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文档简介
2027届四川省南充市仪陇县化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.根据下列四种粒子的结构示意图,判断以下说法正确的是()A.它们都是原子B.③所表示的元素位于第三周期C.①和④属于同种元素D.②在反应中容易失去电子2.下列对实验现象的描述不正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 B.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色C.木炭在氧气中燃烧,发出白光 D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射3.肥皂中含硬脂酸钠(C17H35COONa),下列有关说法正确的是A.硬脂酸钠由五种元素组成B.硬脂酸钠中碳元素质量分数最大C.硬脂酸钠中碳、氢元素质量比为18:35D.硬脂酸钠由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成4.为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序,某学习小组做了如图甲所示实验,实验结束后,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多,如图乙所示,则有()A.甲图试管①中反应后固体可能不含铁B.甲图试管②中反应后固体可能含铁C.反应后烧杯中的固体一定含有铁D.烧杯中最后所得固体的质量一定大于2ag5.下列化学方程式书写正确的是()A.B.C.D.6.下列气体中是空气中的主要成分,且能做保护气的气体是A.氧气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳7.下列各组物质中,前者是单质,后者是氧化物的是A.Fe、CO2 B.CO、H2 C.O2、NaOH D.H2O、CO28.下列基本实验操作正确的是()A.检查气密性 B.加热液体 C.气体验满 D.倾倒液体9.对以下实验现象的描述,正确的是A.硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰B.将铝片放入硫酸铜溶液中,铝的表面附着一层红色物质C.本炭还原氧化铜的实验中,试管中粉末由红色逐渐变成黑色D.加热铜片上的乒乓球碎片和滤纸碎片,滤纸碎片先燃烧10.煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩具有令人不愉快的气味,其燃烧时发生反应的化学方程式表示为:X+6O24CO2+SO2+2H2O,则噻吩的化学式为A.C4H4S B.C4H6S C.CH4 D.C4H8S11.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是A加热一定质量的氯酸钾与二氧化锰B电解一定质量的水C木炭在高温下和氧化铁反应D用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气A.A B.B C.C D.D12.日常生产生活的下列变化,一定包含有化学变化的是()A.用胶带粘合破损书画 B.用玉米酿造苞谷酒C.用砂纸擦除灶具污渍 D.用滤网过滤降水浮渣二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:(1)实验室用A装置制取氧气,将药品装入试管内的操作是_____,反应的化学方程式为_____。若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是_____(填字母,下同)。(2)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置是_____,若用该装置制取氧气,反应的化学方程式为_____。(3)F装置有多种用途。若用F收集CO2,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入;若用F收集O2,证明氧气已集满的方法是_____。14.请结合以下装置,利用所学知识回答下列问题。(1)写出图一中a仪器名称______________。(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,预先在试管口放一团棉花,其原因是__________。反应的化学方程式是____________。若要收集一瓶较纯净的氧气,选用的收集装置是________(填序号)。(3)实验室制取并收集二氧化碳气体,可选择图一中的装置是_______(填序号);若改用图二装置收集二氧化碳气体,正确的验满方法是______________。15.下列是水的电解和净化,请回答以下问题。(1)用图1装置电解水,a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为______________,该实验证明水是由___________组成的。(2)饮用硬度过大的水不利于人体键康,在生活中可用_____________区分硬水和软水。(3)如图2是自来水厂净化水的主要步骤,有关说法错误的是___________(填字母)。A步骤①中可加入明矾作絮凝剂BX试剂可以是活性炭C步骤④的作用是消毒杀菌D净化后的水为纯净物16.核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答有关问题:(1)钠元素位于元素周期表中第________周期,同一周期,元素具有相同的________数,________依次递增。画出钠元素的离子结构示意图为________。(2)①氯原子在化学反应中一般易________电子(填“得到”或“失去”),能形成带____电荷的________离子(填“阴”或“阳”),离子符号是________。②氯原子与________(填元素符号)的化学性质相似,因为它们的________相同。(3)原子在失去或得到电子变成相应的离子时,一般不会发生改变的有____(填编号)。A核内质子数B最外层电子数C元素的化学性质D微粒的电性三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室有一瓶氢氧化钠固体,由于长时间放置已部分变质。某课外兴趣小组为测定该瓶粉末中碳酸钠的质量分数,他们称取20g固体样品放入锥形瓶,加水溶解配成100g溶液。