2027届安徽省宿州第九中学九上化学期末考试试题含解析

2027届安徽省宿州第九中学九上化学期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．根据破损元素周期表中某元素的残留信息得出的下列说法中，不正确的是A．该元素是非金属元素B．该元素原子序数为14C．该元素的元素符号为PD．该元素原子的最外层电子数为42．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列有关说法正确的是A．硬度相同 B．都是黑色固体C．碳原子的排列方式相同 D．完全燃烧都生成二氧化碳3．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，产生大量白雾B．铁在氧气中点燃，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成一种无色无味的气体D．木炭在氧气中剧烈燃烧，发白光，生成二氧化碳气体4．下列关于水的说法正确的是A．活性炭可降低水的硬度B．自然界的水主要是淡水C．水是由氢、氧原子构成的D．净化水的流程包括沉淀、过滤、吸附、消毒5．分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是（）A．元素是指具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的原子一定是同种元素B．单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质一定是单质C．化学性质取决于元素原子的最外层电子数，则最外层电子数相等的原子化学性质一定相似D．氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物6．用分子、原子观点解释下列生活中的现象，其中合理的是A．尘土飞扬—分子是运动的B．热胀冷缩—温度变化，分子或原子大小发生变化C．滴水成冰—温度降低，分子间隔变小，停止运动D．食品变质—分子发生变化，分子性质发生变化7．下列有关物质的用途只利用其物理性质的是（）A．金刚石用于切割玻璃 B．氧气用于医疗急救C．二氧化碳用于灭火 D．一氧化碳可做还原剂8．诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中不涉及化学变化的是A．落红不是无情物，化作春泥更护花B．千里冰封，万里雪飘C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D．野火烧不尽，春风吹又生9．小明根据如图所示的信息，明白了不能把一氧化碳（CO）化学式写成“Co”的原因．下列针对CO和Co的说法中，正确的是（）①一个钴原子中有27个质子②Co表示非金属元素③CO是由两种元素组成的化合物④CO和Co都含有碳元素．A．①② B．①④ C．①③ D．①③④10．能源“非石油化”是战略目标，发展以CH4、CO2等为原料的“C1化学”成为化工生产的必然趋势。通常天然气中含有H2S等有毒气体，图为天然气合成氨的工艺流程。下列说法正确的是A．N2、H2按照质量比1:3合成氨气B．用Fe2O3.H2O除去H2S，生成物中含硫元素的物质有1种C．该流程中可参与循环的物质有Fe2O3·H2OD．反应①中主要发生的化学反应方程式(反应条件略去):11．物质世界是不断运动和变化的，下列变化属于化学变化的是A．分离液态空气制氧气B．钢铁生锈C．活性炭吸附有毒气体D．汽油挥发12．如图是硫和铁在空气和氧气中燃烧的实验。铁丝在空气中不能燃烧，但是纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧。下列说法正确的是（）A．实验甲中观察到燃烧发出蓝紫色火焰，实验乙中观察到燃烧发出淡蓝色火焰B．实验甲和实验乙中生成物相同，但是实验丙和实验丁的生成物不同C．从四个实验中可以看出增大反应物的浓度和反应物接触面可以使反应更充分更剧烈D．四个实验中水的主要作用是防止集气瓶炸裂13．为加强禹州市机动车排气污染监管，保护和改善大气环境质量，推进生态文明建设，禹州市在S237人市口安装了固定式机动车尾气遥感检测设备，将对道路行驶的机动车尾气排放状况进行检测。如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观反应示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是（）A．此反应有单质生成B．原子在化学变化中是不可分的C．汽车尾气中有毒气体可能是CO和NOD．参加反应的两种分子的个数比为2：314．向含有AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体一定是（）A．Ag、Cu两种单质的混合物 B．Cu、Ag、Zn三种单质的混合物C．Ag、Cu、Fe三种单质的混合物 D．Ag、Cu、Fe、Zn四种单质的混合物15．下列实验方案的设计中，不正确的是()A．用二氧化锰区分过氧化氢溶液和蒸馏水B．用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水C．用燃烧的木条区分N2和CO2D．用紫色石蕊溶液区分CO和CO2二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下列图示是初中化学中常见的装置，请结合图示回答：（1）请写出仪器①的名称_______________．（2）实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母），该反应的化学方程式是____________，反应中MnO2的作用是______，（3）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳用装置E收集，验满时，燃着木条应放在______，检验二氧化碳选用的试剂是____．（4）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味气体。实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。选取上述_______（填字母）作为制取氨气的发生装置；若已知收集氨气只能用D装置，请推测氨气的物理性质是___________________三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）抛撒融雪剂可消融高速公路路面积雪。研究人员A、B两组融雪剂，组成成分及质量分数如下表：A组B组CH3COOK36%KH2PO414%CaCl214%MgCl236%CH3COOK45%KH2PO414%CaCl210%KHCO331%回答下列问题：（1）A、B组融雪剂相比较，_____组的CH3COOK（乙酸钾）含量高。（2）CH3COOK的相对分子质量为____________。（3）B组融雪剂中，含氯的质量分数为__________（填计算结果）。18．（8分）儿童缺锌会引起食欲不良，下图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量为___________。（2）每支口服液中锌的质量分数为__________。（3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半，体重为20kg的儿童毎天还需服该口服液__________支，才能满足身体的需要。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）碳元素是组成许多物质的基本元素，它是人类接触得最早、利用得最多的元素之一，让我们一起走进“碳”的世界。（1）坚硬无比的金刚石，柔软易碎的石墨，还有神秘的C60都是由碳元素组成的单质，它们化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是_____。（2）①化石燃料的开采和使用，大大促进了社会的发展，同时地给环境造成了巨大的伤害。下列对环境的影响与化石燃料燃烧无关的是_____（填字母序号）。A温室效应B酸雨C火山爆发D雾霾天气②十大报告提出：我国将加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____。③发展“低碳经济”，倡导“低碳生活”，建设“低碳城市”已成为人类的追求。请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。（3）某同学设计了如图实验装置，进行碳还原性的性质验证。①证明碳具有还原性的实验现象是_____。②写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。③该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g，加热一段时间后冷却，称得剩余固体的质量为38.4g，请计算参加反应的氧化铜的质量_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】A、由图可知该元素的原子序数是14，是硅元素，属于非金属元素，正确；B、由图可知该元素的原子序数是14，正确；C、由图可知该元素是硅元素，元素符号是Si，错误；D、由图可知该元素是硅元素，外层电子排列为2、8、4，故最外层电子数为4，正确。故选C。2、D【分析】【详解】A、三种碳单质的硬度不同，故该选项说法错误；B、纯净的金刚石是无色透明的，并非都是黑色的，C60是紫红色固体，故该选项说法错误；C、三种物质是碳的不同单质，它们的碳原子的排列方式不同，故该选项说法错误；D、三种物质都是碳的单质，因此完全燃烧都生成二氧化碳，故该选项说法正确；故选D。本题考查常见碳单质的种类及其性质，需要掌握的要点是：①自然界中硬度最大的单质是金刚石、②金刚石、石墨和C60的物理性质存在差异是因为碳原子的空间结构不同。3、B【详解】A、镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，生成一种白色固体，放出大量的热，不产生大量白雾，故A错误；B、铁在氧气中点燃，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热，故B正确；C、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体，放出热量，故C错误；D、木炭在氧气中剧烈燃烧，发白光，生成二氧化碳气体是实验结论，不是实验现象，故D错误。故选B。在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。4、D【详解】A、活性炭是吸附水中的异味和色素，不能降低水的硬度，故选项A不正确；B、自然界的水主要是海水，海水中含有大量的盐，主要是咸水，故选项B不正确；C、水是由水分子构成的，而不是由氢、氧原子构成，故选项C不正确；D、净化水的流程包括沉淀、过滤、吸附、消毒四个步骤，故选项D正确。故选：D。5、A【详解】A、元素是指具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的原子一定是同种元素，正确；B、单质是由同种元素组成的物质，但是由同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧就是由同种元素组成，但其是混合物，错误；C、化学性质取决于元素原子的最外层电子数，但是最外层电子数相等的原子化学性质不一定相似，如氦和碳的最外层电子数都为2，但是化学性质不相似，错误；D、氧化物中一定含有氧元素，但是含氧元素的化合物不一定是氧化物，也可能是含氧化合物，错误。故选A。6、D【详解】A、尘土飞扬，尘土是宏观的物质，不能说明分子在不断的运动，故选项解释错误。

