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2027届浙江省金华市婺城区第四中学九上化学期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是A.Y中含有少量X,用蒸发结晶的方法提纯YB.t3℃时,X、Y的饱和溶液降温到t2℃,析出晶体较多的是XC.t3℃时,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量X<YD.t1℃时,三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>X>Z2.下列事实的结论或解释中不正确的是A.水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大B.公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动C.用墨书写的字能够保存很久——说明碳具有稳定性D.铝制品有很好的抗腐蚀性能——实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用3.在张献忠沉银考古现场,人们看到整齐堆放着的金币、银币、铜币和银锭,还有铁刀、铁矛等兵器。下列说法中错误的是A.银、金可以以单质形式存在于地壳中B.“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与氧气反应C.上述钱币以金、银为材料,主要考虑它们的化学性质不活泼D.验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序时,至少需二种金属单质4.微粒是构成化学物质的基础,下列对微粒的描述正确的是A.仅由碳原子构成的物质属于单质B.原子中一定含有质子、中子、电子C.NaCl是由离子构成的,所以HCl也是由离子构成的D.科学家成功制备出了一种含铱元素(Ir)的阳离子,在这种离子中,铱元素显+9价,则该离子符号为IrO4+5.如图表示的基本反应类型是()A.化合反应 B.分解反应C.置换反应 D.还原反应6.如图是CO与CuO反应的实验装置,下列关于该实验说法正确的是()①玻璃管中黑色固体变成了红色②CO被还原为CO2③玻璃管中发生的反应为置换反应④既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源A.①② B.①④ C.②④ D.③④7.碳单质除了金刚石、石墨、C60外,科学家们还合成了C70、C90、C240等,由此做出如下推测:①同一元素可以形成多种单质;②单质可能存在复杂的分子结构;③单质的研究具有广阔的前景,其中正确的是()A.① B.①③ C.②③ D.①②③8.一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得t1和t2时各物质的质量见下表,下列说法正确的是()物质MNPQt1时的质量/g519317t2时的质量/g233x51A.x的值小于3 B.Q可能是单质C.该反应一定是分解反应 D.M与N的质量变化比为14:39.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验目的和方案设计对应正确的是()A.除去铁钉表面的铁锈﹣﹣用过量的稀硫酸长时间浸泡B.检验一氧化碳和甲烷都含有碳元素﹣﹣分别点燃,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯C.区别硬水和软水﹣﹣分别加入适量明矾D.探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响﹣﹣硫分别在空气和氧气中燃烧10.建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。下列宏观事实的微观解释错误的是A.品红在水中扩散——分子在不断运动B.温度计中的水银(汞)热胀冷缩——原子的大小发生改变C.NO与NO2化学性质不同——构成物质的分子不同D.10mLH2O与10mLC2H5OH混合后体积小于20mL——分子间有间隔11.用如图所示装置(气密性良好)测定空气中氧气的含量,加热粗铜丝--段时间后,白磷燃烧。下列说法正确的是A.白磷燃烧产生大量白色烟雾B.该实验过程只发生一个化学变化C.玻璃管中液面从实验开始持续上升至约“刻度1”处D.氮气不与磷反应且难溶于水是设计该实验的依据之一12.如图为改良版的“验证二氧化碳化学性质”的实验装置。用一根铁丝穿4片紫色石蕊试纸,按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上,下列说法错误的是A.图中1、3变为红色,2、4不变色B.若将稀硫酸换成稀醋酸也可以得到正确的实验结果C.该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质D.该实验的优点是将四个实验改成一个实验,对比性强13.