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文档简介
广东省佛山市城北中学2027届九上化学期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.对以下反应归纳正确的是:①2HgO2Hg+O2↑②2H2O2H2↑+O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A.都是分解反应 B.生成物中氧元素的化合价都相同C.都是实验室制取O2的常用方法 D.③中的MnO2是反应的催化剂2.如图是治理汽车尾气反应的微观过程。结合微观示意图分析,下列结论不正确的是()A.化学反应前后元素化合价均不变B.化学反应中分子可分,原子不可分C.化学反应前后,原子的种类和数日不变D.该反应的化学方程式为3.下面关于空气成分的性质与用途的关系,错误的是A.氧气支持燃烧,常作宇宙航行中的重要燃料B.氮气化学性质不活泼,可用作焊接金属的保护气C.二氧化碳气体的密度比空气的密度大且不可燃,常用作灭火剂D.稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡的填充气体4.关于分子和原子的叙述,错误的是()A.分子总是在不断运动B.分子和原子的质量都很小C.分子是化学变化中最小的粒子D.分子和原子都能构成物质5.下列四个化学反应中,不属于同一基本反应类型的是A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑B.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4C.2CuO+C2Cu+CO2↑D.Fe2O3+3CO2Fe+3CO26.下列替换能达到预期目的是()A.测定空气中氧气含量的实验中,用木炭代替红磷也能得到同样的结论B.铁丝在盛满氧气的集气瓶中燃烧,瓶底的水可用细沙代替C.实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,可用稀硫酸代替稀盐酸D.图书、档案着火,使用二氧化碳灭火器也可使用水基型灭火器7.下列实验中,现象正确且可得到相应结论的是实验操作现象结论A用拇指堵住收集了氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中氢气纯净B在电解器玻璃管里加满样品,通(直流)电。切断电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体负极产生的气体可使燃着的木条燃烧更旺盛;正极产生的气体可燃,并产生淡蓝色火焰该氧化物由氢、氧元素组成C将H2通入CuO粉末,过一会儿再给CuO加热黑色粉末变为红色H2具有还原性D把燃着的木条插入一瓶无色气体中木条熄灭该瓶中的气体一定是二氧化碳A.A B.B C.C D.D8.石墨烯是由碳元素组成的、性能非常优良的纳米材料,具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是A.完全燃烧生成二氧化碳 B.可作散热材料C.可用作新型电池材料 D.是一种化合物9.氯仿(CHCl3)是一种良好的有机溶剂,它不溶于水,密度比空气大,光照条件下被氧气氧化而产生剧毒光气(COCl2)。下列说法错误的是()A.氯仿由碳、氢和氯三种元素组成B.光气是一种氧化物C.氯仿转化为光气是化学变化D.一个光气分子由4个原子构成10.下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是()A.它们表示四种不同的元素B.②在化学变化时易失两个电子C.①③④表示的元素都是非金属元素D.①④表示的是阳离子11.一氧化氮(NO)是大气污染物,但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水法。对NO的猜想或评价正确的是:()A.易溶于水 B.可能极易与氧气反应 C.易与水反应 D.有害无利12.在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列推理中正确的是XYZQ反应前的质量/g2080221反应后的质量/g4待测3865A.反应后物质Y的质量为44gB.反应中物质X与Y发生改变的质量之比为1:4C.反应中Z可能是催化剂D.反应后Y的质量为64g二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。(1)该反应的化学方程式为:________________。(2)要得到此变化曲线,所进行的操作是_____(填序号)。①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中(3)当加入溶液的质量为ag时,所得溶液中的溶质为(写化学式)__________。14.实验室常用下列装置来制取、收集气体.请回答以下问题.(1)仪器a、b的名称是:a________,b________.(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置和收集装置的组合为_____或____(填字母序号),该发生装置的不足之处是_____,该反应的化学方程式是____.能用排水法收集的气体一定具有的性质有____(填数字序号)①易溶于水②难溶于水③不与水反应(3)实验室要制取少量CO2应选择的较简单的发生装置是____(填字母序号)(4)化学反应可控制才能更好地为人类造福,我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的.