湖北省黄石市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-湖北省黄石市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音相同的一项是A.厚薄、薄荷B.差错、差遣C.和谐、和睦D.强大、强求答案：B解析：B项中“差”读音相同，均为chā；其他选项中字音不同。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.模糊、污辱、簇拥B.精致、安静、颤动C.易错、差错、传颂D.真相、虚假、扭曲答案：B解析：B项词语书写正确；A项“污辱”应为“侮辱”；C项“传颂”应为“传诵”；D项“扭曲”正确。(3)下列词语中，与“勤奋”属于近义词的是A.懒惰B.勉强C.勤勉D.自私答案：C解析：C项“勤勉”表示做事勤恳努力，意思相近。(4)下列句子中，关联词使用恰当的是A.因为他很努力，所以取得了好成绩。B.虽然他很努力，结果却取得不好成绩。C.既然他很努力，那么好成绩是必然的。D.如果他不努力，所以取得不好成绩。答案：A解析：A项使用“因为……所以……”正确；B项中“虽然……结果却……”搭配不当；C项“既然……那么……”用于条件关系，但此处未体现逻辑关系；D项关联词使用错误。(5)下列句子中，语序不当的一项是A.他明天要去学校参加考试。B.他将要在学校参加考试。C.他昨天在学校参加了考试。D.他今天在学校参加了考试。答案：B解析：B项主语与状语位置不当，应为“他要在学校参加考试”。(6)下列句子中，没有语病的一项是A.他虽然生病了，但是仍然坚持学习。B.他因为生病了，所以没有去上学。C.他因生病，所以坚持学习。D.他生病了，但没去上学。答案：D解析：D项没有语病；其他选项中关联词搭配不当或语义不清晰。(7)下列句子中，有搭配不当的一句是A.她的歌声优美动听。B.他的成绩非常突出。C.他用笔书写了一封信。D.这个方案引人称赞。答案：C解析：C项中“用笔书写”搭配不当，应为“用笔写”。(8)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他爱读书，喜欢读《西游记》《三国演义》等名著。B.他爱读书，喜欢读《西游记》，《三国演义》等名著。C.他爱读书，喜欢读《西游记》《三国演义》等名著。D.他爱读书，喜欢读《西游记》《三国演义》等名著。答案：D解析：D项中标点使用正确，空格合理；其他选项均存在标点错误。(9)下列诗句中，出自杜甫的一项是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。答案：C解析：C项出自杜甫的《绝句》，其他诗句均非其作品。(10)下列诗句中，描写春天的一项是A.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：C解析：C项“草长莺飞二月天”描写春天，其他选项无明显描写春天。(11)下列句子中，"的"字用法相同的一项是A.张三的书、李四的笔B.张三的书和李四的笔C.张三的书和李四笔D.张三的书和李四的笔答案：D解析：D项中"的"字用法一致，均作定语。(12)下列诗句中，不是描写景物的一项是A.谁言寸草心，报得三春晖。B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。D.春夜喜雨，好雨知时节。答案：A解析：A项是抒发情感，与景物描写无关。(13)下列句子中，不能改为反问句的一项是A.你这样做是错误的。B.他没有迟到。C.那本书很有趣。D.我们应该遵守纪律。答案：B解析：B项不能改为反问句，因为其陈述句意明确，无反问语气。(14)下列句子中，属于比喻的一项是A.风是自由的。B.她的笑容像阳光一样温暖。C.他跑得飞快。D.这个问题很难解决。答案：B解析：B项用“像”比喻“笑容”与“阳光”。(15)下列诗句中，表达思乡之情的是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.举头望明月，低头思故乡。C.桃花一芬芳，山寺桃花始盛开。D.异乡为异客，每逢佳节倍思亲。答案：D解析：D项表达的是思乡之情。(16)下列作家中，不属于唐代的一项是A.杜甫B.白居易C.