2025天津一中高一入学语文分班考试真题含答案

-2025天津一中高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.莘莘（shēn）学子，矫揉造作（jiǎo）B.褫（chǐ）夺，鞭笞（chī）C.胜券在握（quàn），不刊之论（kān）D.恣意（zì）妄为，草菅（jiān）人命答案：C解析：C项中“券”读quàn，表示契约、凭证；“刊”读kān，表示删除、修改，均正确。A项“莘莘”应读xīn；B项“褫”读chǐ；D项“草菅”应读jiān。(2)下列成语使用不当的一项是A.竞争激烈，他只能退避三舍，等待时机。B.这个方案虽有瑕疵，但总体上差强人意。C.他日夜苦练，终于登堂入室，取得优异成绩。D.他一向谦虚，从不妄自菲薄。答案：A解析：A项“退避三舍”原指春秋时期晋文公退让三舍以报答楚成王，后来表示主动让步或退让。此处用“退避三舍”来形容回避竞争，使用不当。(3)下列句子中，语序不当的一项是A.在这个关键的时刻，我们更加需要把握方向。B.我们需要确保的是，这个决定不会带来更大损失。C.这本小说是她从上周开始研读的。D.虽然他学习很努力，但是成绩还不理想。答案：C解析：C项语序不当，主语是“这本小说”，而“是从上周开始研读的”是补语，应调整语序为“这本小说是她上周开始研读的。”(4)下列句子中的词语搭配不当的一项是A.阳光洒满大地，万物欣欣向荣。B.小明性格内向，显得格外孤僻。C.他的观点很独特，颇有新意。D.他说话不切实际，让人无法信服。答案：B解析：B项“显得格外孤僻”搭配不当。“显得”多与颜色、程度等搭配，而“孤僻”是形容性格的，搭配不当。(5)下列句子中，成分残缺的一项是A.老师和同学们都参加了这次活动。B.虽然及时复习，却未取得好成绩。C.那个他捡到的钱包被交到了失主手中。D.由于天气原因，导致赛车比赛取消。答案：D解析：D项成分残缺，句子缺少主语，“由于天气原因”修饰的是“导致”，而“导致”本身是一个动词，与“由于天气原因”形成逻辑不当。(6)下列句子中，结构混乱的一项是A.她不仅会唱歌，而且擅长跳舞。B.我们去了公园，然后又去看了电影。C.今天天气虽然不好，但仍然坚持去上课。D.由于十分劳累，他所以躺在床上休息。答案：D解析：D项结构混乱，“由于”和“所以”连用，造成句式杂糅，应删除其中一个。(7)下列句子中，表意不明的一项是A.他去图书馆借了一本书。B.老师让大家不要忘记带作业。C.她昨天回来的时候，看见了一个人。D.他在早晨去买了面包，还买了牛奶。答案：C解析：C项表意不明，无法判断“看见了一个人”是“他”还是“她”所见。(8)下列句子中，不合逻辑的一项是A.尽管他很努力，但还是没能通过考试。B.这种情况不会发生，因为它是不可能的。C.今天天气晴朗，适合出去散步。D.他不仅喜欢音乐，而且也喜欢体育。答案：B解析：B项存在逻辑矛盾，“这种情况不可能发生”与“它不会发生”重复，导致逻辑不通。(9)下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是A.风从东边吹来，带着凉意。B.她的笑容如春风般温暖。C.他每天都在努力工作。D.月亮像一个银盘挂在夜空。答案：D解析：D项中“月亮像一个银盘”是比喻中的明喻，用“像”字将月亮比作银盘。(10)下列句子中，修辞手法使用正确的一项是A.这个问题太简单了，简直是小菜一碟！B.每一个生命都是沉甸甸的，都值得被尊重。C.他虽然没有才华，但是却很有耐心。D.花朵开得一片片，仿佛在跳舞蹈。答案：B解析：B项“沉甸甸”是夸张，用来形容生命的重量，表达了对其高度重视，修辞正确。(11)下面加点词语使用恰当的一项是A.他总是在会议上大声喧哗，显得非常有意见。B.老师对她很器重，她自然也器重老师。C.在他眼里，这本书简直是美轮美奂的艺术品。D.我们的项目得到了很多人支持，真是不刊之论。