);语言描写(1分),通过老周的话强调做秤的讲究(木料选择、刻度工艺),突出他对手艺的严谨与热爱(1分)9.①对比(1分):电子秤的"冷光""扫码"与木杆秤的"手底下有准头""温度"形成对比,突出木杆秤的人情味儿(2分);②推动情节(1分):电子秤的普及说明木杆秤面临淘汰,为后文老周做仿古秤、收徒弟做铺垫(1分)10.①环境描写,夕阳下晃动的木牌象征传统手艺在时代中焕发新的生机(2分);②与开头"门楣褪色"形成呼应,暗示老周的坚守有了回报(2分);③以景结情,含蓄表达对传统手艺传承的希望(1分)(二)现代文阅读Ⅱ(16分)11.说明对象:沙县小吃制作技艺(2分)。特征:坚守本味(手作工序繁琐)、包容创新(融合传统与现代)、民生属性(促进就业脱贫)(2分)12.引资料(引用张阿婆的话)(2分),具体说明手作工序对保留"本味"的重要性,增强说服力(2分)13."守正"指保留传统技艺(如中原与本地饮食融合的传统)(2分);"创新"指开发新菜品(如小龙虾混沌、竹荪炖鸡汤)(2分)14.文化传承不能只保存在博物馆里(1分),而要融入百姓日常生活(1分)。沙县小吃通过日常经营(开店、制作)让技艺延续,通过满足百姓饮食需求实现传承(2分)(三)古诗文阅读(16分)15.(1)陈列(2)酒杯(3)面对(4)擅长(4分)16.(1)喝醉的时候能和大家一起欢乐,清醒的时候能用文章记述这乐事的人,是太守啊(3分)(2)那么他所擅长的(书法),大概也是凭借自己的努力达到的,不是天生就会的(3分)17.太守之乐:与民同乐
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