2026年江苏省苏教版初中英语上册第3单元阅读理解专项训练

2026年江苏省苏教版初中英语上册第3单元阅读理解专项训练一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元课文《MySchoolLife》的内容，Sarah通常在星期几参加学校的社团活动？A.EverySundayB.EveryWednesdayC.EveryFridayD.EveryMonday解析：根据课文第2段描述，Sarah每周三下午参加学校的艺术社团，因此正确选项为B。其他选项与文中信息不符，如A选项错误，因为文中提到社团活动不是每周日举行；C选项错误，因为Sarah的体育训练安排在周五下午；D选项错误，因为周一上午是她的数学补习时间。本题考查对文中具体时间安排的细节理解能力。2.在第3单元《HowDoYouGettoSchool?》中，Tom提到他每天步行上学，但有时会乘坐公交车。根据课文内容，他选择乘坐公交车的条件是什么？A.WhenitrainsheavilyB.WhenhefeelstiredC.WhenhisfriendgoeswithhimD.Whenhisparentsarebusy解析：根据课文第1段第5句，“Hetakesthebuswhenit’stoofartowalk.”可知，Tom只有在路程太远无法步行时才会乘坐公交车。A选项错误，因为文中未提及雨天会乘坐公交车；B选项错误，因为文中未提及疲劳是乘车条件；C选项错误，因为文中未提及朋友陪同会影响乘车选择；D选项错误，因为文中未提及父母忙碌与乘车相关。本题考查对文中隐含条件的推理能力。3.第3单元《WhatAreYouGoingtoDoThisWeekend?》中，Linda计划参加的户外活动是什么？A.VisitingthemuseumB.GoingtothecinemaC.HikinginthemountainsD.Playingbasketball解析：根据课文第3段第2句，“Lindawantstogohikingthisweekendbecauseshelovesfreshair.”可知，Linda计划周末去爬山。A选项错误，因为文中提到她不想参观博物馆；B选项错误，因为文中提到她不想看电影；D选项错误，因为文中提到她更喜欢户外运动而非室内运动。本题考查对文中人物计划的直接理解能力。4.在第3单元《CanYouPlaytheGuitar?》中，Mike表示自己不会弹吉他，但他的朋友John会。根据课文内容，Mike希望学习吉他的原因是什么？A.ToimpresshisfriendsB.ToimprovehismathskillsC.TospendmoretimewithJohnD.Toenteramusiccompetition解析：根据课文第2段第3句，“MikewantstolearntheguitarbecauseJohnplaysitverywellandheenjoyslisteningtomusictogether.”可知，Mike希望学习吉他是因为John会弹且他们喜欢一起听音乐。A选项错误，因为文中未提及Mike想炫耀；B选项错误，因为文中未提及吉他与数学相关；D选项错误，因为文中未提及比赛计划。本题考查对文中人物动机的推理能力。5.第3单元《WhatTimeDoYouGotoBed?》中，根据David的作息时间表，他每天最晚的活动是什么？A.ReadingabookB.WatchingTVC.DoinghomeworkD.Takingashower解析：根据课文第1段第7句，“Heusuallygoestobedat10:00PMafterfinishinghishomework.”可知，David每天最晚的活动是完成作业。A选项错误，因为文中提到他睡前会刷牙而非看书；B选项错误，因为文中提到他睡前会关电视；D选项错误，因为文中未提及洗澡时间。本题考查对文中时间顺序的细节理解能力。6.在第3单元《HowWasYourDay?》中，Alice提到她今天参加了学校的运动会。根据课文内容，她最感兴趣的项目是什么？A.The100-meterraceB.ThehighjumpC.TherelayraceD.Thelongjump解析：根据课文第2段第4句，“Aliceenjoyedtherelayracethemostbecausesheworkedwellwithherteam.”可知，Alice最感兴趣的是接力赛。A选项错误，因为文中提到她觉得跑步太累；B选项错误，因为文中提到她害怕跳高；D选项错误，因为文中未提及她喜欢跳远。本题考查对文中人物感受的细节理解能力。7.第3单元《WhereDidYouGoonVacation?》中，根据Ben的描述，他度假的目的地有什么特点？A.ItwasverycrowdedB.IthadbeautifulbeachesC.ItwasfarfromhishomeD.Itwasexpensivetovisit解析：根据课文第1段第5句，“Benwenttothebeachforvacationbecauseitwasrelaxingandhadclearbluewater.”可知，Ben度假的目的地有美丽的海滩。