答案：C解析：C项“美轮美奂”形容建筑、音乐等高大华美，符合本句语境。A项“喧哗”是形容声音大，与“有意见”搭配不当；B项“器重”属于双向关系，但句中表达不畅；D项“不刊之论”形容不可修改的言论，与“支持”搭配不当。(12)下列加点词语中，与“其”字意思相同的一项是A.尽信书不如无书，其所以然。B.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。C.大理石，其色洁白，其质坚硬。D.然而，其成也毁之者也。答案：A解析：A项“其”代指“他”，与“其所以然”中的“其”意义相同。B项“其”指代“非”后的内容；C项“其”表示“它的”；D项“其”是“他”的意思，但句意不符。(13)下列句式中，属于宾语前置的一项是A.辞让之礼，不可废也。B.我闻之，以言者尚矣。C.天下事有难易乎？D.吾尝终日不食，终夜不寝。答案：B解析：B项“我闻之”中的“之”是宾语，“闻”是动词，宾语前置是古汉语中一种常见现象。(14)下列句子中，翻译错误的一项是A.为国者无使为积威之所劫哉！——治理国家的人不要让积威所胁迫。B.此则人之所不能及也。——这是人所不能达到的。C.且夫天地之间，物各有主。——况且天地之间，万物各有归属。D.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。——因此弟子不一定不如老师，老师也不一定比弟子贤能。答案：A解析：A项“为国者无使为积威之所劫哉！”翻译为“治理国家的人不要让积威所胁迫”不够准确，应译为“治理国家的人不要让积威所胁迫啊！”(15)下列加点词古今异义的一项是A.此非孟德之困于周郎者乎？——困于周郎B.金就砾则利，刀就砺则利。——就：靠近C.今之众人，其下圣人也远矣。——众人：一般人D.奚惆怅而独悲？——惆怅：失意、悲伤答案：C解析：C项“众人”在古文中指“一般人”，与现代“众人”指“很多人”意思不同，是古今异义。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待人，但见长江送客舟。(16)对这首诗的理解有误的一项是A.首句以“江畔何人初见月”引出对时间与空间的思考。B.诗歌运用了屈原《天问》的风格，富有哲理性。C.诗句“人生代代无穷已”暗示生命的延续与更迭。D.诗歌表达了对人生短暂与自然永恒的感悟。答案：B解析：B项错误，这首诗出自张若虚《春江花月夜》，不是出自屈原，而是唐代诗歌，风格上虽有哲理性，但与《天问》不同。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。怠慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何如！臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。(17)下列句中加点词解释错误的一项是A.夫学须静也：夫，发语词B.非学无以广才：广，扩大C.险躁则不能治性：治，治理D.先帝不以臣卑鄙：卑鄙，低微、卑贱答案：C解析：C项应解释为“修养”或“管理”，“治性”指修养性情，而非治理性情。(18)下列句子翻译有误的一项是A.非学无以广才——不学习就无法增长才干。B.怠慢则不能励精——懈怠懒惰就无法振奋精神。C.险躁则不能治性——性情急躁就无法涵养心性。D.吾谁与归——我与谁归附？答案：D解析：D句应译为“我跟谁回去？”而非“我与谁归附？”，“与”在这里表示“和”。(19)下列句子中，“之”的用法不同的一项是A.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈B.咨臣以当世之事C.则汉室之隆，谋臣无遗策D.亲贤臣，远小人答案：A解析：A项“之”无实际意义，仅起连接作用。B项“以”表对象；C项“之”用于主谓之间，取消句子独立性；D项“之”是人称代词，指“他”。