江苏省南京鼓楼实验中学2027届九上化学期中复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省南京鼓楼实验中学2027届九上化学期中复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质,都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有A.氧气 B.氧分子 C.氧元素 D.氧化物2.下列有关CO2和CO的知识归纳,正确的是()A.组成:都是由碳和氧两种元素组成的B.性质:都能使澄清石灰水变浑浊C.用途:都可用于冶炼金属D.鉴别:可以用观察颜色的方法鉴别3.化学基本概念是化学基础知识的重要组成部分.下列概念间的关系不正确的是选项概念X概念YX与Y的关系A可燃性助燃性相同关系B化学变化物理变化并列关系C纯净物单质包含关系D化合反应氧化反应交叉关系A.A B.B C.C D.D4.对下列现象的微观解释不正确的是()A.氧气和液氧都能助燃﹣相同物质的分子,其化学性质相同B.“墙内开花墙外香”﹣分子在不断的运动C.水烧开后易把壶盖冲起﹣温度升高,分子变大D.用水银温度计测量体温﹣温度升高,原子间隔变大5.下列物质的名称和对应的化学式都正确的一组是()A.水银Ag B.氯化铵NH4ClC.氢氧化镁Mg(OH)3 D.硫酸钠NaSO46.下列说法中正确的是()A.过滤法可以将硬水软化成软水B.鱼能在水中生存,是因为水中含有氧元素C.生活中可以用蒸馏的方法降低水的硬度D.吸附、沉淀、过滤是工业中常用的净水方法;工业上分离液态空气制氧气,利用的原理是两种气体的沸点不同7.6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。这主要说明()A.分子在不断的运动B.分子之间有间隔C.分子是由原子构成的D.分子质量很小8.许多化学反应都是在溶液中进行的,关于溶液理解正确的是()A.通过加热蒸发的方法提高75%酒精的浓度B.将1gCaO投入到99g水中,溶质的质量分数大于1%C.常温下KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液D.将NaCl、蔗糖溶于水后,溶质均以分子形式存在9.现有乙烯()、乙醛()和乙酸()三种蒸气的混合物共20g,其中碳元素的质量是12g,则混合物中氧元素的质量是()A.4g B.6g C.7g D.7g~8g之间10.化学概念间在逻辑上存在如图所示关系,下列对概念间的关系说法正确的是A.纯净物与混合物属于交叉关系 B.化合物与氧化物属于包含关系C.化合反应与分解反应属于交叉关系 D.缓慢氧化与氧化反应属于并列关系11.如图所示的是氧原子的结构示意图和氧元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是()A.x=2B.氧原子在化学反应中容易失去电子C.氧属于非金属元素D.氧的相对原子质量是16.0012.用不同的球代表不同元素的原子,“”代表氧原子。下列模型可表示氧化物分子的是A. B. C. D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如下图,A,B,C三个实验用于验证质量守恒定律,(1)其中天平失去平衡,不能清楚的达到实验目的的是__________(填A或B或C)理由是_________(2)任何化学反应都必须遵循质量守恒定律,这是因为反应前后_____________。14.下图为实验室制取某些气体的装置示意图,请按要求回答有关问题:(1)装置中仪器①的名称为_____。(2)若小明选择装置B制取氧气,则相关的文字表达式式为_____;若用装置F收集氧气,则观察到_____时,开始收集氧气。实验结束时,应先___,后_____,目的是____。(3)若以加热高锰酸钾的方法制取氧气,则应需将装置B进行如何改进_____(4)用图C装置来收集氧气,气体应从____(填“c”或“d”)端通入;若瓶中装满水,则气体应从_____(填“c”或“d”)端通入。(5)通常情况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶于水,密度比空气小。实验室可用浓氨水和生石灰固体常温反应制得,则制取并收集氨气装置的接口连接顺序为_____→f。上述实验中,E装置的作用是_____。(6)探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况,部分实验数据记录如表:氧气体积分数(%)30406070带火星的木条不变稍亮复燃复燃在集气瓶中注入占其容器50%的水(如图所示),用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,用带火星的木条在该集气瓶中进行实验,推测实验现象为_______。15.请根据下列各图中有关信息,回答下列问题:(1)仪器a、b的名称:a________,b________,取用粉末状药品使用的仪器是________。(2)若用装置A制取氧气,其反应的文字表达式为________,若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选________(填序号)。(3)实验用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,为了控制反应的发生与停止,选择最佳的发生装置是________(填字母)。(4)通常情况下,NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水且水溶液显碱性,密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3。实验室制取NH3应选择的发生装置是________(填字母),若选择G装置利用排空气法收集NH3,气体应该从________口(填“c”或“d”)进入。将NH3溶于水中可配制成氨水溶液,氨水能使无色酚酞变________色。16.如图一所示是化学实验中常用的仪器。(1)量取10mL液体需要的仪器是____(镇字母序号)。(2)实验室若要加热50mL的蒸馏水,所需仪器除酒精灯外,还需要图一中的仪器有____(填仪器名称);还缺少的仪器是____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.将