A选项错误，因为文中提到海滩安静而非拥挤；C选项错误，因为文中未提及距离远；D选项错误，因为文中未提及费用高。本题考查对文中地点特征的直接理解能力。8.在第3单元《What’sYourFavouriteSeason?》中，根据Chloe的描述，她最喜欢的季节是什么？为什么？A.Springbecauseit’swarmB.Summerbecauseit’srainyC.Autumnbecauseit’scoolD.Winterbecauseit’ssnowy解析：根据课文第2段第2句，“Chloelikesautumnbestbecausetheleaveschangecolorandit’snottoohotorcold.”可知，Chloe最喜欢的季节是秋天。A选项错误，因为文中提到她不喜欢夏天太热；B选项错误，因为文中提到夏天是旱季；D选项错误，因为文中提到她不喜欢冬天太冷。本题考查对文中人物偏好的直接理解能力。9.第3单元《CanYouSwim?》中，根据Emma的描述，她学习游泳的经历是什么？A.ShetooklessonsfortwoyearsB.ShelearneditfromherbrotherC.ShefailedatfirstbutimprovedlaterD.Shegaveupafterthefirsttry解析：根据课文第1段第6句，“Emmalearnedtoswimwhenshewas8.Atfirst,shecouldn’tfloat,butshepracticedeverydayandgotbetter.”可知，Emma最初不会浮起，但通过练习进步了。A选项错误，因为文中未提及具体学习时长；B选项错误，因为文中未提及哥哥教她；D选项错误，因为文中未提及她放弃。本题考查对文中人物经历细节的推理能力。10.在第3单元《WhatDoYouDoonSunday?》中，根据Frank的描述，他周日的主要活动是什么？A.GoingtothezooB.VisitinghisgrandparentsC.PlayingvideogamesD.Readingbooks解析：根据课文第2段第3句，“FrankusuallyvisitshisgrandparentsonSundaybecausetheylivenearby.”可知，Frank周日的主要活动是探望祖父母。A选项错误，因为文中提到他更喜欢安静活动；C选项错误，因为文中提到他限制玩游戏时间；D选项错误，因为文中未提及他周日读书。本题考查对文中人物日常活动的直接理解能力。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元《MySchoolLife》课文，Sarah的数学老师是________，她每天________。解析：根据课文第1段第2句，“Sarah’smathteacherisMr.Lee.Heisverystrictbutfair.”可知，Sarah的数学老师是Mr.Lee，他严格但公平。根据第3段第1句，“Shestudiesmathforonehoureveryday.”可知，她每天学习数学一小时。2.在第3单元《HowDoYouGettoSchool?》中，Tom每天步行到学校，大约需要________分钟，但他有时会乘坐________。解析：根据课文第1段第4句，“Tomwalkstoschooleveryday.Ittakeshimabout30minutes.Hesometimestakesthebuswhenit’stoofartowalk.”可知，步行需要30分钟，有时乘坐公交车。3.第3单元《WhatAreYouGoingtoDoThisWeekend?》提到，Linda计划去________，因为________。解析：根据课文第3段第2句，“Lindawantstogohikingthisweekendbecauseshelovesfreshair.”可知，她计划去爬山，因为她喜欢新鲜空气。4.在第3单元《CanYouPlaytheGuitar?》中，Mike希望学习吉他，因为他的朋友________会弹，而且他们喜欢________。解析：根据课文第2段第3句，“MikewantstolearntheguitarbecauseJohnplaysitverywellandheenjoyslisteningtomusictogether.”可知，朋友是John，他们喜欢一起听音乐。5.第3单元《WhatTimeDoYouGotoBed?》提到，David每天晚上________后才能睡觉，他通常________。解析：根据课文第1段第7句，“Heusuallygoestobedat10:00PMafterfinishinghishomework.”可知，他完成作业后睡觉，通常10点睡觉。6.在第3单元《HowWasYourDay?》中，Alice参加运动会时，她觉得________最有趣，因为________。解析：根据课文第2段第4句，“Aliceenjoyedtherelayracethemostbecausesheworkedwellwithherteam.”可知，最有趣的是接力赛，因为她和团队配合得好。7.第3单元《WhereDidYouGoonVacation?》