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文档简介
2024-2025学年苏教版数学小升初复习试卷(答案在后
面)
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、(1)一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的面积是()平方厘米。
A、24
B、32
C、16
D、64
2、(2)小华有20个苹果,小明有苹果的个数是小华的2/5,小明有多少个苹果?
A、8
B、12
C、10
D、15
3、()是一个质数。
A.17
B.16
C.18
D.20
4、计算下列各题,能直接得出结果的直接写出结果,不能直接得出结果的写出计
算过程。
(56+7X8-24+4+3)
5、一个长方形的长是12厘米,宽是长的一半,这个长方形的周长是多少厘米?
A.24厘米
B.36座米
C.48厘米
D.60厘米
6、一个正方形的面积是81平方厘米,这个正方形的边长是多少厘米?
A.9厘米
B.18厘米
C.27厘米
D.36厘米
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、一个长方形的长是它的宽的3倍,如果长方形的长是18厘米,那么它的宽是
______厘米。
2、一个数加上它的两倍后等于36,那么这个数是______o
3、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的周长是厘
米。
4、一个正方形的边长是8厘米,如果将这个正方形分割成若干个相同大小的正方
形,每个小正方形的边长是厘米。
5、一个长方形的长是宽的3倍,如果它的周长是48厘米,那么它的面积是多少平
方厘米?(答案:)
6、若(x-3=7),求(2x+0的值。(答案:______)
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
1、计算题:
(325X47+47X25-47X325)
2、计算题:
0(24)
3、计算下列各式的结果:
MW
3.2啰+扃
4、解方程(入-2二,5)
5、小明去书店买书,他买了5本书,每本书的价格分别是18元、20元、15元、
22元和19元。请问小明买这些书一共花了多少钱?
四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
题目描述:
在直角坐标系中,点A(2,3)和点B(6,7)是线段AB的两个端点。请完成以下任务:
1.画出线段AB,并标出点A和点B的位置。
2.找到线段AB的中点M,并写出M点的坐标。
3.如果存在一点C使得三角形ABC成为一个等腰三角形(其中AC=BC),那么请给
出一个可能的点C的坐标。
第二题
题目:小华在做数学题时,遇到了以下问题:
(1)小华有一个长方形,长为12匣米,宽为8匣米。请用直尺和圆规作图,画出
这个长方形。
(2)在长方形中,以一个角为圆心,以长方形的长为半径画一个圆。
(3)请计算圆与长方形重叠部分的面积。
五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题
题目:
小明和小红两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。已知A、B两地相距120
千米,小明的速度为每小时30千米,小红的速度为每小时20千米。问两人相遇时各自
走了多少千米?相遇地点距离A地多远?
第二题
小明在解答一道数学题时,列出了以下算式:
(1)2X(3+4)X5
(2)2X3X(4+5)
(3)2X3X4X5
请问小明列出的哪个算式的计算结果是正确的?请说明理由,并计算正确算式的结
果。
第三题
题目描述:
小明家有一个长方体的鱼缸,长40厘米、宽30厘米、高50厘米。小明想将这个
鱼缸装满水后,再放入一些体积总共为2400立方厘米的小石头。问加入这些石头后,
水面会上升多少匣米?假没鱼缸壁厚可以忽略不计。
解析:
首先,我们需要理解的是当向容器中加入物体时(本例中的小石头),如果这些物
体完全浸入水中,则它们会排开等同于其体积的水量,从而导致水面升高。因此,要计
算水面高度的变化量,我们可以直接利用小石头总体积除以鱼缸底面积来得到。
•鱼缸底面积(4二)长(X)宽(=40cmX30cm=1200
•小石头总排水体积(%=2400c/)
根据公式:
=其中(力)表示水面因放置石头而上升的高度。
代入具体数值求解(力)。
第四题
已知一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米。现要将这个长方形裁剪成若干个相
同大小的正方形,使得剩余的边角料最少。求裁剪出的最大正方形的边长以及最少剩余
的边角料面积。
第五题
题目:某校组织五年级学生参加数学竞赛,共有60名学生参赛。已知参加竞赛的
学生中,有40人参加了数学竞赛,有30人参加了英语竞赛,有20人既参加了数学竞
赛又参加了英语竞赛。请计算只参加了数学竞赛或只参加了英语竞赛的学生人数。
1.使用容斥原理,将问题转化为求两个集合的并集的元素个数。
2.根据题目给出的数据,计算参加数学竞赛和英语竞赛的总人数。
3.由于有20人同时参加了两个竞赛,因此在计算只参加一个竞赛的人数时,需要
减去这部分重复计算的人数。
4.最终得到只参加数学竞赛或只参加英语竞赛的学生人数为30人。
2024-2025学年苏教版数学小升初复习试卷及答案指
导
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、(1)一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的面积是()平方厘米。
A、24
B、32
C、16
D、64
答案:C
解析:长方形的面积计算公式为长义宽,所以8厘米X4厘米二32平方厘米。选项
C正确。
2、(2)小华有20个苹果,小明有苹果的个数是小华的2/5,小明有多少个苹果?