把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余且生成的化合物中金属元素化合价都为+2,产生H2的质量随时间变化的趋势如图,下列说法正确的是()A.金属活动性甲>乙 B.相对原子质量甲>乙C.反应硫酸的质量甲>乙 D.消耗金属的质量甲>乙14.在光照或点燃条件下,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A.氯化氢属于混合物B.所有化学反应前后分子个数都不发生变化C.此反应过程中只有物质变化,没有能量变化D.该反应的化学方程式为:H2+Cl22HCl15.中国诗词、成语和谚语中有些蕴含着化学知识。下列说法正确的是A.“好酒不怕巷子深”说明分子在不断地运动B.“只要功夫深,铁杵磨成针”描述的是化学变化C.“爆竹声中一岁除”描述的只有物理变化D.“釜底抽薪”体现的灭火原理是隔绝氧气(或空气)二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列各图所示实验,回答问题:(1)A图实验现象是________。(2)B图实验操作,可能造成的后果是_________。(3)C图实验结束后,集气瓶底部炸裂的原因是____________。(4)D图中某气体燃烧,能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水雾,说明该气体一定含有___________元素。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)2018年全国生态环境保护大会在北京召开,习主席定调还老百姓蓝天白云、繁星闪烁,因而我们大石桥地区的空气质量也大大改善。用氯化钯(PdCl2)可以测定空气中CO的含量,反应的化学方程式:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+2HCl+CO2。测定某空气样品时,反应后得到Pd的质量为2.12g,计算该空气样品中CO的质量__________。18.(8分)艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),其药用价值非常高。回答下列问题:(1)黄酮素组成中含_____种元素,它属于_____(填“无机物”或“有机物”)。(2)黄酮素中氢、氧元素的质量比为_____(填最简整数比)。(3)22.2g黄酮素中含碳元素的质量与_____g二氧化碳中所含的碳元素质量相当。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)物质的组成、结构、性质与制备(1)物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空物质的名称(或俗称)构成物质的微粒符号体现物质化学性质的变化(用方程式表示,写一个即可)_________Na+、OH-_________乙醇__________________铜__________________上表你列举的体现物质化学性质的反应中,包含的基本反应类型有______。(2)利用物质的性质可以检验或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液,为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液,小组同学选用不同的试剂进行实验,都将其鉴别了出来。可供选择的试剂:银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水请按要求填写下表(只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式)检验过程中发生化学变化的方程式运用物质的性质_________盐能与某些碱反应____________________________________(3)利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾(CuSO4·5H2O)在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒(主要含铜和锌)为原料制备胆矾。实验流程如图所示:查阅资料:氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。①废旧电池钢帽的表面常有油污,可用洗洁精预先除去,洗洁精在除去油污的过程中起____________作用。②“碱溶”步骤中,为加快反应速率可采取多种措施,如搅拌、______、______等。③“酸溶”时,发生反应的化学方程式是_____________。④试写出胆况在工农业生产中的一种用途_______________.