李白D.王安石答案：D解析：D项王安石是宋代作家，其他均为唐代诗人。(17)下列诗句中，表达了诗人对人生哲理感悟的一项是A.白日依山尽，黄河入海流。B.空山不见人，但闻人语响。C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。答案：C解析：C项表达了诗人对实现理想的信心和决心，富有哲理。(18)下列作品中，属于寓言的是A.《静夜思》B.《守株待兔》C.《望庐山瀑布》D.《望洞庭》答案：B解析：B项是寓言故事，其他均为诗歌。(19)下列句子中，不符合社会主义核心价值观的一项是A.爱国、敬业、诚信、友善B.礼貌待人、尊重他人C.背叛国家、损害人民利益D.团结互助、乐于助人答案：C解析：C项不符合社会主义核心价值观。(20)下列句子中，属于口语交际“邀请”的一项是A.她今天没来上学。B.请把书收好。C.我邀请你今晚来我家吃饭。D.今天天气不错。答案：C解析：C项是明确的邀请。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请你写出与“天接云涛连晓雾”下一句相同的句子：____________________。答案：星河欲转千帆舞。解析：该句出自李清照的《渔家傲·天接云涛连晓雾》。(22)《离离原上草》的下一句是：____________________。答案：一岁一枯荣。解析：该句出自白居易的《赋得古原草送别》。(23)“只要功夫深，____________________。”答案：铁杵磨成针。解析：这是谚语，语出《铁杵成针》的寓意故事。(24)请写出带“鸟”字的成语：____________________。答案：鸟语花香。解析：该成语形容风景优美，鸟鸣花草芳香。(25)请写出一个形容非常高兴的成语：____________________。答案：喜上眉梢。解析：“喜上眉梢”形容极度高兴，眉眼带笑。(26)请写出一个形容人说话含蓄的成语：____________________。答案：欲说还休。解析：“欲说还休”形容话到嘴边却停住，含蓄。(27)请写出一个形容成绩优异的成语：____________________。答案：出类拔萃。解析：该成语形容人超出众人，有才华。(28)请写出“万水千山只等闲”的下一句：____________________。答案：乌蒙磅礴走泥丸。解析：该句出自毛泽东的《七律·长征》。(29)请写出一个表示时间过得快的成语：____________________。答案：光阴似箭。解析：此成语形容时间过得飞快，如同箭一样。(30)请写出一个关于“勤奋”的成语：____________________。答案：持之以恒。解析：该成语表示坚持不懈，努力不松懈。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。（1）这首诗的作者是：A.杜甫B.袁枚C.纳兰性德D.李白答案：B解析：这首诗是清代诗人袁枚所作《所见》。（2）请写出诗中描写牧童动作的词语：____________________。答案：骑、振、捕、立。解析：这些词语准确描绘了牧童的动态。（3）这首诗通过描写牧童的什么动作，表现了什么特点？答案：通过描写牧童“忽然闭口立”的动作，表现了他专心致志、机敏灵活的特点。解析：牧童听到蝉声后突然停住歌声，表现出对自然事物的关注和反应。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)司马光砸缸救友。一次，司马光与小伙伴们在庭院玩耍，看到一童子掉入水缸，众人束手无策，唯有司马光想到方法，于是搬来石头砸缸，使水流出，救出同伴。众人称他为“司马温公”，以表扬其聪明才智。（1）下列加点字解释有误的一项是A.束手无策——没有办法B.害怕——恐惧C.令人称道——值得称赞D.智慧——聪明才智答案：B解析：B项中“害怕”在这里应为“惊慌”或“慌张”的意思，而非“恐惧”。（2）从文中可以看出，司马光具有怎样的特点？答案：聪明、机智、果断。解析：司马光能想出办法救人，体现了他的才智和果断。（3）“众人称他为‘司马温公’”中，“司马温公”是怎样的称呼？答案：尊称或美誉。解析：“司马温公”是对司马光的尊称，反映了人们对他的尊敬。（4）这个故事最早出自哪部作品？