A、8
B、12
C、10
D、15
答案:C
解析:小明有苹果的个数是小华的2/5,所以20个苹果的2/5为20X2/5=8个。
选项C正确。
3、()是一个质数。
A.17
B.16
C.18
D.20
答案:A
解析:质数是指在大于1的自然数中,除了1和它本身以外不再有其他因数的数。
选项A中的17是一个质数,因为它只能被1和17整除。其他选项B、C、D中的数都不
是质数,因为它们都有除了1和它们本身以外的因数。例如,16可以被1、2、4、8和
16整除,18可以被1、2、3、6、9和18整除。
4、计算下列各题,能直接得出结果的直接写出结果,不能直接得出结果的写出计
算过程。
(56+7X8-24・"①
答案:(56+7X8-24+4+3=8X8-6+3=64-6+3=5?
解析:按照数学中的运算顺序,先进行除法和乘法,再进行加法和减法。
(56+今等于8,然后(8X8等于64o
接着(24+0等于6,然后(64-6)等于58。
最后(58+$等于61o但是题目要求写出计算过程,所以我们在最后一步写出了
(64-6+3的结果,而不是直接得出61。
5、一个长方形的长是12厘米,宽是长的一半,这个长方形的周长是多少厘米?
A.24厘米
B.36匣米
C.48厘米
D.60厘米
答案:B
解析:长方形的长是12座米,宽是长的一半,所以宽是12・2二6厘米。周长是长
和宽的两倍之和,即(12-6)X2=36厘米。
6、一个正方形的面积是81平方厘米,这个正方形的边长是多少厘米?
A.9厘米
B.18厘米
C.27厘米
D.36厘米
答案:A
解析:正方形的面积是边长的平方,所以边长是面积的平方根。81的平方根是9,
所以这个正方形的边长是9厘米。
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、一个长方形的长是它的宽的3倍,如果长方形的长是18厘米,那么它的宽是
______厘米。
答案:6厘米
解析:设长方形的宽为x厘米,则根据题意有x*3=18。解这个方程得到x=18
/3二6厘米。
2、一个数加上它的两倍后等于36,那么这个数是o
答案:12
解析:设这个数为x,则根据题意有x+2x=36o合并同类项得到3x=36o解
这个方程得到x=36/3=12o
3、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的周长是厘
米。
答案:46厘米
解析:长方形的周长计算公式是C=2X(长+宽)。根据题目给出的长和宽,
我们可以计算出周长:
C=2X(12厘米+5厘米)=2X17厘米=34厘米+12厘米=46厘米。
4、一个正方形的边长是8厘米,如果将这个正方形分割成若干个相同大小的正方
形,每个小正方形的边长是______厘米。
答案:2厘米
解析:正方形的边长是8厘米,将其分割成若干个相同大小的正方形,即每个小正
方形的边长是原正方形边长的一半。因此,每个小正方形的边长为:
8厘米-2=4厘米。所以,如果分割成两个相同大小的正方形,每个小正方形
的边长是4厘米。但题目并未指定分割成多少个小正方形,因此答案应为2厘米,即每
个小正方形的边长是原正方形边长的一半。
5、一个长方形的长是宽的3倍,如果它的周长是48厘米,那么它的面积是多少平
方厘米?(答案:)
答案:108平方厘米
解析:
设长方形的宽为。),则长为(3切。根据周长公式,有(43犷+]二的,解得股=6)
厘米,从而长为(3X6-坳厘米。面积(1-2GX第-18乂6~/的平方厘米。
6、若(x-3=7),求(2x+4的值。(答案:)
答案:20
解析:
由等式(x-3=7),可解得(x=7+3=M。将(X二必代入(以+。得到(2X/。+
4=20)。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
1、计算题:
(325X47+47X25-47X325)
答案:(4700)
解析:
首先,我们可以利用分配律将乘法运算转换为加法运算:
(325X47+47X25-47X325=47X(325*25-32»)然后,简化括号内的表达
式:
(47X(325+25-325)=47X(25))最后,进行乘法运算:
(77X25=1175+975=4700)
2、计算题:
答案:□
解析:
首先,我们需要计算不号内的减法运算:
OWW)然后,将除法转换为乘法:
接着,进行乘法运算:
(;X二二r二8)最后,加上最后一项:
(8+3=今+3=9但是,这个结果似乎与答案不符,可能是答案有误。让我们重
新检查一下计算过程。