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、Y物质的溶解度曲线受温度变化影响较小,所以Y中含有少量X,用海水晒盐的原理提纯Y,故A正确;B、t3℃时,X、Y的饱和溶液降温到t2℃,溶液的质量不能确定,所以析出晶体的质量不能确定,故B错误;C、t3℃时,X物质的溶解度大于Y物质的溶解度,所以等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量X<Y,故C正确;D、t1℃时,Y物质的溶解度最大,X、Z物质的溶解度相等,升高温度,X、Y物质的溶解度最大,Z物质的溶解度减小,所以三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>X>Z,故D正确。故选B。根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。2、A【详解】A、水烧开后易把壶盖冲起,说明温度升高,分子间的间隔变大,故选项说法错误;B、公园的桂花开放时满园飘香,是因为桂花花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到桂花花香,故选项解释正确;C、用墨书写的字能够保存很久,是因为墨中含有炭黑,炭黑的主要成分是碳,碳在常温下化学性质不活泼,故选项说法正确;D、铝制品有很好的抗腐蚀性能,是因为表面生成了致密氧化铝氧化膜起保护作用,故选项说法正确。故选A。3、D【详解】A、金、银的化学性质不活泼,在自然界中常以单质的形式存在,不符合题意;B、“真金不怕火炼”是因为金的化学性质不活泼,即使在高温下也不与氧气反应,不符合题意;C、钱币以金、银材料为主,主要是因为它们的化学性质不活泼,不符合题意;D、验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序时,可以取铜单质和硝酸亚铁溶液、硝酸银溶液反应,说法错误,符合题意。故选D。4、D【详解】A、仅由碳原子构成的物质不一定属于纯净物,如金刚石和石墨仅有碳原子构成,但是混合物,故选项错误;B、原子中不一定含有中子,比如氢原子,故选项错误;C、NaCl是由离子构成的,HCl是由分子构成的,故选项错误;D、IrO4+中氧元素显-2价,设铱元素的化合价是,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:+(-2)×4=+1,则=+9价,故选项正确。故选D。5、A【详解】据图可以知道,参加反应的是两种物质,生成的是一种物质,属于化合反应。故选:A。6、B【分析】根据一氧化碳具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,进行分析判断。【详解】①一氧化碳具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,会观察到玻璃管中黑色固体变成了红色,故选项说法正确。②一氧化碳夺取了氧化铜的氧,CO被氧化为CO2,故选项说法错误。③一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项说法错误。④一氧化碳燃烧生成二氧化碳,利用一氧化碳燃烧的热量给玻璃管加热,既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源,故选项说法正确。说法正确的有①④;故选B本题难度不大,掌握一氧化碳具有还原性、置换反应的特征等是正确解答本题的关键。7、D【解析】试题分析:①从元素组成和单质的概念分析,O2、O3都是O元素组成的不同单质,C60、C90都是C元素组成的不同单质,所以正确;②根据分子的概念,可知这些单质都是有不同结构的物质,对组成复杂的如C90肯定是复杂的分子,所以正确;③单质的研究具有广阔的前景。正确。考点:考查碳元素组成的单质8、D【解析】A、根据质量守恒定律,x=(51+9+3+17)﹣(23+3+51)=3,故错误;B、反应后MN的质量减小,是反应物,Q的质量增加,是生成物,因此反应属于化合反应,Q不可能是单质,故错误;C、反应后MN的质量减小,是反应物,Q的质量增加,是生成物,因此反应属于化合反应,故错误;D、反应中,M、N两种物质变化的质量比为(51﹣23)g:(9﹣3)g=14:3,故正确;故选D.9、D【解析】A、不能用用过量的稀硫酸长时间浸泡,因为铁和铁锈的主要成分氧化铁均能与稀硫酸反应,故选项实验目的和方案设计对应错误;B、分别点燃,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯,能检验水蒸气的存在,不能检验出一氧化碳和甲烷中都含有碳元素,故选项实验目的和方案设计对应错误;C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,而明矾溶于水生成胶状物,能吸附水中的悬浮颗粒使其聚沉,但不能除去可溶性的钙镁离子,故选项实验目的和方案设计对应错误;D、硫分别在空气和氧气中燃烧,根据燃烧现象的不同,可探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响,故选项实验目的和方案设计对应正确。故选D。