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文档简介

第页小学一年级科学探究与实验能力专项测试卷含答案考试时间:40分钟满分:100分姓名:________班级:________得分:________一、判断题(共10题,每题2分,计20分)判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。1.观察植物时,我们可以用手去摘花朵。()2.我们每天都需要喝水。()3.冰块是固体,水是液体。()4.磁铁可以吸引所有金属。()5.用放大镜观察物体,看到的物体会变小。()6.晴天时,太阳在天空中。()7.鱼是用肺呼吸的。()8.我们可以用耳朵听到声音。()9.所有动物的身体表面都有毛。()10.把盐放进水里,盐会消失不见。()二、单项选择题(共10题,每题3分,计30分)请将正确答案的字母编号填入括号内。1.下面哪种工具可以帮助我们观察非常小的东西?()A.尺子B.放大镜C.剪刀D.天平2.下面哪种天气现象是我们在冬天最容易看到的?()A.下雨B.下雪C.打雷D.刮台风3.下面哪种物体放入水中会浮起来?()A.小铁钉B.橡皮C.塑料空瓶D.小石块4.下面哪个是我们的感觉器官?()A.手B.心脏C.胃D.肺5.下面哪种行为是安全的?()A.用手摸电源插座B.在实验室里尝未知的液体C.在老师指导下使用放大镜D.一个人去河边玩水6.下面哪种动物是生活在陆地上的?()A.金鱼B.青蛙C.小猫D.海豚7.下面哪种材料是透明的?()A.木板B.白纸C.玻璃D.砖头8.下面哪种方法可以让冰融化得更快?()A.放在冰箱里B.放在太阳下C.放在冷水里D.包在棉被里9.下面哪种植物是我们常吃的蔬菜?()A.柳树B.玫瑰花C.西红柿D.狗尾草10.下面哪个选项描述了正确的观察顺序?()A.先尝一尝,再闻一闻,最后看一看B.先摸一摸,再听一听,最后想一想C.先看一看,再闻一闻,最后(在老师允许下)尝一尝D.先想一想,再尝一尝,最后摸一摸三、连线题(共2题,每题5分,计10分)1.请将下面的物体与它们的主要特征用线连起来。(每条线1分)棉花硬的石头有弹性的皮球软的玻璃杯透明的橡皮筋有弹性的2.请将下面的动物与它们的运动方式用线连起来。(每条线1分)小鸟游小鱼飞小兔跳小狗跑蜗牛爬四、实验与探究题(共4题,计40分)1.(10分)小明想比较两片树叶有什么不同。请你帮他写出两种可以观察比较的方面。(1)______________________________________________________(2)______________________________________________________2.(10分)小红有三个杯子,分别装了清水、糖水和盐水(标签掉了)。在不尝的情况下,请你帮她想一种方法,找出哪杯是清水。方法:______________________________________________________________________________________________________________________________________3.(10分)请设计一个简单的实验,证明空气是存在的。(写出你的方法和可能看到的现象)方法:________________________________________________________________可能看到的现象:______________________________________________________4.(10分)观察下面这张天气记录表,回答问题。日期星期一星期二星期三星期四星期五天气☀️☁️☔️☀️☁️(1)这一周里,晴天有几天?________(2)星期三是________天气。(3)根据记录,你认为星期________最适合去公园玩。

参考答案与解析一、判断题1.×(解析:观察植物时要爱护它们,不能随意采摘。)2.√(解析:水是生命之源,我们每天都需要喝水来维持身体健康。)3.√(解析:冰块是水的固体形态,水是液体形态。)4.×(解析:磁铁主要吸引铁、钴、镍等金属,不能吸引所有金属,比如铜、铝。)5.×(解析:放大镜是凸透镜,有放大物体的作用。)6.√(解析:晴天时,我们可以看到太阳。)7.×(解析:鱼是用鳃呼吸的,不是用肺。)8.√(解析:耳朵是我们的听觉器官。)9.×(解析:不是所有动物都有毛,比如鱼、鸟(羽毛)、昆虫等。)10.×(解析:盐放进水里溶解了,看起来“消失”了,但实际上盐还在水里,并没有真正消失。)二、单项选择题1.B(解析:放大镜可以帮助我们放大物体,观察细节。)2.B(解析:下雪是冬季常见的天气现象。)3.C(解析:塑料空瓶密度比水小,会浮在水面上。)4.A(解析:手是触觉器官,属于感觉器官。心脏、胃、肺是内脏器官。)5.C(解析:在老师指导下进行观察和实验是安全的行为。)6.C(解析:小猫是典型的陆地生活的哺乳动物。)7.C(解析:玻璃是透明的,可以清楚地看到后面的物体。)8.B(解析:太阳下温度高,冰吸收热量会融化得更快。)9.C(解析:西红柿是常见的蔬菜。)10.C(解析:科学的观察顺序一般是从远观到近察,从外观到其他感官(在安全前提下),最后思考。)三、连线题1.棉花——软的;石头——硬的;皮球——有弹性的;玻璃杯——透明的;橡皮筋——有弹性的。(解析:根据物体的常见物理属性进行连线。)2.小鸟——飞;小鱼——游;小兔——跳;小狗——跑;蜗牛——爬。(解析:根据动物的常见运动方式连线。)四、实验与探究题1.(答案示例,合理即可)(1)比较树叶的颜色。(2)比较树叶的形状(或大小、边缘是否光滑、气味等)。(解析:本题考察观察和描述物体特征的能力。)2.(答案示例)方法:将三杯水分别放在阳光下晒一段时间,清水蒸发后杯壁没有痕迹,糖水和盐水蒸发后杯壁上会留下糖或盐的痕迹。(解析:本题考察利用物质特性(蒸发后残留)进行区分的能力,其他合理方法也可。)3.(答案示例)方法:将一个空杯子杯口向下竖直压入装满水的水盆中。可能看到的现象

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