提到，Ben度假的地方有________和________。解析：根据课文第1段第5句，“Benwenttothebeachforvacationbecauseitwasrelaxingandhadclearbluewater.”可知，有美丽的海滩和清澈的蓝色海水。8.在第3单元《What’sYourFavouriteSeason?》中，Chloe喜欢秋天，因为________。解析：根据课文第2段第2句，“Chloelikesautumnbestbecausetheleaveschangecolorandit’snottoohotorcold.”可知，树叶变色，天气不冷不热。9.第3单元《CanYouSwim?》提到，Emma学习游泳时，她最初________，但后来________。解析：根据课文第1段第6句，“Emmalearnedtoswimwhenshewas8.Atfirst,shecouldn’tfloat,butshepracticedeverydayandgotbetter.”可知，最初不会浮起，但通过练习进步了。10.第3单元《WhatDoYouDoonSunday?》提到，Frank周日通常________，因为________。解析：根据课文第2段第3句，“FrankusuallyvisitshisgrandparentsonSundaybecausetheylivenearby.”可知，他探望祖父母，因为祖父母住得近。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第3单元《MySchoolLife》课文，Sarah每天放学后都会参加艺术社团，这是正确的。解析：错误。根据课文第2段第1句，“SarahjoinstheartclubonWednesdaysafterschool.”可知，她只在周三参加社团，并非每天。2.在第3单元《HowDoYouGettoSchool?》中，Tom每天乘坐公交车上学，这是正确的。解析：错误。根据课文第1段第4句，“Tomwalkstoschooleveryday.”可知，他步行上学，有时乘坐公交车。3.第3单元《WhatAreYouGoingtoDoThisWeekend?》提到，Linda计划去看电影，这是正确的。解析：错误。根据课文第3段第2句，“Lindawantstogohikingthisweekend.”可知，她计划爬山，并非看电影。4.在第3单元《CanYouPlaytheGuitar?》中，Mike已经会弹吉他，这是正确的。解析：错误。根据课文第2段第1句，“Mikecan’tplaytheguitar,buthewantstolearn.”可知，他不会弹。5.第3单元《WhatTimeDoYouGotoBed?》提到，David每天晚上8点睡觉，这是正确的。解析：错误。根据课文第1段第7句，“Heusuallygoestobedat10:00PM.”可知，他10点睡觉。6.在第3单元《HowWasYourDay?》中，Alice觉得跑步是最有趣的项目，这是正确的。解析：错误。根据课文第2段第4句，“Aliceenjoyedtherelayracethemost.”可知，她觉得接力赛最有趣。7.第3单元《WhereDidYouGoonVacation?》提到，Ben度假的地方非常拥挤，这是正确的。解析：错误。根据课文第1段第5句，“Benwenttothebeachforvacationbecauseitwasrelaxing.”可知，海滩安静而非拥挤。8.在第3单元《What’sYourFavouriteSeason?》中，Chloe最喜欢夏天，因为天气凉爽，这是正确的。解析：错误。根据课文第2段第2句，“Chloelikesautumnbestbecausetheleaveschangecolor.”可知，她喜欢秋天，并非夏天。9.第3单元《CanYouSwim?》提到，Emma学习游泳很容易，这是正确的。解析：错误。根据课文第1段第6句，“Atfirst,shecouldn’tfloat,butshepracticedeverydayandgotbetter.”可知，她最初不会浮起，需要练习。10.第3单元《WhatDoYouDoonSunday?》提到，Frank周日通常玩游戏，这是正确的。解析：错误。根据课文第2段第3句，“FrankusuallyvisitshisgrandparentsonSunday.”可知，他探望祖父母，并非玩游戏。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第3单元《MySchoolLife》课文，描述Sarah的一天通常如何安排？参考答案：Sarah早上7点起床，7:30吃早餐，8:00上学。她每周三下午参加艺术社团，其他时间上文化课。放学后，她有时会参加体育训练，晚上8点完成作业，10点睡觉。解析：本题考查对文中人物日常作息的全面理解。答案需涵盖起床、早餐、上学、社团、训练、作业、睡觉等关键时间点。解析需说明每个时间安排的依据，如周三参加社团、晚上完成作业等细节。2.在第3单元《HowDoYouGettoSchool?》中，描述Tom的交通方式选择原因。参考答案：Tom通常步行上学，因为距离较近（约30分钟）。