10、B【详解】A、品红在水中扩散,是因为分子在不断运动,而使品红的分子和水分子充分混合,选项正确;B、温度计中的水银(汞)热胀冷缩,是温度改变时原子间的间隔随温度升高而增大,随温度降低而减小,选项错误;C、构成物质的微粒决定物质的化学性质,NO与NO2化学性质不同,是因为构成物质的分子不同,选项正确;D、10mLH2O与10mLC2H5OH混合后体积小于20mL,因为分子间有间隔,选项正确。故选B。11、D【详解】A、白磷燃烧,产生大量白烟,不是白雾,不符合题意;B、该实验发生两个化学变化,分别是:白磷和氧气反应生成五氧化二磷,铜在高温下与氧气反应生成氧化铜,不符合题意;C、白磷燃烧放出大量的热,温度升高玻璃管内压强升高,白磷燃烧消耗氧气,氧气含量减少,压强减少,最后反应完全,冷却后,压强趋于恒定,因此压强的变化是先升高后降低最后不变,因此液面的变化是先降低后上升,最后液面至约“刻度1”处,不是一直持续上升,不符合题意;D、如果氮气与白磷反应,就不能证明玻璃管内减少的体积就是氧气的体积,而是氮气和氧气的体积之和;如果氮气能溶于水,则玻璃管中的氮气会溶解在水中,导致测得氧气的体积分数偏大,故氮气不与磷反应且难溶于水是设计该实验的依据之一,符合题意。故选D。本题考查测定空气中氧气的含量,测定空气中氧气的含量,通常用白磷(或红磷)燃烧的方法,白磷(或红磷)在空气中燃烧,消耗掉氧气,使空气内压强减少,在大气压作用下,进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积;该实验成功的关键:①装置不漏气②红磷要过量③待容器冷却至室温后,再观察进水的体积。12、C【详解】A、稀硫酸可以使石蕊变红,故1变红,3滴上水后与二氧化碳反应生成碳酸,故3变红,水不能使石蕊变红,故2不变红,4只与干燥的二氧化碳接触,故不变红,故A正确;B、稀硫酸和稀醋酸都显酸性,故都能使石蕊变红,故B正确;C、该实验证明二氧化碳与水反应生成了酸性物质,酸性物质可以使石蕊变红,而不是二氧化碳与石蕊反应,故错误;D、该实验的优点是将四个实验改成一个实验,对比性强,故正确。故选C。干燥的二氧化碳不显酸性,不能使石蕊变红,二氧化碳可以与水反应生成碳酸能使石蕊变红。13、C【解析】A、由图可知,乙物质的反应速率比甲物质的反应速率快,故乙比甲活泼,错误;B、由图可知,乙物质比甲物质生成的氢气少,故乙物质的相对原子质量比甲物质的相对原子质量大,错误;C、甲乙物质完全反应,甲物质生成的氢气多,氢气来源于酸中的氢,故甲物质反应消耗硫酸的质量多,正确;D、由题可知消耗金属的质量相等,且没有剩余,错误,故选C。14、D【分析】根据氢气和氯气反应的微观示意图,氢气由氢分子构成、氯气由氯分子构成、氯化氢气体由氯化氢分子构成;每个氢分子由2个氢原子构成,每个氯分子由2个氯原子构成,每个氯化氢分子由1个氢原子和1个氯原子构成;利用微观图所反映出的以上信息,对比分析反应前后分子构成、原子的种类的关系,对选项进行判断。【详解】A、氯化氢是一种物质,属于纯净物;故A不正确;B、在化学反应前后分子个数可能发生变化,故B不正确;
C、此反应过程中吸收了光能,不仅有物质变化,还有能量变化;故C不正确;
D、由上图可知,该反应是氢气和氯气中在光照条件下反应生成了氯化氢,反应的方程式是:H2+Cl22HCl;故D正确。
故选D。15、A【详解】A、“好酒不怕巷子深”说明酒精分子在不断地运动,故选项正确;B、只要功夫深,铁杵磨成针”的描述中没有新物质生成,是物理变化,故选项不正确;C、“爆竹声中一岁除”中爆竹涉及燃烧,有新物质生成,是化学变化,故选项不正确;D、“釜底抽薪”体现的灭火原理是移除可燃物,故选项不正确;故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、A烧杯酚酞溶液变红打破试管底未预先在集气瓶中装少量水或铺一层细沙氢【详解】(1)分子是不断运动的,浓氨水具有挥发性,氨气分子运动到酚酞试液中,溶液显碱性,酚酞试液变红;(2)块状固体取用时要将试管平放,将块状固体药品置于管口再将试管缓缓直立,使块状药品沿管壁滑入管底,防止碰破试管底;(3)进行铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部应事先放入少量沙子或水,防止高温融熔物下落后炸裂集气瓶;(4)D中能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯中出现水雾,说明该气体中一定含有氢元素。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、0.56g【分析】根据反应的化学方程式,可确定反应中钯与一氧化碳的质量关系,利用这一质量关系,由反应后得到Pd的质量可计算反应消耗一氧化碳的质量。【详解】设该空气样品中CO的质量为xx=0.56g答:该空气样品中CO的质量为0.56g。18、(1)3;3(2)5:16(3)66g【详解】(1)黄酮素中含碳、氢、氧三种元
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