常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,该反应的化学方程式是_____,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装置有______或________(填装置序号).(5)实验室用如图装置收集二氧化碳应从_______(填A或B)口进入。15.二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质。依据下图回答问题。(1)实验1说明二氧化碳具有的化学性质是______________;(2)实验2瓶中发生反应的实验现象为________________;(3)如图进行实验3,回答:A中的现象是______________,写出B试管中反应的化学方程式_____________。16.用如图四个实验装置探究可燃物燃烧的条件。说明:热水的温度均为80℃。I.用如图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件。(1)图1所示实验,可以观察到的现象是___________。(2)比较图1和图2实验,得到的结论(燃烧条件)是________。II.资料显示:磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3),会刺激人体呼吸道。改用如图3、图4所示装置进行实验,以探究可燃物燃烧的条件。(3)若按图3所示装置进行实验,结果a试管中白磷燃烧,写出a试管中反应的化学方程式:________。b试管中红磷没有燃烧,红磷没有燃烧的原因是____________。(4)按图4装置进行实验,也能达到图3实验装置的实验目的,比较图3与图4两实验装置,你认为图4实验装置明显的优点是________________。(5)图4装置未直接用橡皮塞,而是用带玻璃管的橡皮塞,并在玻璃管上套上瘪气球,你认为瘪气球的作用是_______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.现有25g石灰石样品,请按下面要求计算:(1)25g样品与足量的稀盐酸反应放出8.8gCO2(杂质不溶于酸,且不与酸反应),请计算该样品的纯度(CaCO3的质量分数)是多少?(2)若将25g样品平均分成两份,分别加工成块状和粉末状,将两份样品分别放入锥形瓶中,同时加入相同体积,相同浓度的足量稀盐酸充分反应,请在图像上画出块状样品和粉末状药品与稀盐酸反应放出CO2的曲线示意图______。(3)若将一定质量的该石灰石样品高温煅烧,有关物质质量随反应时间的变化如表所示:时间/mint1t2t3t4t5CO2质量/g2.24.46.68.88.8剩余固体质量/g22.820.6m16.216.2则m=_______,t3时剩余固体中除杂质外含有的物质是_____(填化学式)。18.蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成。根据丙氨酸的化学式计算:(1)C3H7NO2的相对分子质量是_____。(2)丙氨酸中各元素的质量比C:H:N:O=_____。(3)丙氨酸中氮元素的质量分数为_____(计算结果保留到0.1%)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。(1)下列应用中使用金属材料的有_____(填字母)。A、用金、银、铜等制作奖牌B、用化学纤维制作毛绒玩具C、用新型钢材建造“鸟巢”D、用聚氯乙烯制造“水立方”外层膜(2)化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如图实验方案:根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是_____,根据实验②的现象得出的结论是_____。(3)向溶质为AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3的混合物溶液中,加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到蓝色溶液,则所得蓝色溶液中一定含有的溶质是_____。(4)为探究铁和锌两种金属与酸反应的状况,将等质量的两种金属分别与等质量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示。下列相关判断中,正确的是_____。A甲是锌,乙是铁B甲是铁,乙是锌C图1中消耗硫酸的质量甲>乙D图2中金属乙与硫酸充分反应后,金属乙一定有剩余
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、由方程式可知反应①②③反应物与生成物种类之间都具有“一变多”的特征,是分解反应,A选项归纳正确,符合题意;B、反应①中生成氧气,氧元素化合价为0价,反应②中生成氧气,氧元素化合价为0价,反应③中生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧元素化合价分别为-2价、-2价和0价,反应①②③的生成物中氧元素的化合价不完全相同,B选项归纳不正确,不符合题意;C、反应③是实验室制取O2的常用方法,反应①②不是实验室制取O2的常用方法,C选项归纳不正确,不符合题意;D、③中的MnO2是反应的生成物,D选项归纳不正确,不符合题意。故选A。2、A【详解】A.该化学反应为:,化学反应前后氮元素、碳元素化合价均改变,故A错误;B.化学反应中分子可分,原子不可分,这是化学变化的实质,故B正确;C.