146g稀盐酸慢慢加入到24g含有杂质的石灰石(杂质不溶于水也不与酸反应)中,反应情况如图所示.完成以下计算:(1)石灰石样品中碳酸钙的质量为_________克?(2)求该稀盐酸的溶质质量分数________。(3)反应后所得溶液溶质质量分数________。18.已知6.2克氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分加热后剩余固体的质量为4.28克。求:(1)生成多少克的氧气?_____(2)原混合物中氯酸钾的质量?_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水的组成揭秘:18世纪末,英国科学家普利斯特里把“易然空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久另一位英国科学家卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,并确认大约2份体积的“易燃空气”与1份体积的氧恰好化合成水。上述实验实际已经揭示出水不是一种元素,可惜两位科学家受当时错误观念的束缚,没能认识这一点,反将其解释为两种气体里都含有水。一年之后,法国科学家拉瓦锡重复了他们的实验,并做了一个相反的实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,得到“易燃空气”。(1)英国科学家普利斯特里和卡文迪许的实验用化学符号表达式表示为________________。(2)拉瓦锡通过分析和归纳,他得出的结论是_______________。(3)现在在实验室可以模拟拉瓦锡的实验。如下图所示,该实验中左管得到的是___________,它与电池的______极相连。在实验过程中常在水里加入少量的氢氧化钠或硫酸钠,作用是_________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质都是纯净物,则三种物质的组成中不会有氧气这种物质,故A错误;B、纯净物中只有一种构成微粒,而氧气是由氧分子构成的,则三种物质的组成中不会有氧分子,故B错误;C、物质是由元素组成的,三种物质都可以制得氧气,则三种物质中都含有氧元素,故C正确;D、物质的组成是用元素来描述的,而氧化物是一种物质的类别,高锰酸钾、氯酸钾都属于盐,故D错误。故选C。2、A【解析】试题分析:A.二氧化碳和一氧化碳都由碳元素、氧元素组成,正确;B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不能,错误;C.二氧化碳无可燃性,一氧化碳有可燃性,错误;D.二氧化碳和一氧化碳都是无色气体,错误。故选A。考点:物质的组成、物质的性质。3、A【解析】

A、可燃性是物质能燃烧,助燃性是能支持燃烧,是不同的关系,故A不正确;B、化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,是并列关系,故B正确;C、纯净物分为单质和化合物,是包含关系,故C正确;D、化合反应是指两种或两种以上的物质生成一种物质的反应,氧化反应是指物质与氧发生的化学反应,是交叉关系,故D正确。故选A。4、C【解析】

A、氧气和液氧都能助燃,是因为它们是由氧分子构成的,同种分子化学性质相同,此选项正确;B、“墙内开花墙外香”,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,此选项正确;C、水烧开后易把壶盖冲起,是因为温度升高,分子间的间隔变大,此选项错误;D、用水银(是由汞原子构成的)温度计测量体温,是因为温度升高,原子间隔变大,此选项正确。故选C。掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题是解答此类题的关键。5、B【解析】

