江苏省江阴市2027届九年级化学第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省江阴市2027届九年级化学第一学期期末达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于原子、分子的说法不正确的是()A.在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分B.分子可以构成物质,而原子只能构成分子C.在原子中,质子数等于核外电子数D.分子是保持物质化学性质的一种粒子2.为比较X、Y、Z三种金属活动性强弱,进行如下四个实验。从所述实验现象得出的正确结论是()A.Z>Y>X B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y3.我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长。碳、铝元素的相关信息如右图,有关说法正确的是A.它们的化学性质相同B.碳在地壳中含量最高C.铝的原子序数为13D.铝的相对原子质量为26.98g4.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是A.金刚石、石墨和C60都由碳元素组成,结构相同B.二氧化碳和一氧化碳都能灭火C.二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料D.木炭具有还原性,常温下可以将氧化铜中的铜还原出来5.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是A.x的值是15B.丙可能是该反应的催化剂C.该反应是分解反应D.反应中甲和乙的质量比为4∶16.已知氯酸钾和二氧化锰混合加热可以制取氧气,下图表示一定质量的KClO3和MnO2混合受热过程中,某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是

A.固体中氧元素的质量B.生成O2的质量C.固体中MnO2的质量D.固体中钾元素的质量分数7.如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是A.在水中加入少量硫酸或者氢氧化钠以增强水的导电性B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的8.关于燃料和能源的利用,以下说法或做法不正确的是A.天然气泄漏,立即关闭阀门并打开电风扇B.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺,主要原因是提供充足的氧气C.火力发电,化学能最终转化为电能D.从煤块到煤球到蜂窝煤的改进,主要是增大煤炭与空气的接触面积9.按一定的特点或规律对物质进行分类是学习化学的重要方法之一。下列各组物质分类不正确的是()A.合金:不锈钢、铜片、保险丝B.单质:C、金刚石、水银C.可燃物:天然气、酒精、一氧化碳D.清洁能源:太阳能、氢能、风能10.“狮子头”是肥东当地的特色美食。具有酥、松、脆、香之风味,由红麦面粉、白砂糖、姜末、黑芝麻、小磨香油(含油酸,化学式C18H34O2)等揉制成。下列关于油酸的说法错误的是()A.油酸中C、H、O三种元素的质量比为108:17:16B.油酸属于氧化物C.每个油酸分子由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成D.油酸中碳元素的质量分数最大11.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列有关叙述中错误的是()A.t1℃时,甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等B.t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,所得溶液的质量为150gC.升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液D.当甲物质中含少量乙物质时,可用降温结晶的方法提纯甲物质12.如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中用不同物质生成水的方法,要求手指上的物质分别通过某种反应生成水(如图中的H2O2、O2),若x通过分解反应生成水,则x是A.H2 B.H2CO3 C.CH4 D.CuO二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.为了验证混合气体中确实存在CO2、H2和CO,进行如下图所示的实验:资料:①无水硫酸铜是白色粉末,吸水后变蓝;②浓硫酸可除去气体中水蒸气(1)A装置的作用是_____;(2)C装置中的实验现象是_____;(3)E装置中盛放的试剂是_____;(4)证明氢气存在的实验现象是_____。14.探究木炭和氧化铜反应。如图所示为木炭和氧化铜反应实验,观察到加热的试管内黑色固体变为红色。(1)实验刚开始,B试管中立即产生气泡,澄清石灰水并没有变浑浊,原因是_____。(2)为测定混合物中CuO质量,称取样品进行实验。实验中获取了两组数据:a反应前后A试管质量的减少;b吸收生成物的B试管质量的增加。假设反应完全,称量准确,你认为应选择组_____(填字母)数据来计算氧化铜的质量更好。理由是_____。15.化学实验是进行科学探究的重要手段,请填写下列空格。在探究CO2和NaOH能否发生化学反应时,某同学设计如图所示两套实验装置:(1)装置二中的实验现象是_____;(2)另一位同学提出了质疑,他认为装置一不足以证明CO2与NaOH一定发生了反应,其理由是_____;(3)请你进一步设计实验来证明装置一种的CO2和NaOH一定发生了化学反应(简述实验操作步骤及现象)_____。16.化学实验是科学探究的重要手段,请根据下列装置图回答问题。

