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文档简介
疫情防控幼儿园幼儿午睡管理制度一、总则1.目的:为切实保障在园幼儿的身体健康和生命安全,规范疫情防控期间幼儿园幼儿午睡管理工作,营造安全、卫生、舒适的午睡环境,确保幼儿高质量午睡,特制定本制度。2.依据:根据国家及地方关于新冠肺炎疫情防控工作的相关指南及幼儿园卫生保健工作常规要求,结合本园实际情况制定。3.适用范围:本制度适用于本园全体在园幼儿午睡期间的各项管理工作,全体保教人员须严格遵照执行。二、午睡前准备工作1.环境清洁与消毒*每日午睡前,保育员需对午睡室进行彻底清洁和规范消毒。重点对地面、床架、床板、护栏、门把手、楼梯扶手等幼儿易接触的物体表面进行擦拭消毒,消毒后用清水擦拭干净,确保无残留。*午睡室应提前进行科学通风换气,保持空气清新。通风时间和次数根据实际情况调整,确保室内空气流通。*幼儿个人用品,如枕头、被褥(若可拆洗)等,应定期清洗、晾晒、消毒。玩具、图书等带入午睡室的物品也需经过消毒处理。*消毒用品的选择和使用应符合国家规定,确保安全、有效,并放置在幼儿无法接触到的地方。2.幼儿准备*午餐后,指导幼儿有序入厕、用七步洗手法认真洗手。*提醒并协助幼儿按需更换宽松、舒适的睡衣裤(若幼儿园统一要求)。*午睡前,教师应仔细观察幼儿精神状态和身体状况,如发现幼儿有发热、咳嗽、腹泻、呕吐等不适症状,或情绪异常,应及时与保健医及家长沟通,暂缓午睡并采取相应措施。*组织幼儿进行安静的活动,如听故事、轻音乐等,帮助幼儿放松情绪,为入睡做好准备。避免进行激烈或兴奋性游戏。3.保教人员准备*保教人员需确保自身健康状况良好,无发热、咳嗽等不适症状。*午睡前严格执行手部卫生,按七步洗手法洗手。*穿着整洁的工作服,佩戴口罩(按园内规定执行)。三、午睡中管理1.床位安排*合理安排幼儿午睡床位,尽量保持适当距离,避免幼儿头对头密切接触,可采用头脚交错的方式排列。条件允许时,最大化拉开幼儿床位间距。*避免幼儿在午睡时相互共用被褥、枕头、毛巾等个人物品。2.巡视观察*保教人员应坚守岗位,加强巡视,做到“三查四看”(查体温、查精神、查有无异常;看面色、看呼吸、看睡姿、看有无特殊举动)。*巡视过程中动作轻柔,避免打扰幼儿睡眠。密切关注幼儿的睡眠情况,及时纠正不良睡姿,确保幼儿呼吸通畅。*注意观察午睡室的温度、湿度,保持适宜的睡眠环境(温度一般控制在20-26℃,湿度适宜)。3.特殊情况处理*对入睡困难或情绪不稳定的幼儿,应耐心进行安抚,可采用轻拍、抚摸等方式帮助其入睡,避免大声呵斥。*如发现幼儿在午睡中有发热(额温或耳温异常)、剧烈咳嗽、呕吐、腹泻、精神萎靡等情况,应立即将其带至隔离观察区,再次测量体温,同时报告保健医,并及时与家长联系,遵医嘱进行后续处理。*对于有呕吐、腹泻等情况的幼儿,其呕吐物、排泄物需按照规范流程进行处理,污染的床品、衣物及环境表面要立即进行彻底清洁消毒。四、午睡后整理1.唤醒幼儿*午睡结束前,可播放轻柔音乐,逐步唤醒幼儿,避免突然大声喊叫,防止幼儿受惊。*指导幼儿有序起床,动作缓慢,避免因突然起身引起不适。2.个人整理*引导幼儿自主或在帮助下整理衣物、被褥,叠放整齐。*组织幼儿有序入厕,并用七步洗手法洗手。*观察幼儿精神状态,如有异常及时处理。3.环境整理与消毒*午睡结束后,及时开窗通风,保持空气流通。*对幼儿接触过的床栏、地面等进行清洁,如有可见污染物需立即消毒处理。*幼儿的被褥、枕头等应按规定进行晾晒或清洁消毒。对于疑似病例或确诊病例接触过的床品,必须按照传染病防控要求进行专门处置。五、特殊情况应对1.若在午睡期间发现幼儿出现疑似新冠病毒感染症状(如发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等),应立即启动应急预案:*立即将患病幼儿带至临时隔离观察室,由保健医进行初步排查。*及时通知家长,并按规定报告属地疾控部门和教育主管部门。*对患病幼儿所在班级的午睡环境及相关物品进行终末消毒。*密切关注同班及有接触的其他幼儿的健康状况。2.发生其他突发疾病或意外情况时,应立即采取相应急救措施,并迅速联系保健医和家长,必要时送医救治。六、组织保障与职责分工1.幼儿园应成立午睡管理工作小组,由园长负责,保健医、保教主任及各班班主任参与,明确职责分工,确保各项制度落实到位。2.加强对保教人员的培训,使其熟练掌握午睡管理流程、疫情防控知识及应急处置方法。3.定期对午睡管理制度的执行情况进行监督
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