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文档简介
安徽省怀远县2027届化学九上期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.现有两瓶无色气体,它们分别是氧气和二氧化碳,要鉴别它们,有下列方法:①闻气味;②看颜色;③分别加入澄清石灰水,振荡;④分别加入紫色石蕊试液,振荡;⑤分别伸入带火星的木条;⑥分别伸入燃烧着的木条;⑦分别加入无色酚酞试液,振荡。你认为上述方法中可行的有几种A.2种 B.3种 C.4种 D.5种2.下列有关CO2和CO的知识归纳,正确的是()A.组成:都是由碳和氧两种元素组成的B.性质:都能使澄清石灰水变浑浊C.用途:都可用于冶炼金属D.鉴别:可以用观察颜色的方法鉴别3.某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同的原子。其中表示化合物的是()A. B.C. D.4.下列说法不正确的是()A.实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2mLB.实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费C.给试管里的液体加热时,试管要倾斜与桌面大约成45度角D.用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平5.北京大学的两位教授发现人体心肺血管中存在微量的硫化氢(H2S),它对调节心血管功能有重要作用。硫化氢能溶于水,其水溶液显酸性,称为氢硫酸。下列叙述不正确的是A.氢硫酸是混合物B.硫化氢是由两个氢原子和一个硫原子构成的C.氢硫酸能腐蚀大理石雕像D.氢硫酸能与KOH溶液发生中和反应6.下列实验基本操作正确的是A.用湿润的pH试纸测定溶液的酸碱度B.称量氢氧化钠固体C.滴加液体药品D.稀释浓硫酸7.运动会的发令枪,所用的“火药”是用氯酸钾和红磷混合制成的,一经撞击两种物质就剧烈反应,发出响声并产生白烟.白烟的成分是()A.氧气和磷 B.氯化钾和五氧化二磷C.氯酸钾和五氧化二磷 D.氯化钾和磷8.如图所示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是()A.标签受损 B.试管炸裂C.酒精溅出 D.读数不正确9.森林火灾现场救援的方法有:飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等,其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是A.隔绝氧气 B.降低着火点 C.隔离可燃物 D.降低至着火点以下10.小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条,将浓氨水滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。一会儿,就观察到ba段纱布条变成红色。以下有关实验的说法错误的是A.图2比图1的实验更环保、更节约B.图2中bc段纱布始终不会变红C.图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动D.若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,纱布变红的时间会变长二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.联合国将2019年列为“国际化学元素周期表年”。锶、镁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下,请回答下列问题。(1)锶原子的核电荷数为_______,锶元素的相对原子质量为_______。(2)镁原子在化学反应中容易____(选填“得”或“失”)电子,所以镁元素的化合物中的化合价通常为____价。(3)锶的氧化物的化学式为_______。(4)元素的性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时,电子层数越多,最外层电子离核越远,原子核对最外层电子的吸引力越小。由此推测,锶的金属活动性比镁的金属活动性_____(选填“强”或“弱”)。(5)元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。同一横行元素之间的排列有一定的规律,例如:①从左到右,由金属元素逐渐向非金属元素过渡;②从左到右,各元素原子的电子层数相同;③_________________(任写一条)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化如图2所示。(1)X曲线表示的是_____(填“温度”或“氧气的浓度”)。(2)结合X、Y两条曲线,解释图2中BC段气压变化的原因是_______。(3)实验中测得的数据如下:实验前实验后测量项目烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积体积/mL80.046.4126.0根据实验数据计算:测得的空气中氧气的体积分数为_____(列出计算式即可)。(4)若测得的实验结果明显偏小,可能的原因是①______;②________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图是用于实验室制取气体的装置,请回答下列问题:(1)写出图中所标仪器的名称:①_____②_____。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式:_____。通常采用_____法收集二氧化碳,检验二氧化碳已经收集满的方法是_____(3)硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且能溶于水的气体,实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢,同时,还生成了硫酸亚铁。请写出该反应的化学方程式:_____;(4)用500t含Fe2O3质量分数为70%的赤铁矿,可以炼出含杂质4%的生铁多少吨_____?(必须有计算步骤)14.