(1)写出仪器名称①__________,②__________。(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取较纯净的氧气时,应选择的发生和收集装置分别是_____(填字母);除过氧化氢溶液外,通常还需要的一种药品是______,其作用是_____;若用高锰酸钾为原料制取氧气,应在试管口放一团棉花,目的是_______,该反应的化学方程式为___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组用图I所示装置测定某固体样品中锌的含量。将足量的稀足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图Ⅱ所示(杂质不参加反应)。请计算:(1)生成氢气_____g。(2)样品中锌的质量分数。(写出解题过程)18.人体缺锌时,可在医生指导下通过葡萄糖酸锌(化学式为C12H22O14Zn)口服液来补锌。葡萄糖酸锌的相对分子质量为_____;现有两支葡萄糖酸锌口服液,其中共含葡萄糖酸锌91mg,则这两支口服液中锌的质量共_____mg。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式。(1)在炉灶中引燃细枯枝后,如果迅速往灶里塞满枯枝,反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明可燃物充分燃烧需要的条件是_____________。(2)自然界吸收二氧化碳的主要途径是________。(3)硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步:①SO2在空气中被粉尘催化,发生氧化反应后得到SO3;②SO3与水化合形成硫酸。其中反应①的化学方程式为___________。(4)“低碳生活”是倡导减少___________的排放。(5)氢气能作为燃料的原因是______________(用化学方程式表示)。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】A、分子和原子的根本区别是在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分,故选项说法正确。B、分子可以构成物质,而原子能构成分子,也能直接构成物质,故选项说法错误。C、在原子中,质子数等于核外电子数,故选项说法正确。D、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,故选项说法正确。故选B。2、C【解析】根据实验现象可知,金属X能与稀硫酸反应,金属Y与稀硫酸不反应,说明金属活动性X>Y;金属Y与硝酸银溶液反应析出银,说明Y的活泼性大于银,金属Z与硝酸银溶液不反应,说明Z的活泼性小于银,即金属活动性Y>Z;综上所述,X、Y、Z三种金属活动性由强到弱的顺序为X>Y>Z,C选项正确,符合题意。故选C。本题考查金属活动性强弱的判断,通常情况下,活泼性位于氢元素前面的金属与稀盐酸或稀硫酸反应放出氢气,且活泼性强的金属与稀盐酸或稀硫酸反应放出氢气的速率快,产生气泡快,活泼性位于氢元素后面的金属与稀盐酸或稀硫酸不反应;活泼性强的金属能将活泼性弱的金属离子从其盐溶液中置换出来;结合以上两点来判断金属的活泼性强弱。3、C【详解】A、碳、铝元素属于不同种类的元素,化学性质不同,选项错误;B、地壳中含量最高的元素是氧元素,选项错误;C、元素周期表中元素信息方格的左上角的数字就是元素的原子序数,所以铝的原子序数为13,选项正确;D、元素周期表中元素信息方格中元素名称下方的数字就是元素原子的相对原子质量,即铝原子的相对原子质量是26.98,并且相对原子质量的单位不是g,选项错误,故选C。4、C【详解】A、金刚石、石墨和C60都由碳元素组成,但碳原子排列方式不同,结构不相同;故选项错误;B、一氧化碳具有可燃性,不能灭火;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,密度大于空气,可用于灭火;故选项错误;C、二氧化碳是植物光合作用的原料,可作为大棚种植农作物的气体肥料;故选项正确;D、木炭具有还原性,高温条件下可以将氧化铜中的铜还原出来;故选项错误;故选:C。5、C【详解】A、根据质量守恒定律,x=(10+10+10+10)﹣(6+9+10)=15,故说法正确;B、丙的质量在反应前后没有变化,可能为该反应的催化剂,也可能不是,故说法正确;C、甲、乙的质量减小为反应物,丁的质量增加,为生成物,则此反应为化合反应,故说法错误;D、反应中甲、乙的质量比为(10﹣6)g:(10﹣9)g=4:1,故说法正确.故选C.6、A【详解】A、氯酸钾分解生成氧气,固体中氧元素质量减少,氯酸钾分解完,二氧化锰中还含有氧元素,氧元素质量不变,A正确。B、刚开始生成氧气质量为零,氯酸钾分解,氧气质量增加,图像不符,B错误。C、二氧化锰是催化剂,反应过程中质量不变,C错误。D、氯酸钾分解生成氧气,固体质量减少,固体中钾元素的质量不变,质量分数增大,图像不符,D错误。故选:A。

7、A【解析】A、在水中加入少量硫酸钠以增强导电性,故说法正确;B、由电解水的装置可知,负极产生的气体较多是H2,氢气具有可燃性,不能使带火星的木条复燃,故说法错误;C、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氢气和氧气的体积比约为2:1,故说法错误;D、电解水生成了氢气和氧气,说明了水是由氢、氧两种元素组成的,故说法错误。故选A。点睛:电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2;电解水时在水中加入少量氢氧化钠、硫酸钠或稀硫酸以增强导电性。8、A【详解】A、天然气的主要成分是甲烷,甲烷属于可燃性气体,混有一定量空气遇明火可能会发生爆炸,故天然气泄漏,应立即关闭阀门并打开门窗,不能打开电风扇,符合题意;B、用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺,是因为提供了充足的氧气,说法正确,不符合题意;C、火力发电,化学能转化为热能,热能转化为机械能,机械能转化为电能,说法正确,不符合题意;D、从煤块到煤球到蜂窝煤,表面积越来越大,空气与煤炭的接触面积也越来越大,说法正确,不符合题意。故选A。9、A【详解】A.合金是指在一种金属中加热融合了其他的金属或非金属而形式的具有金属特性的物质,不锈钢是铁的合金、保险丝是由武德合金制成的、铜片是金属单质,不是合金,选项错误;B.