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文档简介

2027届安徽庐江县化学九上期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.水变成水蒸气,从分子角度分析,正确的是A.分子数目增多 B.分子变大C.分子间间隙变大 D.水分子变成氢分子和氧分子2.蚌埠市已经成功创建为全国文明城市。下列做法不符合文明城市低碳环保要求的是A.禁止燃放烟花爆竹,减轻城市雾霾污染B.提倡骑共享单车上学上班,减少汽车尾气排放C.将生活污水直接排入小区旁的沟渠中D.垃圾分类回收,增强节约意识3.玉石常用来作装饰品。某种玉石主要成分是NaAlSi2O6,下列关于NaAlSi2O6的说法正确的是A.该物质中含有3个氧分子B.该物质中含有三种金属元素C.该物质的相对分子质量为202gD.该物质中氧元素质量分数最大4.下图所示的实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.过滤C.液体加热 D.量9.5mL液体5.下列食物显碱性的是食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.6~8.0A.苹果汁 B.葡萄汁 C.牛奶 D.鸡蛋清6.一次性鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体样品,最好选用的方法是A.分别测量气体的密度B.分别倒入澄清石灰水并振荡C.将带火星的木条分别伸入集气瓶D.将燃着的木条分别伸入集气瓶7.规范操作是实验成功的关键。下列是四个同学的是要操作,其中正确的是()A.氧气验满 B.稀释浓硫酸C.过滤液体 D.给液体加热8.下列化学用语表述正确的是A.2H:2个氢元素B.:水中氢元素的化合价为+1价C.FeSO4:硫酸铁D.Zn+2:带两个单位正电荷的锌离子9.有甲、乙、丙三种金属,如果分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没明显现象;再将等质量、表面积相同的甲、丙分别投入同体积同浓度的稀盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡速率比丙快,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是()A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙. D.丙>甲>乙10.化学元素与人体健康密切相关,下列说法不正确的是A.儿童体内缺少钙元素易患佝偻病 B.人体缺少铁元素易患坏血病C.人体缺少碘元素会引起甲状腺肿大 D.人体缺少锌元素会引起智力低下11.今年4月,科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的元素―碲。碲元素在周期表中的信息如右图所示。下列说法不正确的是A.碲是非金属元素 B.碲的元素符号为TeC.碲原子的核外电子数为52 D.碲元素的相对原子质量为127.6g12.推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是A.人体中的元素碘,锌,铁,钙是人体中微量元素B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的原子一定属于同种元素C.有机化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D.置换反应有单质参加反应,有单质参加反应的一定是置换反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动并设计如下实验装置:

(1)打开分液漏斗,一段时间后观察:A处铁丝依然光亮,B处铁丝表面灰暗,D处铁丝依然光亮。铁在空气中生锈是铁与__________、_________等物质作用的结果。(2)铁锈主要成分的化学式__________;B、D对比说明铁生锈的快慢与__________有关。(3)一些建筑的铁质大门刷上了一层银白色的金属,你认为该金属可能是__________。a银粉b铜粉c铝粉(4)写出一种防止铁生锈的方法:_____________________。14.化学是以实验为基础的科学,如图是教科书中常见的实验装置图,根据实验1、实验2回答下列问题:(1)实验1的实验目的是_______,当恰好完全反应时锥形瓶中的现象是:______,反应后托盘天平的读数是______;(2)实验2中硬质质玻璃管中发生反应的化学方程式是____,该实验中气球的作用____。15.在实验室,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题:(1)写出编号的仪器名称:①________________;②____________________。(2)B装置是常见的气体发生装置。装入药品前,可用注射器F检查装置B的气密性,步骤如下:①向锥形瓶中加水至____________________处,形成液封。②将注射器F连接到装置B的导管口处。③缓慢拉动注射器F的活塞,观察到____________________,表示装置B的气密性良好。若用该装置制取CO2气体则反应的化学方程式是________________________;若用该装置制取O2,则反应的化学方程式是__________________________。(3)用向上排空气法收集CO2,如果要检验CO2是否收集满,可将燃着的木条____________________,观察木条火焰是否熄灭。(4)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取氨气。制取氨气应选择的发生装置和收集装置是___________________(填序号)。