答案：《宋史》解析：这个故事记载于历史文献《宋史·司马光传》。（5）下列句子翻译有误的一项是A.与小伙伴们在庭院玩耍——和朋友们在院子里玩耍。B.看到一童子掉入水缸——看到一个孩子掉进水缸里。C.众人称他为“司马温公”——大家都称他为“司马温公”。D.以表扬其聪明才智——以表彰他的聪明才智。答案：D解析：D项中“以表扬其聪明才智”翻译为“为了表彰他的聪明才智”，用词不够准确。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)秋风起时，树木开始落叶，一片片金黄的叶子轻轻飘下。小明站在树下，看着这美丽的景象，心里感到十分宁静。他拾起一片落叶，发现叶子上布满纹路，仿佛在诉说着一个古老的故事。接着，他跑回家，找到了一本关于树木的书，书中有许多关于树叶的科学知识。小明一边读一边思考，越读越入迷。他仿佛在和树叶对话，感受到了自然的神奇和广阔。从那以后，他常常在课余时间观察树叶，慢慢地，他成了一个热爱大自然的孩子。（1）这篇文章的主要内容是：A.秋天的树木B.小明热爱自然C.爱好读书D.树叶的科学知识答案：B解析：文章通过小明的行为和心理描写，主要表达的是他逐渐爱上自然。（2）“秋风起时，树木开始落叶，一片片金黄的叶子轻轻飘下。”这句话运用了哪种修辞手法？A.拟人B.比喻C.夸张D.反问答案：A解析：句子赋予落叶以人的动作“飘下”，属于拟人手法。（3）“他仿佛在和树叶对话”，这个句子主要表达了什么？A.小明的想象B.小明的勤奋C.小明的发现D.小明的观察答案：A解析：句子表达了小明对树叶的想象和情感。（4）“越读越入迷”中的“入迷”意思是：A.全神贯注B.烦躁不安C.心不在焉D.惊慌失措答案：A解析：“入迷”表示完全沉浸在其中，形容专注忘我。（5）从文中可以读出小明具有什么性格特点？A.胆小怕事B.渴望了解世界C.爱好烹饪D.喜欢运动答案：B解析：小明对树叶的热爱表明他具有渴望了解世界、探索自然的性格特点。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)在遥远的山谷里，有一位名叫王小明的青年，他特别喜欢种花。每天清晨，他都会早早起床，给花浇水、修剪枝叶。有一天，他发现一朵花的叶子在不经意间长出了一个缺口，他担心这朵花会枯萎。于是，他决定用胶水把缺口填补好。几天后，花果然恢复了健康，叶子逐渐饱满。王小明很高兴，这让他明白了一个道理：即使是最微小的裂痕，也可以通过努力修复。从此，他更加细心地照料每一朵花，也更加珍惜生活中的每一份美好。（1）这篇文章的主人公是：A.王小明B.王小红C.王小伟D.王小强答案：A解析：文章的主人公是王小明，他对花有浓厚兴趣。（2）“他每天清晨，都会早早起床，给花浇水、修剪枝叶。”这句话说明了：A.王小明对花的喜爱B.王小明的作息时间C.王小明的勤劳D.王小明的美德答案：A解析：这句话展现了王小明对花的关注和喜爱。（3）“发现一朵花的叶子在不经意间长出了一个缺口”中的“不经意间”意思是什么？A.有意识地B.无意识地C.精心地D.故意地答案：B解析：“不经意间”表示没有意识到或没有注意的细心。（4）选文中的“修复”一词蕴含了什么道理？A.只有天才才能做到B.努力可以让事情变得更好C.一定要使用高科技D.等待时间会自动修复答案：B解析：“修复”说明通过努力可以弥补缺陷，让一切变得更好。（5）这篇文章表达了什么情感？A.害怕B.悲伤C.自信D.感动答案：D解析：文章通过王小明用胶水修复叶子，表现出他对生活的热爱和坚持。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：我学会了坚持要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：在我人生的成长道路上，我学会了坚持。记得那次我报名参加学校的运动会，参加了800米长跑。信心满满的我在赛前进行了充分的准备，可正式比赛时，我却在中途跑累了，脚步变得沉重，呼吸也变得急促。望着前方漫长的跑道和周围喧嚣的加油声，我心中不禁有些动摇。但是，我突然想到，如果现在放弃，之前的辛苦就白费了。于是，我咬紧牙关，努力调整呼吸，一步一步地向前跑。虽然身体疲惫，但我的心里充满了希望。我仿佛听到了老师和父母的鼓励，也看到了自己流下的汗水和努力。最终，我