由一种元素组成的纯净物叫单质。C、金刚石是碳的两种单质,水银即金属汞,是单质,选项正确;C.天然气、酒精、一氧化碳都可以燃烧且燃烧放出大量热,选项正确;D.太阳能、氢能、风能都是清洁能源,选项正确。故选A。10、B【详解】A.油酸中C、H、O三种元素的质量比为:,故A正确;B.油酸由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,故B错误;C.每个油酸分子由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成,故C正确;D.油酸中碳元素的质量分数,氢元素的质量分数为:,氧元素的质量分数为:,碳元素的质量分数最大,故D正确;故选B。11、B【分析】在一定温度下,100g的溶剂里达到饱和时所溶解的某物质的质量,叫该物质的溶解度。溶液的质量等于溶质和溶剂的质量和。【详解】A、t1℃时,甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等,叙述正确;B由图可知,t2℃时甲的溶解度是30g,将50g甲物质放入100g水中,只能溶30g,所得溶液的质量为130g,叙述错误;C、乙的溶解度随温度升高而增大,升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,叙述正确;D、甲的溶解度受温度影响较大,当甲物质中含少量乙物质时,可用降温结晶的方法提纯甲物质,叙述正确。故选B。12、B【解析】碳酸不稳定,分解生成二氧化碳和水。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、验证并除去混合气体中的二氧化碳黑色固体变红澄清石灰水D中白色固体变蓝【分析】澄清石灰水可验证二氧化碳,氢气和一氧化碳不好直接验证,需要转化成二氧化碳和水分别验证。混合气体先通过足量澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊验证了二氧化碳,还能把所有二氧化碳都除去,为后面一氧化碳的验证排除干扰;通过浓硫酸除去从石灰水中带出的水分;氢气、一氧化碳都与氧化铜反应,分别生成铜、水,铜、二氧化碳;D中硫酸铜白色粉末变蓝,证明有水生成,即证明有氢气;后面再通过澄清石灰水,石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成,这个二氧化碳就是一氧化碳与氧化铜反应生成的,从而证明原混合气体中有一氧化碳。【详解】(1)由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,所以A装置的作用是:验证并除去混合气体中的二氧化碳;(2)由于在加热的条件下一氧化碳与氧化铜反应生成铜、二氧化碳,氢气与氧化铜反应生成铜和水,所以C装置中的实验现象是:黑色固体变红;(3)由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体,所以E装置中盛放的试剂是:澄清石灰水;(4)由于氢气还原氧化铜生成了水,水能使无水硫酸铜变成蓝色,所以证明氢气存在的实验现象是:D中白色固体变蓝。氢气和一氧化碳不好直接验证,需要转化成二氧化碳和水分别验证;验证水和二氧化碳时一定要先验证水,再验证二氧化碳,不然从石灰水带出的水会使硫酸铜粉末变蓝,无法验证水。14、气泡是试管中的空气a由于反应完全,a中固体减少的量一定是混合物中碳、氧质量,而b中生成的二氧化碳气体可能没有全部被澄清石灰水吸收【解析】(1)实验刚开始,试管中空气受热膨胀逸出,会看到B试管中产生气泡,澄清石灰水不会变浑浊,此时冒出的是空气不是二氧化碳;(2)由于反应完全,A中固体由木炭和氧化铜混合物变为铜,减少的质量a是混合物中碳元素和氧化铜中氧元素的质量和,也就是生成二氧化碳的质量,进而比较准确求出氧化铜的质量;而B中增加的质量b仅仅是澄清石灰水吸收的二氧化碳的质量,可能还有一部分二氧化碳没有被澄清石灰水反应就从石灰水中逸出了,这使测得生成的二氧化碳质量偏少,造成最终计算氧化铜质量偏少。15、气球变大CO2能溶于水且与溶液中的水发生反应,产生类似的现象向容器内加入适量稀盐酸,发现有大量气泡生成,说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应【详解】(1)装置二中将氢氧化钠溶液加入锥形瓶中后,二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,瓶内压强减小,在外界大气压的作用下,气球变大;故填:气球变大;(2)某同学质疑上述实验设计,该同学质疑的依据是:CO2能溶于水且与溶液中的水发生反应,产生类似的现象;故填:CO2能溶于水且与溶液中的水发生反应,产生类似的现象;(3)在原实验的基础上,请你设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应:验证碳酸钠的生成,故向容器内加入足量稀盐酸,发现有大量气泡生成,证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。故填:向容器内加入足量稀盐酸,发现有大量气泡生成,说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应(其他答案合理即给分)。如果CO2和NaOH肯定发生了化学反应,则一定有碳酸钠生成,用稀盐酸与之反应,观察是否有气泡生成。16、酒精灯长颈漏斗BE二氧化锰催化作用防止高锰酸钾粉末进入导管【详解】(1)由图可知,仪器①为酒精灯,②为长颈漏斗;(2)根据反应物状态和反应条件,用过氧化氢制取氧气,属于固液不加热反应,可知发生装置应选B;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,要得到较纯净的氧气应选择排水集气法,故收集装置选E;用过氧化氢制取氧气,还需选用二氧化锰作催化剂,其作用是:催化作用;高锰酸钾制取氧气时,试管口放一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰

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