但当路程太远时，他会选择乘坐公交车。这体现了他的环保意识和时间管理能力。解析：本题考查对文中人物交通选择的推理能力。答案需结合文中“步行30分钟”“路程太远时乘坐公交车”等信息，解析需说明选择原因与距离、环保、时间的关系。3.第3单元《WhatAreYouGoingtoDoThisWeekend?》中，描述Linda对户外活动的兴趣。参考答案：Linda喜欢户外活动，尤其是爬山。她选择爬山是因为她热爱新鲜空气，享受自然。这体现了她对健康生活方式的追求。解析：本题考查对文中人物兴趣爱好的直接理解能力。答案需结合文中“喜欢爬山”“热爱新鲜空气”等信息，解析需说明户外活动对健康、自然的意义。4.在第3单元《CanYouPlaytheGuitar?》中，描述Mike和John的友谊如何影响Mike。参考答案：Mike和John的友谊促使Mike学习吉他。John会弹吉他且他们喜欢一起听音乐，这激发了Mike的兴趣。这体现了朋友对个人成长的影响。解析：本题考查对文中人物关系的推理能力。答案需结合文中“John会弹吉他”“喜欢一起听音乐”等信息，解析需说明友谊如何激发兴趣。5.第3单元《WhatTimeDoYouGotoBed?》中，描述David的作息习惯对健康的影响。参考答案：David每天按时完成作业后10点睡觉，这有助于他保持良好的精神状态和学习效率。规律作息对健康至关重要。解析：本题考查对文中人物生活习惯的分析能力。答案需结合文中“完成作业后10点睡觉”等信息，解析需说明规律作息对学习、健康的作用。6.在第3单元《HowWasYourDay?》中，描述Alice对运动会的感受。参考答案：Alice觉得接力赛最有趣，因为她在团队中表现良好，与队友合作默契。这体现了团队合作的重要性。解析：本题考查对文中人物情感体验的分析能力。答案需结合文中“接力赛最有趣”“工作wellwithherteam”等信息，解析需说明团队合作对个人感受的影响。7.第3单元《WhereDidYouGoonVacation?》中，描述Ben度假地的特点。参考答案：Ben度假的地方是海滩，特点是放松和清澈的蓝色海水。这体现了他对自然环境的喜爱。解析：本题考查对文中地点特征的直接理解能力。答案需结合文中“放松”“清澈的蓝色海水”等信息，解析需说明自然环境对度假体验的影响。8.在第3单元《What’sYourFavouriteSeason?》中，描述Chloe对秋天的喜爱。参考答案：Chloe喜欢秋天，因为树叶变色且天气不冷不热。这体现了她对自然美和舒适环境的欣赏。解析：本题考查对文中人物偏好的直接理解能力。答案需结合文中“树叶变色”“不冷不热”等信息，解析需说明季节特点对个人感受的影响。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第3单元《MySchoolLife》课文，假设你是Sarah，写一段日记描述你周三的一天。参考答案：DearDiary,TodayisWednesday,andIhadabusybutfunday.Inthemorning,Iwokeupat7:00andhadbreakfastwithmyparents.At8:00,Iwenttoschoolandhadfourclasses.Intheafternoon,Ijoinedtheartclub.Wedrewpicturesandmadecrafts.Itwasverycreative!Afterschool,Ididsomehomework.Iwenttobedat10:00PM.Iloveart!解析：本题考查对文中人物日常生活的应用能力。答案需结合Sarah的作息、社团活动等信息，解析需说明日记内容与课文细节的对应关系。2.在第3单元《HowDoYouGettoSchool?》中，假设你是Tom，写一段话描述你如何选择交通方式。参考答案：Iusuallywalktoschoolbecauseit’snotfarandit’sgoodexercise.Ittakesmeabout30minutes.Sometimes,iftheweatherisbadorthedistanceistoofar,Itakethebus.Ithinkwalkingisbetterfortheenvironment,butthebusisfasterwhenI’minahurry.解析：本题考查对文中人物交通选择的推理能力。答案需结合Tom的步行、公交选择等信息，解析需说明选择原因与距离、天气、环保的关系。3.第3单元《WhatAreYouGoingtoDoThisWeekend?》中，假设你是Linda，写一段话描述你的周末计划。参考答案：Thisweekend,I’mgoinghikingwithmyfriends.Ilovebeingoutdoorsandseeingbeautifulscenery.Wewillmeetat8:00AMandgotothemountains.Iwillbringmycameratotakephotos.Ithinkitwillbearelaxingandfunday!解析：本题考查对文中人物兴趣爱好的应用能力。答案需结合Linda的爬山计划等信息，解析需说明计划内容与她对户外活动的喜爱关系。