根据质量守恒定律的,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故C正确;D.该反应的化学方程式为,故D正确;故选A。在化学反应前后,元素种类、数目不变,物质的总质量不变,原子的种类、数目、质量不变,分子的种类,物质的种类一定改变,元素的化合价可能改变,分子的数目可能改变。3、A【详解】A、氧气支持燃烧,没有可燃性,不可用作宇宙航行中的燃料,故A错误;B、氮气化学性质不活泼,可用作焊接金属的保护气,故B正确;C、二氧化碳气体的密度比空气的密度大且不可燃,常用作灭火剂,故C正确;D、稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡的填充气体,故D正确。故选A。4、C【解析】A、分子的特点:在不断运动、体积和质量很小、分子之间有间隔,故选项正确;B、分子和原子的质量都很小,故选项正确;C、原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中分子先分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分,因此原子是化学变化中的最小粒子,故选项错误;D、构成物质的基本粒子有:分子、原子、离子,故选项正确。故选C。5、D【分析】基本反应类型分化合反应,分解反应,置换反应和复分解反应。【详解】在A、B、C选项中,反应都是单质和化合物生成单质和化合物的反应,属于置换反应,在D选项中,反应是化合物和化合物生成单质和化合物的反应,不属于置换反应。故选D。区分四种基本反应类型,最好借助于它们的表达式。化合反应是,分解反应是,置换反应是,复分解反应是6、B【解析】A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,但增加了新的气体,不能造成装置中明显压强减小,不能达到预期的实验目的,错误;B、做铁丝在氧气中燃烧实验时,防止高温生成物溅落瓶底,使集气瓶底炸裂,集气瓶底要放细沙隔离,也可放少量水吸收高温生成物热量,防止炸裂,正确;C、如果用稀硫酸和大理石或石灰石反应,有关化学方程式为:CaCO3+H2SO4(稀)═CaSO4+H2O+CO2↑,结果生成微溶性固体硫酸钙,它覆盖在大理石或石灰石表面,使酸与大理石或石灰石脱离接触,导致反应停止,错误;D、图书馆中图书着火用液态二氧化碳灭火,不能用能产生水的灭火器来灭火,避免将图书损坏,错误。故选B。7、C【详解】A、用拇指堵住收集了氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,若发出尖锐爆鸣声说明气体不纯,故选项不正确;B、通直流电电解水时正极生成氧气,可使燃着的木条燃烧更旺盛;负极生成氢气,气体可燃,产生淡蓝色火焰,实验证明水是由氢、氧元素组成,故选项不正确;C、氢气还原氧化铜生成铜和水,将H2通入CuO粉末,过一会儿再给CuO加热(排出试管内空气,防止加热爆炸),观察到黑色粉末变为红色,说明H2具有还原性,故选项正确;D、能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳,也可能是氮气,故选项不正确;故选C。8、D【详解】A、石墨烯是由碳元素组成的完全燃烧生成二氧化碳;故选项正确,但不符合题意;B、石墨烯具有导热性好,可作散热材料;故选项正确,但不符合题意;C、石墨烯具有超强导电性,可用作新型电池材料;故选项正确,但不符合题意;D、石墨烯是是由碳元素组成的单质;故选项错误。故选:D。9、B【详解】A.物质由元素组成,根据氯仿的化学式可知,氯仿由碳、氢和氯三种元素组成,此选项正确;B.氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素。光气中含有三种元素,所以光气不是氧化物,此选项错误;C.氯仿转化为光气有新物质生成,是化学变化,此选项正确;D.由光气的化学式可知,一个光气分子是由一个碳原子、一个氧原子和两个氯原子构成,故一个光气分子由4个原子构成,此选项正确。故选B。10、B【详解】A、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),它们的核内质子数分别为8、12、11、12,表示三种不同的元素,故A错误;B、②的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子,故B正确。C、①③④的核内质子数分别是8、11、12,分别为氧、钠、镁元素,其中钠、镁属于金属元素,故C错误。D、①质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子;④质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故D错误。故选B。11、B【详解】A、能用排水法收集说明这种气体不溶于水,选项说法错误;故不符合题意;B、不能采用排空气法收集,说明这种气体可能极易与空气中的成分发生反应;选项说法正确;故符合题意;C、能用排水法收集说明这种气体不溶于水且不与水反应,选项说法错误;故不符合题意;D、一氧化氮(NO)是大气污染物,但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能;每一种物质都有双面性,有利也有弊,选项说法错误;故不符合题意;故选B本题主要考查了如何根据收集气体的方法来判断物质性质的问题。12、B【详解】A、由质量守恒定律可知:20+80+2+21=4+待测+38+65,待测=16;故选项错误;B、反应中物质X与Y发生改变的质量之比为(20-4):(80-16)=1:4;故选项正确;C、反应前后Z的质量增加,是产物,不可能是催化剂;故选项错误;D、由质量守恒定律可知:20+80+2+21=4+待测+38+65,待测=16;故选项错误。