B、物质的热胀冷缩，是因为分子或原子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，分子或原子大小没有发生变化，故选项解释错误。

C、分子总是在不断的运动的，滴水成冰，分子仍在不断的运动的，故选项解释错误。

D、食品变质，是由于分子发生变化，分子性质发生变化，故选项解释正确。

故选：D。分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。7、A【详解】物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质，不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质。A、金刚石常用于切割玻璃，是利用金刚石硬度大，属于物理性质，符合题意；B、氧气用于医疗急救，是利用氧气供给呼吸的性质，属于化学性质，不符合题意；C、二氧化碳灭火主要是利用了二氧化碳不支持燃烧和不燃烧的化学性质，不符合题意；D、一氧化碳用于炼铁利用了一氧化碳的化学性质--还原性，属于化学性质，不符合题意。故选：A。8、B【解析】A、化作春泥更护花过程中生成了新物质，属于化学变化，故选项错误；B、千里冰封，万里雪飘过程中，只是水的状态发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，故选项正确；C、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干过程中有新物二氧化碳等质生成，属于化学变化，故选项错误；D、“野火烧不尽，春风吹又生”其中野火燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，隐含了化学变化，故选项错误。故选B。化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据。9、C【解析】元素符号的书写要规范，该大写的绝不能小写，并且小写字母要写在大写字母的右下角。元素周期表中四部分的意义分别是：原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量。在原子中质子数=原子序数，故①正确；Co表示金属元素，故②错误；一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，故③正确；CO中含有碳元素，CO中不含有碳元素，故④错误。故答案为C。10、C【详解】A、N2和H2合成氨气的化学方程式为，N2和H2的质量比为14：3，不符合题意；B、用Fe2O3.H2O除去H2S，生成物中含硫元素的物质有FeS和S两种，不符合题意；C、用Fe2O3.H2O除去H2S，FeS脱硫又生成Fe2O3.H2O，所以后该流程中可参与循环的物质有Fe2O3·H2O，符合题意；D、反应①中主要发生的化学反应方程式(反应条件略去):，不符合题意。故选C。11、B【解析】A、分离液态空气制氧气过程中，只是把氧气从空气中分离出来，没有生成新物质，属于物理变化；