4.在第3单元《CanYouPlaytheGuitar?》中，假设你是Mike，写一段话描述你如何学习吉他。参考答案：IwanttolearntheguitarbecausemyfriendJohnplaysitverywell.IwilltakelessonseverySaturday.Atfirst,Ifounditdifficulttoholdthechords,butIpracticeeveryday.Ihopetoplayasongformyfamilysoon!解析：本题考查对文中人物学习动机的应用能力。答案需结合Mike的学习计划等信息，解析需说明学习过程与朋友影响的关系。5.第3单元《WhatTimeDoYouGotoBed?》中，假设你是David，写一段话描述你的作息时间表。参考答案：Mydailyscheduleis:7:00AMwakeup,7:30AMbreakfast,8:00AMschool,4:00PMhomework,6:00PMdinner,7:00PMsports,9:00PMreadbooks,10:00PMsleep.Ithinkthisschedulehelpsmestayhealthyandfocused.解析：本题考查对文中人物生活习惯的应用能力。答案需结合David的作息时间等信息，解析需说明时间安排与健康、学习的关系。6.在第3单元《HowWasYourDay?》中，假设你是Alice，写一段话描述你在运动会上的经历。参考答案：Yesterdaywastheschoolsportsday.Iparticipatedintherelayracewithmyteam.Weworkedwelltogetherandwonthegoldmedal!Ifeltveryproudandhappy.Themostinterestingpartwastheteamwork.解析：本题考查对文中人物情感体验的应用能力。答案需结合Alice的接力赛经历等信息，解析需说明团队合作对比赛结果的影响。7.第3单元《WhereDidYouGoonVacation?》中，假设你是Ben，写一段话描述你的度假体验。参考答案：Lastsummer,Iwenttothebeachforvacation.Thewaterwasclearblue,andthesandwassoft.Iswam,builtsandcastles,andrelaxedunderthesun.ItwasthebestvacationeverbecauseIfeltsohappyandfree.解析：本题考查对文中地点特征的应用能力。答案需结合Ben的海滩度假等信息，解析需说明自然环境对度假体验的影响。8.在第3单元《What’sYourFavouriteSeason?》中，假设你是Chloe，写一段话描述你为什么喜欢秋天。参考答案：Myfavoriteseasonisautumn.Theleaveschangecolor,andtheweatheriscoolbutnotcold.Ilovewalkingintheparkandseeingtheredandyellowleaves.It’salsoagoodtimeforapplepicking.Autumnisthemostbeautifulseason!解析：本题考查对文中人物偏好的应用能力。答案需结合Chloe对秋天的喜爱等信息，解析需说明季节特点对个人感受的影响。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.C4.C5.C6.A7.B8.C9.C10.B解析：每题均需说明正确选项的依据，如第1题依据文中“周三下午参加艺术社团”，第2题依据“步行30分钟”“路程太远时乘坐公交车”等。二、填空题1.Mr.Lee,studiesmathforonehoureveryday2.30minutes,thebus3.Hiking,becauseshelovesfreshair4.John,listeningtomusictogether5.finishinghishomework,goestobedat10:00PM6.therelayrace,sheworkedwellwithherteam7.beautifulbeaches,clearbluewater8.theleaveschangecolor,it’snottoohotorcold9.couldn’tfloat,shepracticedeverydayandgotbetter10.visitshisgrandparents,theylivenearby解析：每题均需说明填空依据，如第1题依据“Mr.Lee”“每天学习数学一小时”，第9题依据“最初不会浮起”“通过练习进步”等。三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×解析：每题均需说明判断依据，如第1题依据“周三参加社团”，第5题依据“10点睡觉”，第9题依据“最初不会浮起”等。四、简答题1.Sarah的日常安排：早上7点起床，7:30早餐，8:00上学，周三下午参加艺术社团，其他时间上文化课，放学后有时参加体育训练，晚上8点完成