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、NaOH+HCl=NaCl+H2O②HCl、NaCl【详解】(1)该反应的化学方程式为:。(2)开始是pH小于7,进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,故填:②。(3)当加入溶液的质量为ag时,pH仍然小于7,所得溶液中的溶质为氯化氢和氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成的氯化钠,故填:HCl、NaCl。14、长颈漏斗分液漏斗AFAH试管口没有棉花团2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②③ECaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2CDA【详解】(1)仪器a、b的名称是:a长颈漏斗,b分液漏斗。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,氧气不易溶于水、密度比空气大,应选用的发生装置和收集装置的组合为AF或AH,该发生装置的不足之处是:试管口没有棉花团,加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式是,能用排水法收集的气体一定具有的性质有难溶于水、且不与水反应,故填:②③。(3)实验室要制取少量二氧化碳应选择的较简单的发生装置是E。(4)常温下块状电石与水反应生成乙炔气体和氢氧化钙,该反应的化学方程式是,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂,适合制取乙炔气体的发生装置有C或D。(5)二氧化碳密度比空气大,应从A口进入。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、不能燃烧,也不能支持燃烧澄清石灰水变浑浊,瓶体变瘪紫色石蕊溶液变红CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【详解】(1)实验1中可以观察到的现象是:烧杯中的蜡烛,下面的一支先熄灭,上面的一支后熄灭。该现象不但能说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气大,还能说明二氧化碳具有的化学性质是:不能燃烧,也不能支持燃烧;(2)因为二氧化碳和澄清石灰水反应生成难溶于水的碳酸钙,瓶内压强减小,所以实验2瓶中发生反应的实验现象为:澄清石灰水变浑浊,瓶体变瘪;(3)如图进行实验3,因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊溶液变红,所以A中的现象是:紫色石蕊溶液变红;B试管中二氧化碳和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。16、铜片上的白磷燃烧,产生白烟,铜片上的红磷不燃烧,水中的白磷不燃烧可燃物与氧气接触,温度达到着火点温度未达到红磷的着火点能防止燃烧产生的五氧化二磷逸散,以免污染环境收集气体,防止因气体膨胀而导致活塞飞出【解析】物质燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点,有氧气参与。【详解】(1)铜片上的白磷与氧气接触且着火点只有40℃,铜片上的白磷燃烧,产生白烟;红磷着火点很高,红磷不能燃烧;水中白磷温度虽达到着火点,但不与氧气接触,所以水中白磷也不会燃烧,故图1所示实验,可以观察到的现象是铜片上的白磷燃烧,产生白烟,铜片上的红磷不燃烧,水中的白磷不燃烧。(2)向图2水下白磷通氧气后,水下的白磷也能燃烧,说明白磷燃烧需要氧气,故比较图1和图2实验,得到的结论(燃烧条件)是可燃物与氧气接触,温度达到着火点。(3)a试管中反应是白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,反应的化学方程式为。红磷的着火点较高,b试管中红磷没有燃烧,红磷没有燃烧的原因是温度未达到红磷的着火点。(4)比较图3与图4两实验装置,图4实验装置小气球能收集生成物,防止空气污染,故明显的优点是能防止燃烧产生的五氧化二磷逸散,以免污染环境。(5)图4装置未直接用橡皮塞,而是用带玻璃管的橡皮塞,并在玻璃管上套上瘪气球,瘪气球的作用是收集气体,防止因气体膨胀而导致活塞飞出。磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)80%;(2)(3)18.4,CaCO3和CaO【分析】石灰石主要成分是碳酸钙,能与稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水。根据题意8.8gCO2是碳酸钙与稀盐酸反应生成的。【详解】(1)设样品中碳酸钙的质量是x,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x8.8g=解得x=20g,样品的纯度(CaCO3的质量分数)是:×100%=80%(2)反应物之间接触面积越大,反应速度越快,等质量的碳酸钙与足量的稀盐酸反应,生成二氧化碳的质量相等,所以块状的反应所用时间长,粉末块状的反应所用时间短。(3)根据质量守恒定律可得,m+6.6g=2.2g+22.8g,m=18.4g;而t4时固
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