因此A不同。(20)本文表达的主要观点是A.学习是一个循序渐进的过程B.一个人需要静心守志才能成才C.个人的失败主要因为环境恶劣D.一个人要学会爱惜时间答案：B解析：文中主张“学须静也”“非志无以成学”，强调宁静和志向的重要性，主要观点是B。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】在嘈杂的城市生活中，人们常常忽略内心的声音。我们被各种信息包围，以为听到了世界的声音，却没听见自己的心。生活节奏快、压力大，让许多人把自己关在一个个封闭的“信息茧房”中，仿佛只有这样才能避免混乱。有些人的“信息茧房”是出于自我保护。他们喜欢看自己喜欢的新闻、文章、视频，不敢接触那些可能带来冲击的内容。有的人在社交媒体上只分享快乐，不分享痛苦，以为这样可以过滤掉生活中的烦恼。这种选择性消费信息，虽然在短期内让人感觉平静，但长期来看，却容易让人的视野变得狭窄，思维变得单一。最可怕的不是不听世界的声音，而是不听自己内心的声音。当我们一味追随外界的声音，而忽略内心的召唤，就会失去个人的判断力，变成一具被信息支配的机器。内心的柔软，才是抵御外界噪音的利器。只有保持内心的宁静，才能真正理解自己，也才能与世界和谐相处。(21)文章的主旨是A.建议人们多听新闻，少关注内心B.强调保持内心宁静的重要性C.批判现代人盲目追寻外部信息D.揭示“信息茧房”对社交带来的影响答案：B解析：文章的主旨是强调人们应保持内心的宁静，以抵御外界的噪音，进而真正理解自己与世界。(22)文中“信息茧房”的意思是A.信息的唯一来源B.一种信息过滤机制C.信息的重复和单一D.信息的闭塞和封闭答案：D解析：“信息茧房”是指人们只关注自己喜欢的信息，长期形成一个封闭的信息环境，因此D正确。(23)下列句子中，修辞手法不同的一项是A.如今，人们沉迷于信息，仿佛世界只有他们一人存在。B.有时候，人们只是用屏幕掩盖内心的孤独。C.生活节奏快，像一条永不停歇的河流。D.信息的洪流中，我们容易迷失方向。答案：B解析：B项属于比喻句子，而其余选项中均含有比喻的手法，因此B不同。(24)下列句子中，表达的核心思想是A.信息越多，人越聪明B.人们应学会掌控信息C.信息的单一化会阻碍人的成长D.信息是人们生活中必不可少的内容答案：C解析：文章批判了“信息茧房”对人的影响，强调信息单一化会阻碍人的成长和视野拓展，因此C是核心思想。(25)本文在结构上属于A.递进式B.因果式C.承上启下式D.对比式答案：D解析：本文将“不听世界的声音”与“不听内心的声音”进行对比，突出内心的缺失，因此结构属于对比式。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：每个人都会遇到一些难以言说的瞬间，可能是某个黄昏的光影，也可能是某个清晨的微风。这些瞬间里，藏着生活的温度，也寄托着情感的重量。请根据你的经历和感悟，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：那年夏天的味道那年夏天，我第一次独自离开了家，去参加一个远在千里之外的夏令营。出发那天清晨，我坐在房间里整理行李，窗外的蝉鸣声和微风交织成一首不寻常的乐章。我的母亲没有像往常一样唠叨，而是轻轻说了一句：“那年夏天的味道，你记得就好。”我怔住了，只觉得这句话像是夏日的晨露，清凉又意味深长。走进夏令营的第一天，我就感到一种陌生的氛围。陌生的面孔、陌生的环境，甚至是陌生的学习方式，一切都显得那么突兀。我记得在宿舍里，我对着陌生的床铺感到无助；我记得在课堂上，我因无法理解老师讲的内容而困惑；我记得在活动中，我因体质较弱而落后于他人。那时的我仿佛被困在一个巨大的茧中，无法破茧而出。然而，那年夏天的某个黄昏，我突然明白了“母亲的话”的真谛。那天我们去了一个山坡，夕阳洒在大地上，泛出温暖的金黄色。我本想独自一人离开，却看到有几