根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是(______)A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用燃着的木条置于集气瓶口,验满二氧化碳D用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式:_______(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水形成氨水,实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,制取氨气的发生装置是______(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳,应选用的发生装置是______(填字母),若收集装置选用F则二氧化碳气体从_______(填“a”或“b”)口进入,向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为_______。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究,所做实验数据如下所示:实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析,写出一条结论____。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,加热15g该混合物,完全反应后,冷却、称量剩余固体的质量为10.2g,求该混合物中MnO2的质量___五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素(化学式为C15H22O5).一种用于治疗疟疾的药物。挽救了全球数百万人的生命而荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。(1)每个青蒿素分子中共含有______个原子.其相对分子质量为_____________________。(2)青蒿素由_____________________种元素组成,其中碳.氢两种元素的质量比为______________________。(3)计算141g青蒿素中所含氧元素的质量_______________。(写出计算过程)16.市场上某补钙剂药品说明书如图所示:(1)葡萄糖酸钙中含有_______种元素。(2)其中钙元素和氧元素的质量比为_______。(3)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_______。(4)遵照药品说明书用量服用,求每天补钙质量_______。(写出计算过程)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
①氧气和二氧化碳都没有气味,闻气味无法鉴别,不符合题意;②氧气和二氧化碳都是无色气体,看颜色无法鉴别,不符合题意;③分别加入澄清石灰水,振荡,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不能使澄清石灰水变浑浊,符合题意;④分别加入紫色石蕊试液,振荡,二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,氧气不能使紫色石蕊试液变红,可以鉴别,符合题意;⑤分别伸入带火星的木条,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,可以鉴别,符合题意;⑥分别伸入燃烧着的木条,氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧的更旺,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,可以鉴别,符合题意;⑦分别加入无色酚酞试液,振荡,二氧化碳和氧气均不能使无色酚酞试液变色,无法鉴别,不符合题意。故可行的有4种。故选C。2、A【解析】试题分析:A.二氧化碳和一氧化碳都由碳元素、氧元素组成,正确;B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不能,错误;C.二氧化碳无可燃性,一氧化碳有可燃性,错误;D.二氧化碳和一氧化碳都是无色气体,错误。故选A。考点:物质的组成、物质的性质。3、B【解析】
A、该图所示为两种原子的共存状态,原子并未构成分子,此选项错误;B、该图所示的分子是同种分子,并且每个分子都是由两个不同种原子构成的分子,图示物质为化合物,此选项正确;C、该图所示的分子为两种不同的分子,图示物质为混合物,此选项错误;D、该图所示的分子为同种物质的分子,但每个分子却是由同种原子构成的,图示物质为单质,此选项错误。故选B。此题是从微观上考查混合物、化合物、单质的概念,要解决此类问题,不仅要吃透混合物、化合物、单质的概念,还要熟练掌握微观示意图表示的化学信息。4、B【解析】
A、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2mL,此选项正确;B、实验时,用剩的药品不能放回到原试剂瓶中,会导致整瓶试剂污染,此选项错误;C、给试管里的液体加热时,试管口斜向上,与桌面大约成45°夹角,此选项正确;D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,此选项正确。故选B。5、B【解析】
A、氢硫酸属于溶液,属于混合物;故选项正确,但不符合题意;B、一个硫化氢分子是由两个氢原子和一个硫原子构成的;故选项错误,但符合题意;C、氢硫酸溶液显酸性,能腐蚀大理石雕像;故选项正确,但不符合题意;D、氢硫酸能与KOH溶液发生中和反应,H2S+2KOH=K2S+2H2O;故选项正确,但不符合题意。故选:B。6、C【解析】
A、pH试纸使用时应保持干燥,湿润的pH试纸会将待测液进行稀释,导致结果不准确,选项错误;B、氢氧化钠具有腐蚀性,应放在小烧杯或者表面皿中进行称量,选项错误;C、使用胶头滴管应将胶头滴管垂悬在容器口上方,避免污染试剂,选项正确;D、稀释浓硫酸应将浓硫酸缓缓注入水中并用玻璃棒不断搅拌,防止放热引起液体飞溅,选项错误。故选C。7、B【解析】试题分析:氯酸钾和红磷的混合物经撞击氯酸钾就分解产生氯化钾和氧气,红磷与生成的氧气剧烈反应生成五氧化二磷,故白烟的成分是氯化钾和五氧化二磷,故选B考点:氧气的制取及化学性质8、C【解析】
A、倾倒液体,标签没向着手心,会使流下来的药液腐蚀标签,故A“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致;B、加热固体药品时,试管应向下倾斜,图示中可能因加热蒸发的水蒸气冷凝回流到试管的底部引起试管的炸裂,故B“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致;C、向燃着的酒精灯内添加酒精,会引燃烧灯内酒精,故C“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”不一致;D、量筒读数时俯视读数,会使读数偏高,故D“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致;故选C。9、C【解析】