16.实验室利用下图所示装置进行相关实验。回答下列问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:①____,②______。(2)实验室用高锰酸钾制取和收集一瓶氧气,应选用的装置是_____(填字母序号),该反应的化学方程式为______。(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气时,装置B和装置C均可用来作发生装置,你认为用装置C作发生装置的优点是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某学习小组的同学前往当地的石灰石矿区进行调查,他们取了若干块矿石样品,对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,采用了以下的办法:取用12.0g这种石灰石样品,把40.0g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(杂质不溶于水,不与盐酸反应)。序号第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸质量(g)10.010.010.010.0剩余固体质量(g)8.0m2.02.0请计算:(1)表中的m的数值应为_____;(2)样品中的碳酸钙的质量分数是_____;(3)产生二氧化碳的总质量是多少?18.已知标准状况下,氮气的密度为1.25g/L。氮化硅(化学式为Si3N4)是一种新型陶瓷材料,可用气相沉积法制得,反应原理为:3SiCl4+2N2+6H2=Si3N4+12HCl。现需要制取14g氮化硅,求:(1)请根据化学方程计算需要消耗氮气的质量。(2)若这些氮气全部来自空气,则需要消耗空气的体积约多少升(精确到0.1L)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在“氧气的制取和性质”实验课中,某同学取一段纱窗网上的铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的一种可能原因:_____,经改进实验成功了,其反应的化学方程式为______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】物理变化是没有新物质生成的变化,物理变化只是物质在外形和状态方面发生了变化。【详解】A、水变成水蒸气,分子数目不变,故A不正确;B、分子大小不变,故B不正确;C、水变成水蒸气,分子间间隙变大,故C正确;D、物理变化是没有新物质生成的变化,水分子没变,故D不正确。故选C。化学变化是有新物质生成的变化。2、C【详解】A、禁止燃放烟花爆竹,可以减轻城市雾霾污染,符合要求;B、提倡骑共享单车上学上班,减少汽车尾气排放,可减少空气污染,符合要求;C、将生活污水直接排入小区旁的沟渠中会造成水体污染,不符合要求;D、垃圾分类回收,增强节约意识,可节约资源保护环境,符合要求;故选:C。3、D【详解】A、该物质的一个分子中含有6个氧原子,不含有氧分子,故选项不正确;B、该物质中含有钠、铝两种金属元素,硅、氧是非金属元素,故选项不正确;C、该物质的相对分子质量为23+27+(28×2)+(16×6)=202,单位是“1”,常省略不写,故选项不正确;D、该物质中钠铝硅氧元素的质量比为:23:27:(28×2):(16×6)=23:27:56:96,可知氧元素质量分数最大,故选项正确;故选D。4、C【详解】A、点燃酒精灯要用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,故错误;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,滤纸应低于漏斗边缘,漏斗尖嘴部分紧靠烧杯内壁,故错误;C、给试管中的液体加热时,要用酒精灯的外焰,且试管内的液体不能超过试管的三分之一,故正确;D、根据大而近的原则来选择量筒,故量取9.5mL液体应选用10mL的量筒,而不能选用100mL的,故错误。故选C。过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。5、D【分析】当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性。【详解】A、苹果汁的pH为2.9~3.3,pH小于7呈酸性,不符合题意;B、葡萄汁的pH为3.5~4.5,pH小于7呈酸性,不符合题意;C、牛奶的pH为6.3~6.6,pH小于7呈酸性,不符合题意;D、鸡蛋清的pH为7.6~8.0,pH大于7呈碱性,符合题意。故选D。6、D【分析】一次性鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体样品,这三种气体都是无色无味的,最好的方法是用化学方法区别。【详解】A、分别测量气体的密度,难度较大,区分不是很明显,不符合题意;B、分别倒入澄清石灰水并振荡,出现浑浊现象的气体是二氧化碳,氧气和空气不能区分,不符合题意;C、将带火星的木条分别伸入集气瓶,能使带火星木条复燃的是氧气,但无法区分空气和二氧化碳,不符合题意;D、将燃着的木条分别伸入集气瓶,木条燃烧更旺的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳,木条燃烧现象没变化的是空气,区分现象明显,符合题意。故选D。7、B【详解】A、氧气验满:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满,图中操作错误,不符合题意;B、稀释浓硫酸:将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量尽快的散发出去,图中操作正确,符合题意;C、过滤时,应遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中未用玻璃棒引流,不符合题意;D、给液体加热时,应用外焰加热,试管里的液体不应超过试管容积的1/3,图中操作错误,不符合题意。