A、水银是金属汞的俗称,属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Hg,故选项化学式书写错误;B、氯化铵中铵根显+1价,氯元素显-1价,其化学式为:NH4Cl,故选项化学式书写正确;C、氢氧化镁中镁元素显+2价,氢氧根显-1价,其化学式为:Mg(OH)2,故选项化学式书写错误;D、硫酸钠中钠元素显+1价,硫酸根显-2价,其化学式为:Na2SO4,故选项化学式书写错误。故选B。6、D【解析】

A、由于过滤只能除去不溶于液体的固体与液体分离,而硬水中的钙、镁化合物都是溶于水的物质,不能通过过滤的方法除去,故错误;B、呼吸需要氧气,氧气是由氧分子构成的,鱼能在水中生存是因为水中含氧分子,故错误;C、通过加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出,形成含较少可溶性钙镁化合物的软水,煮沸是生活中常用的降低水硬度的方法,故错误;D、净水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏,工业上制取氧气采用的是分离液态空气法,是利用液态氧与液态氮的沸点的不同,故正确。故选D。7、B【解析】6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,说明分子之间是有间隙的,而不能说明分子在做无规则的运动,故A错误,B正确;分子是由原子构成的,但是与氧气可以被压缩无关,故C错误;氧气能被压缩与分子的质量大小无关,故D错误。故选B。8、B【解析】

A.加热蒸发时酒精易挥发,不能通过加热蒸发的方法提高75%酒精的浓度,此选项错误;B.将1gCaO投入到99g水中,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,溶质是氢氧化钙,根据质量守恒定律,氢氧化钙的质量大于1g,故溶质的质量分数大于1%,此选项正确;C.Ca(OH)2的溶解度随温度的降低而增大,常温下Ca(OH)2的饱和溶液降温后变为不饱和溶液,此选项错误;D.将NaCl、蔗糖溶于水后,NaCl以离子形成存在,蔗糖以分子形式存在,此选项错误。故选B。9、B【解析】

乙烯(C2H4)、乙醛(C2H4O)、乙酸(C2H4O2)组成的混合物中,C、H两种元素的原子个数之比始终是1:2,故C、H两元素的质量之比=12:2=6:1,其中碳元素的质量是12g,则氢元素的质量为:12g×=2g,所以混合物中氧元素的质量为:20g-12g-2g=6g。故选:B。10、B【解析】

A、物质分为纯净物和混合物两种。则两种物质应该是并列关系。故A说法错误;B、物质分为纯净物和混合物,再根据元素的种类,可以将纯净物分为单质和化合物,再根据元素中是否符合氧化物的定义,可以将化合物再分为氧化物和非氧化物。故氧化物是化合物的一个分支,属于包含关系。故B说法正确;C、化合反应的定义描述是多生一,而分解反应的定义描述是一生多。化合反应和分解反应属于并列关系。故C说法错误;D、氧化反应中根据反应现象的剧烈程度,将其分为剧烈氧化和缓慢氧化。故缓慢氧化和剧烈氧化属于包含关系。故D说法错误。故选B。11、B【解析】A、由原子结构中质子数=电子数可知,8=x+6,x=2,正确;B、由氧原子结构示意图可知,最外层电子数为6>4,故氧原子在化学反应中容易得到电子,错误;C、由汉字氧带“气字头”,不带“金字旁”可知,氧属于非金属元素,正确;D、由元素周期表中一格的信息可知,最下方的数字表示相对原子质量,故氧的相对原子质量是16.00,正确。故选B。点睛:掌握元素周期表中的一个小格所提供的信息及质子数=电子数=核电荷数=原子序数是解题关键。12、C【解析】