将烧杯置于电子秤上,加入适量稀盐酸恰好完全反应,总质量与反应时间的关系如下表所示:反应时间/秒010202040总质量/克310.0309.6308.6307.8307.8(1)完全反应后,生成的CO2气体的质量为_____克。(2)计算出该样品中Na2CO3的质量分数_____(要有计算过程)。(3)经过分析讨论,同学们觉得实验中有些因素可能会对测量结果有一定的影响,下列分析正确的是_____。(填字母序号)A稀盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体,可能导致最终结果偏大B二氧化碳逸出带走部分水蒸气,可能导致测量结果偏小C生成的二氧化碳溶解在反应后的溶液中一部分,可能导致测量结果偏小18.取氯酸钾和二氧化锰的混合物共30g,在试管中充分加热到质量不再减少为止,称量试管中剩余固体总质量为20.4g,请计算:(1)生成氧气的质量_______________。(2)原混合物中氯酸钾的质量____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用微粒观点回答问题:(1)一氧化碳二氧化碳化学性质不同的原因:____________________________(2)从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同_______________________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、③是氧离子④表示镁离子;故选项错误;B、③所表示氧元素,核外有2个电子层,位于第二周期;故选项错误;C、①和④质子数相等,属于同种元素;故选项正确;D、②表示氦元素,化学性质稳定,不易得失电子;故选项错误;故选:C。2、A【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,A错误。B、硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,B正确。C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,C正确。D、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,D正确。故选:A。
3、B【详解】A、硬脂酸钠是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的,故选项说法错误;B、硬脂酸钠中碳、氢、氧、钠四种元素的质量比为(12×18):(1×35):(16×2):23=216:35:32:23,则硬脂酸钠中碳元素质量分数最大,故选项说法正确;C、硬脂酸钠中碳、氢元素质量比为(12×18):(1×35)≠18:35,故选项说法错误;D、1个硬脂酸钠分子是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的,故选项说法错误。故选B。4、D【解析】由于三种的金属的活动性顺序是锌>铁>铜,所以甲中铁不会与氯化锌反应,乙中铁会置换出氯化铜中的铜,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多,说明铁又会置换出氯化铜中的铜,所以:A、由于甲中铁不会与氯化锌反应,所以甲图试管①中反应后固体一定含铁,故A错误;B、由上述分析可知,甲图试管②中反应后的固体一定不含铁,故B错误;C、通过上面的分析可知,铁会置换出氯化铜中的铜,但是氯化铜的量不能确定,所以反应后烧杯中的固体中是否含铁,不能确定,故C错误;D、通过题中的分析可知,加入铁的质量是2a,每56份质量的铁会置换出64份质量的铜,所以反应后固体的质量大于2a克,故D正确。故选D。5、C【详解】A、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,不是硫酸铁,故A错误;B、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,该反应未配平,故B错误;C、一氧化碳在加热条件下和氧化铜反应,生成铜和二氧化碳气体,化学式和配平都正确,故C正确;D、该反应中生成的二氧化碳未写气体符号,故D错误;故选C。6、C【解析】A.氧气占空气体积的21%,但是氧气化学性质活泼,不能做保护气,选项错误;B.氢气不是空气的成分,选项错误;C.氮气占空气体积的78%,且氮气的化学性质稳定,可做保护气,选项正确;D.二氧化碳常温下化学性质稳定,可做保护气,但只占空气体积的0.03%,选项错误。故选C。7、A【详解】A、铁是由同种元素组成的纯净物,属于单质,二氧化碳是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的纯净物,属于氧化物,符合题意;B、一氧化碳是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的纯净物,属于氧化物,氢气为同种元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;C、氧气为同种元素组成的纯净物,属于单质,氢氧化钠由钠元素、氧元素、氢元素组成,不属于氧化物,不符合题意;D、H2O、CO2都是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的纯净物,属于氧化物,不符合题意。故选A。由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物;由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。8、A【详解】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一且没有用外焰加热,图中所示操作错误.C、气体验满时,应将木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.故选A.本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.9、B【详解】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,不符合题意;B、将铝片放入硫酸铜溶液中,铝的活泼性比铜强,铝能置换出硫酸铜溶液中的铜,铝的表面附着一层红色物质,符合题意;C、本炭还原氧化铜,生成二氧化碳和铜,试管中粉末由黑色逐渐变成红色,不符合题意;D、加热铜片上的乒乓球碎片和滤纸碎片,乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的低,乒乓球碎片先燃烧,不符合题意。