故选B。8、B【详解】A、2H:2个氢原子;故选项错误;B、:水中氢元素的化合价为+1价;故选项正确;C、FeSO4:硫酸亚铁;故选项错误;D、Zn2+:带两个单位正电荷的锌离子;故选项错误;故选:B。9、A【详解】有甲、乙、丙三种金属,如果分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没明显现象,说明甲、丙的活动性比铜的强,乙的活动性比铜的弱,即甲丙的活动性都比乙的强;再将等质量、表面积相同的甲、丙分别投入同体积同浓度的稀盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡速率比丙快,说明甲的活动性比丙的强,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是:甲>丙>乙。故选A。在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。10、B【详解】A、儿童体内缺少钙元素易患佝偻病;故选项正确,但不符合题意;B、人体缺少铁元素易患贫血;故选项错误,但符合题意;C、人体缺少碘元素会引起甲状腺肿大;故选项正确,但不符合题意;D、人体缺少锌元素会引起智力低下;故选项正确,但不符合题意。故选:B。11、D【详解】A.根据元素周期表中的一格可以知道,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是碲,属于非金属元素,故不符合题意。B.根据元素周期表中的一格可以知道,字母表示该元素的元素符号,碲元素的元素符号是Te,故不符合题意。C.根据元素周期表中的一格可以知道,左上角的数字为52,表示原子序数为52;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为52,故不符合题意。D.该元素的相对原子质量为127.6,相对原子质量的单位为“1”,常省略不写,故符合题意,故选D。12、B【详解】A、人体中的元素碘,锌,铁,是人体中微量元素,钙是人体中的常量元素,此选项错误;B、质子数决定元素种类,所以质子数相同的原子一定属于同种元素,此选项正确;C、有机化合物都含有碳元素,含有碳元素的化合物不一定是有机化合物,如:一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐,虽然含有碳元素,但属于无机物,此选项错误;D、置换反应有单质参加反应,有单质参加反应的不一定是置换反应,如:4Al+3O2=2Al2O3,该反应属于化合反应,此选项错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水氧气Fe2O3氧气浓度c涂漆等【详解】(1)铁在空气中生锈是铁与水、氧气等物质作用的结果;(2)铁锈主要成分是氧化铁,化学式为Fe2O3;B、D对比可知,B处氧气浓度大,容易生锈,D处氧气浓度小,不容易生锈,说明铁生锈的快慢与氧气浓度有关;(3)一些建筑的铁质大门刷上了一层银白色的金属,该金属可能是铝粉,是因为铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保护层;(4)防止铁生锈的方法:涂漆、涂油、镀一层金属、制成合金等。14、研究质量守恒定律最后一滴稀盐酸加入后,溶液恰好由红色变无色73.22Cu+O22CuO平衡压强,使氧气与铜充分反应【详解】(1)实验1是称量盐酸和氢氧化钠反应前后质量的变化,实验目的研究质量守恒定律;酚酞溶液遇酸性和中性溶液不变色、遇碱性溶液变色,当氢氧化钠恰好反应完毕时溶液变由碱性变中性,现象是最后一滴稀盐酸加入后,溶液恰好由红色变无色;反应后托盘天平的砝码数值为70,游码数值为3.2,读数是70+3.2=73.2;(2)氧气和铜在加热条件下生成氧化铜,2Cu+O22CuO;该实验中通过推拉注射器活塞使氧气和铜充分接触反应,气球可以起到平衡压强的作用。15、长颈漏斗集气瓶浸没长颈漏斗下端管口长颈漏斗下端管口处有气泡冒出放在集气瓶口AE【详解】(1)据图可知仪器①是长颈漏斗,②是集气瓶;(2)用注射器C检查装置E的气密性时,向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端,将注射器F连接到装置B的导管口处,缓慢拉动注射器F的活塞,观察到长颈漏斗下端有气泡逸出,表示装置B的气密性良好;B装置属于固液在常温下反应制取气体,大理石和稀盐酸制取二氧化碳的反应化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是;(3)检验CO2是否收集满的方法是可将燃着的木条放在集气瓶口,观察火焰是否熄灭;(4)实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取氨气属于加热固体制取气体,发生装置是应选A;氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,收集装置应E。16、长颈漏斗水槽AD(或AF)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可随时控制反应的发生和停止【分析】本题主要考查了实验室制取氧气和氢气的反应原理和装置。【详解】(1)标号仪器的名称:①长颈漏斗,②水槽。(2)实验室用高锰酸钾制取和收集一瓶氧气,因为反应需要加热且氧气的密度比空气的大,所以应选用的装置是A和D或F,该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(

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