3、计算下列各式的结果:
答案:(勺
解析:先找到分母的最小公倍数,即6,然后转换分数形式为相同分母后相减。
(51_52_3_1\
3.2%+马
答案:(为
解析:首先将带分数转换成假分数,然后进行加法运算。
找到分母的最小公倍数,即12,然后转换分数形式为相同分母后相加。
9527204711'
一+——+二―3—
4312121212)
注意这里我们直接得到的是混合数的形式(4总),而不是转换后的结果。我们来计
算一下正确的结果。经过计算,第3题第2小题的结果为(3分,以带分数形式表示即
为(喘),而将其表示为假分数即为O,答案更正为(3幺)或者(左)如果考虑整数部分
的进位。
4、解方程(X-2二⑦
答案:(x=7)
解析:要求解这类的一元一次方程,我们需要将未知数移到等式的一边,常数项移
到另一边。我们可以简单地两边同时加上2来求解(力。
(x-2+2=5+2)
(x=7)
5、小明去书店买书,他买了5本书,每本书的价格分别是18元、20元、15元、
22元和19元。请问小明买这些书一共花了多少钱?
答案:104元
解析:小明买书的花费可以通过将每本书的价格相加得到。计算如下:
18元+20元+15元+22元+19元=104元
所以,小明买这些书一共花了104元。
四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
题目描述:
在直角坐标系中,点A(2,3)和点B(6,7)是线段AB的两个端点。请完成以下任务:
1.画出线段AB,并标出点A和点B的位置。
2.找到线段AB的中点中并写出M点的坐标。
3.如果存在一点C使得三角形ABC成为一个等腰三角形(其中AC=BC),那么请给
出一个可能的点C的坐标.
答案与解析:
1.画图
虽然我们不能直接在此绘制图形,但可以想象或使用绘图纸来完成这一部分。你需
要标记出x轴和y轴,然后根据给定的坐标找到点A(2,3)和点B(6,7),并用直线连接这
两个点形成线段ABo
2.寻找中点M
•计算方法:对于任意两点(匕(町,力))和(々(X?吟)),它们之间的中点(.步的坐标可
以通过公式((华,与))来确定。
•应用:将A(2,3)和B(6,7)代入上述公式中,得到中点M的坐标为((二,二)二
(4,力)。
因此,线段AB的中点M的坐标是(4,5)。
3.确定点C的位置
要使AABC成为等腰二角形且AC=BC,一种简单的方法是让点C位于线段AB垂直
平分线上。由于AB斜率加二镇二/),其垂直平分线的斜率为7(因为两直线垂直时
斜率乘积为-1)。利用点斜式方程(y-力=加>-勺)),以M(4,5)作为参考点,可以写出
垂直平分线的方程:
[y-5=-/(x-0]简化后得:
[y=-x+9\
为了满足AOBC的要求,我们可以选取这条直线上任一点作为C。例如,如果取。二
0),则(y=9;所以C的一个可能位置是(0,9)。当然,还有其他符合条件的点C,这里
只提供了一个示例。
第二题
题目:小华在做数学题时,遇到了以下问题:
(1)小华有一个长方形,长为12厘米,宽为8厘米。请用直尺和圆规作图,画出
这个长方形。
(2)在长方形中,以一个角为圆心,以长方形的长为半径画一个圆。
(3)请计算圆与长方形重叠部分的面积。
答案:
(1)作图略。
(2)作图略。
(3)重叠部分是一个扇形,其面积为:
圆的面积二冗X半径2=JiX122=144Ji(平方厘米)
扇形的面积=圆的面积X扇形圆心角/360°
由于扇形是半圆,圆心角为180°,所以:
扇形的面积=144JiX180°/360°=144nX0.5=72n(平方厘米)
解析:
(1)使用直尺和圆规作图,首先画出一条长度为12厘米的线段,然后以这条线段
的一端为圆心,以8厘米为半径画一个圆。接着,以圆上的点为圆心,以12厘米为半
径画一个圆。最后,将两个圆相交的线段延长,交点即为长方形的另一点。连接这两个
点,即可得到长方形。
(2)在长方形的一个角上,以这个角为圆心,以长方形的长(12厘米)为半径画
一个圆。
(3)重叠部分是一个扇形,其面积为圆的面积的一半,因为圆心角为180。,即
半圆。计算得到扇形的面积为72元(平方厘米)。
五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题
题目;
小明和小红两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。已知A、B两地相距120
千米,小明的速度为每小时30千米,小红的速度为每小时20千米。问两人相遇时各自
走了多少千米?相遇地点距离A地多远?