A、该物质的分子是由氧原子构成的,因此该物质的分子不能表示氧化物分子,故选项错误;B、该物质的分子是由氧原子和另外两种原子构成的,因此该物质的分子不能表示氧化物分子,故选项错误;C、该物质的分子是由氧原子和另外一种原子构成的,因此该物质的分子表示氧化物分子,故选项正确;D、该物质的分子中不含有氧原子,因此因此该物质的分子不能表示氧化物分子,故选项错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、B碳酸钠与稀盐酸反应会产生二氧化碳气体排放到空气中,导致生成物质量减少原子的种类、数目、质量都不会发生改变【解析】

(1)其中天平失去平衡,不能清楚的达到实验目的的是:B;理由是:碳酸钠与稀盐酸反应会产生二氧化碳气体排放到空气中,导致生成物质量减少;(2)任何化学反应都必须遵循质量守恒定律,这是因为反应前后:原子的种类、数目、质量都不会发生改变。14、锥形瓶氯酸钾氯化钾+氧气连续均匀冒出气泡从水槽中撤出导管熄灭酒精灯防止水回流至热的试管底部使试管炸裂在试管口塞一团棉花cdadc吸收多余的氨气,防止污染空气木条复燃【解析】

本题考查的是实验室制取气体,做此类题的一般思路,根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据收集的气体的密度或溶解性选择收集方法,接下来组装仪器,检查装置的气密性,装入药品,加热,收集气体,验满。【详解】(1)仪器①的名称是锥形瓶;(2)用固体加热型装置且试管口未塞一团棉花可以选择用氯酸钾,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;若用排水法收集气体,刚开始排出的是装置内的空气,因此当连续均匀冒出气泡时,再收集;实验结束时,先从水槽中撤出导管,然后熄灭酒精灯,防止因试管中温度降低,压强减小,使水槽中的水到吸入试管底部使试管炸裂;(3)若用高锰酸钾制氧气,试管口应塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管;(4)用多功能瓶收集气体,若用排空气法,密度大的气体从长导管口进入,气体都在气体瓶底部,空气从上端短导管口排出,密度小的气体从短导管口进入,气体都在集气瓶上部,空气从底部长导管口排出;因为氧气密度比空气大,故选择c;若用排水法收集,气体从短导管通入,水被挤压从长导管排出,故选择d;(5)用浓氨水和生石灰固体常温反应制得氨气,选择固液常温型装置,故选A装置,因为氨气有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶于水,密度比空气小,因此选择向下排空气法,故选C装置收集,连接E装置进行尾气处理,故连接的顺序是adcf;装置E的作用是吸收多余的氨气,防止污染空气;(6)根据上述实验数据,氧气体积分数大于或等于60%时,就可以使带火星的木条复燃。在集气瓶中注入占其容器50%的水,用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,集气瓶中氧气的体积分数为,大于60%,用带火星的木条在该集气瓶中进行实验,带火星的木条复燃。本题考查的是实验室制取气体,本题的易错点是装置C多功能瓶的使用,既可以用排空气法收集气体,也可以用排水法收集气体,也可以用于气体的除杂、净化装置。若用排空气法收集气体,密度大的气体从长导管口进入,空气从上端短导管口排出,密度小的气体从短导管口进入,空气从底部长导管口排出;若用排水法收集,气体从短导管通入,水被挤压从长导管排出。15、铁架台长颈漏斗药匙DCAd红【解析】

(1)a为固定装置常用的铁架台;b为加入液体的长颈漏斗;取用固体粉末药品时,常用药匙;(2)装置A为固体加热装置,且有棉花,则选用高锰酸钾加热制备氧气,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:;收集较为纯净的氧气,一般采用排水法收集,若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选D;(3)装置C在关闭止水夹,内部气体增多,压强增大,液体通过有孔塑料板被压入长颈漏斗,固液分离,反应停止,打开止水夹,气体输出,压强变小,液体重新进入试管,固液接触,反应发生;故答案为:C。(4)根据“实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,实验室制取NH3应选择的发生装置是A,氨气密度小于空气,先在上部聚集,所以从d进气,将空气从c排出;氨气

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