森林发生灭火时,砍出隔离带是常用灭火方法,其操作方法是距火势蔓延方向一段距离提前将一部分树木砍掉,形成“隔离带”,阻止火势继续蔓延,其灭火原理是隔离可燃物,故选C。10、B【解析】
A.图2比图1的实验更环保、更节约药品,此选项正确;B.由于氨分子不断地运动,一部分氨分子与湿润的酚酞纱布条接触,氨分子能使酚酞溶液变红,所以图2中bc段纱布也变红,此选项错误;C.图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动,此选项正确;D.温度越低,分子运动速度越慢,此选项正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、3887.62失+2SrO强从左到右,最外层电子数随原子序数增加依次递增【解析】
元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g;化合物中元素化合价代数和为零;一般情况下,最外层电子数小于4的,反应中容易失去电子,大于4的反应中容易得到电子,等于4的,既不容易得到电子,也不容易失去电子,因此最外层电子数相等的元素化学性质相似,最外层电子数是8的是一种稳定结构,第一层也是最外层时,达到2个电子也是一种稳定结构。【详解】(1)在原子中,原子的核电荷数=原子序数,所以锶原子的核电荷数为38,锶元素的相对原子质量为87.62;(2)镁原子最外层电子数是2,在化学反应中容易失电子,所以镁元素的化合物中的化合价通常为+2价;(3)锶原子最外层电子数是2,在化学反应中容易失电子,锶的氧化物中,锶元素化合价是+2,氧元素化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,锶的氧化物的化学式为:SrO。(4)锶元素核外电子层数比镁元素多,最外层电子数相等,锶元素比镁元素更易失电子,因此锶的金属活动性比镁的金属活动性强。(5)通过分析,同一横行元素之间的排列有一定的规律:①从左到右,由金属元素逐渐向非金属元素过渡;②从左到右,各元素原子的电子层数相同;③从左到右,元素原子的最外层电子数依次增加或从左到右,元素原子的原子序数依次增加三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、温度红磷燃烧放热温度升高,压强增大,同时消耗氧气,使气压减小;BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小×100%红磷的量不足装置的气密性不好【解析】
红磷燃烧放热,生成五氧化二磷。【详解】(1)随着反应进行,红磷燃烧放热,导致温度升高,完全反应后,不再放热,温度逐渐降低至室温,故X曲线表示的是温度。(2)X、Y两条曲线可知,图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热温度升高,压强增大,同时消耗氧气,使气压减小。BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小。(3)烧杯中减少的水的体积即为瓶内氧气的体积,进入集气瓶内水的体积和剩余气体体积之和即为瓶内空气的体积,测得的空气中氧气的体积分数为。(4)若测得的实验结果明显偏小,可能的原因是①红磷的量不足;②装置的气密性不好。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、试管酒精灯CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑向上排空气将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明已集满FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑255.2t【解析】
(1)由图可知,仪器①的名称是试管,故填试管;仪器②的名称是酒精灯,故填酒精灯。(2)实验室中制取二氧化碳的反应是大理石或石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,所以收集二氧化碳只能选用向上排空气法收集,故填向上排空气;检验二氧化碳是否已经收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明已集满,故填将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明已集满。(3)硫化亚铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和硫化氢,故反应的化学方程式写为FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑。(4)解:设可以炼出含杂质4%的生铁的质量为x。160:112=(500t×70%):(x−4%x)x≈255.2t答:可以炼出含杂质4%的生铁的质量为255.5t。制取气体时,选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态,选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。14、BABa用30mL10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快,二氧化锰再增加速度不变(其它合理也可)由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量:15g-10.2g=4.8g解:设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为:15g-12.25g=2.75g【解析】
(1)A氧气可以使带火星的木条复燃,不符合题意;B氮气和二氧化碳都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,符合题意;C用燃着的木条置于集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳满了,不符合题意;D用木条平放在蜡烛火焰中,通过木条燃烧情况可以比较火焰各层的温度,不符合题意;故选B;(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气:(3)实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,是固体加热反应
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