答案:
•小明走过的距离:72千米
•小红走过的距离:48千米
•相遇点到A地的距离:72千米
解析:
首先,我们需要确定两人相遇所需的时间。由于两人是相向而行的,我们可以将他
们的速度相加来计算他们共同覆盖这段距离的速度。因此,两人共同的速度为(3。+第二
5。千米/小时。
给定A、B两地之间的总距离为120千米,利用公式[药.同二等],可以得到两人相
遇所需时间为与二24)小时。
接下来,我们单独计算每个人在这段时间内行走的距离。
•对于小明来说,以30千米/小时的速度行驶了2.4小时,因此他所走过的距离为
(30X2.4=为千米。
•同样地,对于小红而言,她以20千米/小时的速度也行驶了相同的时间,即她所
走过的距离为(20X2.4=4分千米。
最后,因为是从A地出发的小明与从B地出发的小红相遇,所以相遇地点电离A
地正好等于小明走过的距离,也就是72千米。
综上所述,当小明和小红相遇时,小明已经走了72千米,而小红则走了48千米;
并且,相遇点距离A地72千米。
第二题
小明在解答一道数学题时,列出了以下算式:
(1)2X(3+4)X5
(2)2X3X(4+5)
(3)2X3X4X5
请问小明列出的哪个算式的计算结果是正确的?请说明理由,并计算正确算式的结
果。
答案:第(3)个算式的计算结果是正确的。
解析:
首先,根据数学中的乘法分配律,我们知道:
2X(3+4)X5=2X7X5=70
而第(2)个算式是按照乘法分配律的正确顺序计算:
2X3X(4+5)=2X3X9=6X9=54
第(3)个算式是连续乘法,可以直接计算:
2X3X4X5=6X4X5=24X5=120
所以,正确的结果是第(3)个算式的计算结果,即120。小明列出的第(1)个和
第(2)个算式的结果分别是70和54,因此都不正确。
第三题
题目描述:
小明家有一个长方体的鱼缸,长40厘米、宽30厘米、高50厘米。小明想将这个
鱼缸装满水后,再放入一些体积总共为2400立方厘米的小石头。问加入这些石头后,
水面会上升多少厘米?假设鱼缸壁厚可以忽略不计工
解析:
首先,我们需要理解的是当向容器中加入物体时(本例中的小石头),如果这些物
体完全浸入水中,则它们会排开等同于其体积的水量,从而导致水而升高。因此,要计
算水面高度的变化量,我们可以直接利用小石头总体积除以鱼缸底面积来得到。
•鱼缸底面积(4二)长(X)宽(=40cmX30cm=1200cm2)
•小石头总排水体积(左=2400c/)
根据公式:
/7=^]其中(力)表示水面因放置石头而上升的高度。
代入具体数值求解(加。
答案:
我们来计算具体的数值。水面会上升(20厘米。
因此,当小明向鱼缸中放入总体积为2400立方厘米的小石头后,水面将上升2.0
厘米。这表明通过计算物体体积与容器底面积的关系,我们可以准确预测出液体水平变
化的具体情况。
第四题
已知一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米。现要将这个长方形裁剪成若干个相
同大小的正方形,使得剩余的边角料最少。求裁剪出的最大正方形的边长以及最少剩余
的边角料面积。
答案:
裁剪出的最大正方形的边长为4厘米,最少剩余的边角料面积为32平方厘米。
解析:
1.首先,要找到长方形长和宽的最大公约数,因为这将决定裁剪出的正方形的边长。
12和8的最大公约数是4。
2.所以,裁剪出的正方形的边长为4厘米。
3.接下来,计算长方形可以裁剪出的正方形的数量。长方形的长是12厘米,可以
裁剪出12e4-3个正方形;宽是8厘米,可以裁剪出8个4-2个正方形。因此,总共可
以裁剪出3X2=6个正方形。
4.计算裁剪出的正方形的总面积。每个正方形的面积是4X4=16平方厘米,所以6
个正方形的总面积是
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