故选B。在D选项中,物质的着火点越低,物质越容易燃烧。但物质的着火点是物质固有的性质,一般不能升高或降低。10、A【解析】反应后生成物中,共有4个碳原子、1个硫原子、12个氧原子、4个氢原子,根据质量守恒定律,反应前物质中原子的种类和数目不变,X+6O2中已有12个氧原子,则1个X分子中含有4个碳原子、1个硫原子、4个氢原子,所以X化学式是C4H4S。故选A。11、A【详解】A、加热一定质量的氯酸钾与二氧化锰,在该反应中,二氧化锰是催化剂,化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变,故随着反应的进行,二氧化锰的质量不变,符合题意;B、电解一定质量的水,水在通电的条件下分解为氢气和氧气,随着反应的进行,氢气的质量逐渐增加,待水完全反应后,氢气的质量不再变化,故氢气的质量先增加后不变,不符合题意;C、木炭在高温下和氧化铁反应,生成铁和二氧化碳,有二氧化碳生成,故随着反应的进行,固体的质量逐渐减小,但是由于有铁生成,不会减小至零,不符合题意;D、用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气,有催化剂的反应速率快,但是最后生成氧气的质量一样,不符合题意。故选A。12、B【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、用胶带粘合破损书画过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项A不正确;B、用玉米酿造苞谷酒生成酒精,有新物质生成,属于化学变化,选项B正确;C、用砂纸擦除灶具污渍,没有新物质生成,属于物理变化,选项C不正确;D、用汽油清洗衣服油污过程是溶解,没有新物质生成,属于物理变化,选项D不正确。故选B。化学变化和物理变化的本质区别:是否有新物质生成。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、将试管倾斜(或横放),把盛有药品的药匙(或纸槽)送至试管底部,然后使试管直立起来CBa将带火星的木条放在b处,若木条复燃,证明已满【详解】(1)A装置试管口有棉花,可用高锰酸钾加热制取氧气,将高锰酸钾粉末装入试管内的操作是:往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来;高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,其化学反应方程式为:;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集氧气,若要收集较纯净的氧气可用排水法收集,故收集装置应选C;(2)实验室制取二氧化碳属于固液不加热反应,发生装置可选B;若用该装置制取氧气,可用过氧化氢在二氧化锰的催化下制取氧气,其化学反应方程式为:;(3)二氧化碳的密度比空气大,用F装置收集二氧化碳,应“长进短出”,故气体应从a端进入;若用F收集O2,证明氧气已集满的方法是:将带火星的木条放在b处,若木条复燃,证明已满。14、锥形瓶防止高锰酸钾粉末进入导管CBD将燃着的木条置于b处管口,若木条熄灭,则已集满【详解】(1)据图可知a仪器名称是锥形瓶;(2)实验室选A装置用高锰酸钾制取氧气时,试管口要放一团棉花,原因是防止加热时高锰酸钾的粉末进入导管;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是;若要收集一瓶较纯净的氧气,可选用排水法收集,可选用上述装置中的C;(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,故选BD;若用图二装置收集二氧化碳气体,二氧化碳从a管口进入,正确的验满方法是:把燃着的木条放在b管口,木条熄灭,证明满了。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、8:1氢元素和氧元素肥皂水D【详解】(1)根据a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为1:2,可知a、b管产生的是气体分别是氧气和氢气,质量比为水中氧、氢元素的质量比,即16:(1×2)=8:1;根据质量守恒定律,可得水是由氢、氧元素组成的;故填:8:1;氢元素和氧元素。(2)在生活中可用肥皂水区分硬水和软水,向水中加入肥皂水时,泡沫较多是软水,泡沫较少是硬水。故填:肥皂水。(3)A.步骤①为沉降,可加入明矾作絮凝剂更好地让悬浮杂质沉降,该选项说法正确;B.第③步是吸附,故X试剂可以是活性炭,因为活性炭具有吸附性,该选项说法正确;C.自来水入户前最后一步是杀菌消毒,步骤④的作用是消毒杀菌,该选项说法正确;D.净化后的水中仍然含有溶于水的物质,是混合物,该选项说法不正确。故填:D。16、三电子层数质子数得到负阴Cl-F最外层电子数A【详解】(1)由元素周期表可知,钠元素位于元素周期表中第三周期;根据核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图可知,在第三周期中,各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同;该周期中,从左到右,各原子质子数依次增加;钠元素的原子最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子,形成稳定结构,其离子结构示意图为,故填:三;电子层数;质子数;;(2)由氯原子的结构示意图可知,氯原子的最外层电子数为7,多于4,在化学反应中易得到一个电子,形成带负电荷的阴离子,其离子符号为:Cl-,故填得到;负;阴;Cl-;(3)A、原子在失去或得到电子变成相应的离子时,通过核外电子的得失形成稳定结构,核内质子数不变,符合题意。B、原子在失去或得到电子变成相应的离子时,通过核外电子的得失形成稳定结构,最外层电子数一定发生改变,不符合题意。C、原子在失去或得到电子变成相应的离子时,通过核外电子的得失形成稳定结构,最外层电子数一定发生改变,元素的化学性质发生改变,不符合题意。D、原子在失去或得到电子变成相应的离子时,通过核外电子的得失形成稳定结构,最外层电子数一定发生改变,微粒的电性发生改变,不符合题意。故选A。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)2.2(2)26.5%(3)AC【
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