B、钢铁生锈过程中，铁和水、氧气反应生成了铁锈，属于化学变化；

C、活性炭吸附有毒气体过程中，只是把有毒气体吸附在活性炭表面，没有生成新物质，属于物理变化；D、汽油挥发过程中，只是汽油由液体变成气体，没有生成新物质，属于物理变化；故选：B。有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。12、C【详解】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，故错误；

B、硫在空气和氧气中燃烧生成物都是二氧化硫，铁燃烧生成四氧化三铁，故错误；

C、硫在氧气中燃烧更剧烈，铁丝在空气中不能燃烧但能在氧气中燃烧，而纳米铁在空气中可以燃烧，从四个实验中可以看出增大反应物的浓度和反应物接触面可以使反应更充分更剧烈，故正确；

D、实验甲和实验乙中水的作用是吸收生成有毒的二氧化硫气体，防止空气污染，实验丙中水的主要作用是防止集气瓶炸裂，实验丁中水的作用是作为反应物，故错误；

故选：C。13、D【分析】观察反应的微观示意图，反应前后有1个构成相同的分子，可判断该分子未参加反应，因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应，生成1个由同种原子构成的单质分子和2个由不同种原子构成的化合物分子。【详解】A、反应后生成了一种由同种原子构成的单质分子，因此该反应有单质生成，故选项A正确；B、原子在化学变化中不可分，故选项B正确；C、根据微观示意图可知，汽车尾气（反应前）的气体分子，都是一个分子由两原子构成，CO和NO也是一个分子由两个原子构成，汽车尾气中有毒气体可能是CO和NO，故选项C正确；D、分析可知反应前的两种分子各有2个分子参加反应，因此参加反应的两种分子的个数比为1：1，故选项D不正确。故选：D。14、C【详解】AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，根据金属活动性顺序，铁先与AgNO3发生置换反应生成硝酸亚铁和银，再与Cu(NO3)2溶液发生置换反应生成硝酸亚铁和铜，铁、铜、银与Zn(NO3)2溶液不反应，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸，有气泡产生，说明固体中含有铁，则上述反应中AgNO3、Cu(NO3)2均完全反应，则滤出的固体由铁、铜、银三种金属组成，C选项正确，符合题意。故选C。15、C【解析】A、二氧化锰和过氧化氢溶液混合会产生气泡，而二氧化锰和蒸馏水混合无明显现象，所以可用二氧化锰区分过氧化氢溶液和蒸馏水，正确；B、酒精有特殊的气味，而蒸馏水无味，所以可用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水，正确；C、二氧化碳和氮气都不燃烧也不支持燃烧，都能使燃烧的木条熄灭，无法区分两种气体，错误；D、二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，而一氧化碳不能使紫色石蕊溶液变红，所以可用紫色石蕊溶液区分CO和CO2，正确，故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗B催化作用集气瓶口澄清石灰水A密度比空气小，能（极易）溶于水【详解】（1）仪器①是长颈漏斗；（2）实验室用分解过氧化氢是固体和液体混合无需加热，选择的发生装置是B；过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式是，MnO2是催化剂，起催化作用；（3）二氧化碳验满时，燃着木条应放在集气瓶口，木条熄灭证明满了，反之未满；用澄清石灰水检验二氧化碳；（4）用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。反应物为固体混合物加热，故选取A作为发生装置；已知收集氨气只能用向下排空气法收集，说明氨气的物理性质是密度比空气小，能（极易）溶于水。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）B（2）98（3）6.4%【详解】（1）由表中数据可知，A组中含CH3COOK36％，B组中含CH3COOK45％，故A、B两组融雪剂相比较，B组的CH3COOK（乙酸钾）含量高；（2）CH3COOK的相对分子质量=12×2+1×3+16×2+39=98；（3）B组融雪剂中，含氯的质量分数=10％××100％≈6.4％。(B组中只有氯化钙中含有氯元素)。18、（1）455；（2）0.05%；（3）1【详解】（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量=(12×12)+(1×22)+(16×14)+(65×1)=455；故填：455。（2）每支口服液的质量是10.0g，每支口服液中锌的质量是5.0mg，每支口服液中锌的质量分数=；故填：0.05%。（3）若儿童