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文档简介

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:____1_

时间年月日(星期)地点五年级教室

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

(填上姓记录人陈瑞香

名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

课题:怎样保护自己

教学目标:1、让学生学会应对可疑陌生人的方法,提高自我防范意识。

2、培养敢于和善于与坏人坏事及危险做斗争的精神。

教学重难点:上学和放学要注意哪些事情。

教学过程:

1、谈话导入

2、讲故事,看录像

3、动脑筋,想点子

4、读一读,记一记

5、想和做:

在什么情况下打.110?在什么情况下打119?在什么情况下打120?在什么情况下打122?

遇到危险时,首先不要惊慌害怕,要镇静,其次要开动脑筋,抓住机会,找到保护自己脱

险的办法。

总结:从中我们得到非常大的启示:帮助别人就是帮助自己,帮助别人捉住坏人,别人

安全了,坏人就不会再伤害到自己。如果每个人都把别人的难看作自己的难,坏人就没有那么

猖狂了。我们要歌颂那些为正义不畏流血牺牲,在坏人行凶时挺身而出的勇JJ门.但我们也要明

白,遇到坏人不能光凭正义感和勇气,还要凭智慧,开动脑筋,随机应变,使那些犯罪分子受到应有

的惩罚

班主任:________

学生代表确认签名:

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:________2______

时间年月日(星期)地点五年级教室

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

(填上姓记录人陈瑞香

名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

一、教育学生树立社会主义荣辱观,遵纪守法,讲公德。注重培养

学生的劳动意识,教育学生在社会实践活动周期间帮助家庭做力所能及

的事。

二、严禁私自外出;严禁玩火、玩电。特别要严禁私自到江河溪流

水库等处游玩。

三、加强对进行食品卫生的安全教育,防止食物中毒事件的发生。

禁止购买不卫生的“三无”产品。

四、加强交通安全教育,遵守交通规则,防止交通事故的发生。不

要乘坐“无牌、无证、超载”的车(船)。

五、加强自身防范教育,防止社会不法分子的敲诈、殴打、教唆、

引诱、犯罪等事件的发生。

六、不参与黄、赌、毒等违法行为。尤其是要禁止到游戏机室打游

戏机,到网吧上网等。

班主任:______________

学生代表确认签名:

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:3________

时间年月日(星期)地点五年级教室

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

(填上姓记录人陈瑞香

名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

课题:假期安全教育课

教学目标:加强假期安全宣传教育。提高安全意识。认真组织学生学习安全知识,提高

自我防范能力、自护自救能力,防患于未然。

教学重难点:提高自我防范能力、自护自救能力,防患于未然。

教学过程:

1、外出要提高警惕,增强自我保护和防范意识,提高防范能力。学生不要独自外

出,单亲学生的假期安全要重点强调。

2、加强防火、防水安全教育。严禁学生玩火,确保安全。

3、加强交通安全教育。教育学生注意外出安全,严格遵守交通规则。防止交通事

故的发生。

4、加强卫生安全教育。要教育学生在节日期间,应注意食品和饮食卫生,不要暴

饮暴食,防止食物中毒。要预防甲型hlnl流感,尽量减少到公共人群密集的机会。保

证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。

假期要定期服用板蓝根,大青叶,薄荷叶,金银花可做茶饮。

5、加强拒绝邪教教育。教育引导广大师生在假期积极参加科学文明、健康向上的

社区活动,遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教,拒绝黄、赌和各种封建迷信。

6、加强健康上网教育。教育学生不得违反国家规定,不得进入网吧等少年儿童不

宜进入的场所活动。

班主任:______________

学生代表确认签名:

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:_______5_______

时间年月日(星期)地点五年级教室

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

记录人陈瑞香

(填上姓名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

课题:小学生食品卫生安全知识。

教学目标:让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防

发生食物中毒。

教学重难点:食品卫生安全知识。

教学过程:

-:预防食物中毒,首先要讲究个人卫生。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短:一•般食后几分钟到几个小时发病。

胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热。

2、提高自我救护意识。

出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

3、预防发生食物中毒。

A、养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

B、不吃生、冷、不清洁食物;不吃变质剩饭菜、少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食;不

要长期吃辛辣食品;不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

C、剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

D、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者

就餐。

E、不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天。

二、让学生互相交流,谈谈体会。

三、总结。

要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康

问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。

班主任:_______________

学生代表确认签名:_____

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:—5

时间年月日(星期)地点五年级教室

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

记录人陈瑞香

(填上姓名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

课题:怎样预防传染病。

教学目标:让学生了解传染病的一般预防措施.

教学重难点:传染病的预防措施知识。

教学过程:

1、一般措施:

传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终

止。⑴控制传染源:不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表

现出传染症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、

早报告、早治疗、早隔离、防止传染病邕延.患传染病的动物也是传染源,也要及时

处理。这是预防传染病的一项重要措施。

⑵切断传播途径:切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播

疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作等等,可使病原体丧失感染健康人的机会。

⑶保护易感者:在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,

并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。开展爱国卫生运动,消灭苍蝇、蚊子、

老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物,对于控制传染病的流行能起很大作用。

2、其他措施:

⑴合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖

类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

⑵积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳

等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质.

⑶不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所休闲。

⑷常用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。

⑸每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其是宿舍、电脑室、教室等。

(6)合理安排好休息,做到生活有规律:注意不要过度疲劳,防匕感冒,以免抗病力下

降O

⑺不食、不加工不清洁食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,不吃带皮水果,不喝生水。

⑻不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾;不随便吐痰、打喷嚏。

⑼出现发热或其他不适症状及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免

交叉感染。

班主任:_________

学生代表确认签名:

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:6_______

时间年月日(星期)地点五年级教室

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

记录人陈瑞香

(填上姓名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

课题:火灾预防基本知识。

教学目标:让学生了解火灾预防安全知识,提高自我救护意识,预防火灾事故。

教学重难点:火灾预防基本知识。

教学过程:

一、火灾预防基本观念.

1、火的形成需要下列三个条件:即可燃物、空气和火源,三者缺火即无法形成。

2、对火灾扑救,通常采用窒息(隔绝空气),冷却(降低温度)和拆除(移去可燃物)等三种。

二、家居防火、灭火与逃生.

防火相关常识:

1.忌乱扔烟头。家里的可燃物多,特别要警惕吸烟引起火灾。随手扔烟头是很多烟民的

不良习惯,要知道“一支香烟头,能毁万丈楼J

2.忌家用电器、电线”带病工作:家庭电器化已经普及,使用电炉、电热毯、电熨斗和

取暖设备等,要做到用前检查,用后保养,避免因线路老化、年久失修或经常搬运、碰破电线

而引发火灾事故。

3.忌随地、随意燃放烟花爆竹,忌小孩玩火。

4.忌乱烧垃圾。家庭自行焚烧垃圾不安全,要知道垃圾含有很多可燃易爆品,如液化气

残液、玻璃瓶、鞭炮、废旧液体打火机等,一旦燃烧就有爆炸的可能。火苗乱飞,也很容易引

起火灾。

5.忌燃气泄漏。家庭使用液化气罐或煤气管道时,要具备良好的通风条件,并要经常检

查.发现有漏气现象.切勿开灯、打电话.更不能动用明火.要匀速打开门窗通风,排除火灾

隐患。

6.忌不备消防器材。欲话说:“不怕一万、就怕万一”。为了做到有备无患,每个家庭都

要配备相应的消防宿材.,每位成员都要掌握使用方法,另外要定期检查,做到警钟长鸣,防患

于未燃。

班主任:_______________

学牛代表确认签名:

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:______7_______

时间年月日(星期)地点五年级教室

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

记录人陈瑞香

(填上姓名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

课题:课间安全

教学目标:让学生了解课间安全知识,提高自我防护意识,预防事故。

教学重难点:课间安全基本知识。

教学过程:

一、学生课间安全注意事项:

1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥

挤踩踏事故发生。

2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制

刀具带入校内。

3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保

持课堂精力旺盛。

4、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠、滑梯等设施上

做危险动作,避免摔伤。

5、若学校有修建工地,不要到危险区域内玩耍。

6、课间休息时,如有校外陌生人邀请外出,千万不要轻信,以防被人拐骗。

7、如厕不要慌张、拥挤,防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。

8、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,

防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。

二、在教室内活动,还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易

发生危险。这主要有以下几个方面:

1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所

以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。上下楼梯靠右行,不要拥挤,防止滑倒受伤。

3.防坠落。教室在楼上的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危

险。

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易扎手,也应当处处小心。

5.防火灾。不要将打火机、火柴等带进校园,不要在校学里随便玩火,更不能在校

园里燃放烟花爆竹。

6.防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥

善存放,尽量不随身携带,不随意放在桌子上、椅子上,以防意外伤害。

7.防碰撞。校园内不骑车、自行车按指定位置放置。

四、学教师向全体同学提出三点具体要求:一是教室里轻轻走,走廊上慢慢走,上下

楼梯靠右走。二是课间活动文明游戏。三是学会自我保护。希望同学们树立安全这根弦,

避免安全事故的发生。引导学生参与到更生动活泼、文明有序的课间活动中来

班主任:_______________

学生代表确认签名:

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:8

时间年月日(星期一)地点五年级教室

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

记录人陈瑞香

(填上姓名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

课题:安全伴我成长

教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重难点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

1.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

2.认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,

坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼

等。

4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

5、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

6、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其

它易发雷电的地方。

7、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、

铁器、刀具等追逐戏打。

8、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

班主任:_________________

学生代表确认签名:

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:__9___

年月日(星期

时间地点五年级教室

一)

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

(填上姓记录人陈瑞香

名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

课题:认识消防标志的含义

教学目标:。1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

2.知道消防标志是一种指示性的标志,要爱护,不污染不损坏。

教学重难点:尝试根据学校、家庭环境,学习设计消防标志。

教学过程:

一.认识各类消防安全标志

二.了解各类消防安全标志的含义

1、标志分类

2.认识标志:消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出

口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、

燃放鞭炮、放易燃物

3.师简介消防栓。

三.知道各类消防安全标志的作用

四.学习设计消防标志

班主任:________

学生代表确认签名:

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:10________

时间年月日(星期一)地点五年级教室

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

记录人陈瑞香

(填上姓名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

课题:消防安全常识及自救与逃生

教学目标:1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本

方针,基本法规。

2、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的

方法,化险为夷,转危为安。

教学重难点:了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

教学过程:

1教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

2分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。

3学习“消防安全常识”教材全文,学习“火灾扑救常识”全文。

4消防安全常识、火灾扑救常识

5学习火灾报警、灭火方法、自救与逃生。

6“用灭火器”演示如何“灭火”,让学生实例操作。

班主任:______________

学生代表确认签名:

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:____11_________

时间年月日(星期一)地点五年级教室

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

记录人陈瑞香

(填上姓名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

课题:小学生安全教育

教学目标:1、学习有关的地震知识,了解地震时我们应采取哪些自救措施。

提高学生的自救意识。

2、提高安全意识。

4、学习其它有关安全知识:网络安全、生活常识等。

教学重难点:提高安全意识

教学过程:

1地震知识类

微震、强烈地震。

2地震中常见的逃生方法介绍。

生活环境中的安全自护教育

进餐、睡眠、行走、药物、防触电、开、关门。

意外事故中的安全自护教育

防火、防烫、伤防雷电、防洪水、防拐骗、防异物吸入。

班主任:______________

学生代表确认签名:

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:12________

时间年月日(星期一)地点五年级教室

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

记录人陈瑞香

(填上姓名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

课题:逃生自救

教学目标:.通过本节课的学习让学牛充分了解火灾中各种逃牛自救的办法提高学牛的自

救意识。

教学重难点:学习懂得如何自救

教学过程:

1、几种逃生方法的总结:

(1)关门求生

(2)测试门的温度

(3)从窗户逃生

(4)高层建筑火灾逃生

(5)公共场所火灾逃生

(6)安全出口逃生

2、牢记火警电话“19”,事发时可用任何一部电话播打。

3、火灾情况要报详细:

4、要派人来主要路口迎接消防车。

5、教师引领学生在校内考察逃生路线

6、制作逃生路线图

7、制作逃生路标

8、制作简易防毒面具。

9、设计家庭火灾逃生方案

班主任:______________

学生代表确认签名:

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:13_________

时间年月日(星期一)地点五年级教室

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

记录人陈瑞香

(填上姓名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

课题:养成良好的饮食卫生习惯

教学目标:。引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;认识到不挑食、营养全

面对小学生的成长是非常重要的。培养学生对饮食的科学态度。

教学重难点:1、让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。

2、让学生养成并坚持不挑食、注重营养搭配的良好的饮食卫生习惯。

教学过程:

1、如果同学们暴饮暴食,小小的胃一下子装得满满的,肠和胃负担过重,引起消化

不良就意味着要吃药打针。

2、买食品时要注意生产日期和有效期,过了期的食物就不要吃了,不吃三无产品,

否则就会像刚才那位同学那样。

3、要求同学们一日三餐要定时定量。

4、午餐要吃饱,晚餐不要吃得太饱,如果晚上要帮妈妈洗碗扫地,还要学习,那晚

餐要吃得较好。

5、吃饭时不能看电视。

6、食物中毒怎么办?

(1)立即停止食用可疑食品。

(2)饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

(3)催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

(4)用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

(5)出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院

救治。

(6)不要轻易给病人服用止泻药,以免贻误病情。

班主任:______________

学生代表确认签名:

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:14________

时间年月日(星期一)地点五年级教室

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

记录人陈瑞香

(填上姓名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

课题:防溺水教育

教学目标:1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作

交流意识。

2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重难点:游泳要严格遵守“四不”

教学过程:

1、游泳中要注意的问题:

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

学生分组讨论以后,教师进行总结:

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不

去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溃水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作

总结;

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目

游入深水漩涡。

3、溺水的急救

班主任:______________

学生代表确认签名:

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:15_________

时间年月日(星期一)地点五年级教室

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

记录人陈瑞香

(填上姓名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

课题:踩踏事故后自救互救安全教育

教学目标:使学生学会踩踏事故的有关安全问题及自救互救注意事项。

教学重难点:踩踏事故后自救互救四步走。

教学过程:1、发生人群拥挤踩踏事件如何采取最佳的对策以增加生还的机会,对每个学

生都是十分重要的。

2、避免偶发踩踏事件,有上中下三策

上策很简单,避免进入拥挤的人群,要有防险意识。

中策:和大多数人前进方向保持一致,不能逆行,听从指挥人员口令.

3、踩踏事故后自救互救四步走

首先检查病人,如已失去知觉,又呈俯卧位,应小心地将其翻转。

第二步:保持病人呼吸道畅通,使病人头后仰,防止因舌根后坠堵塞喉部。

第三步:若病人确已无呼吸,立即进行口对口人工呼吸。

第四步:救护者一手放在病人额头上,使其维持头部后仰,另一手指尖轻摸位

于气管或喉两侧的颈动脉血管,感觉有无脉搏跳动,如有则说明心跳恢复,抢救成功,如

果没有,说明心跳尚未恢复,需立即作胸外心脏按压术。

小结:

每个人的生命都只有一次,面对着不测的灾害,唯有做好充分的准备,才能获得最大

的生存机会。

班主任:______________

学生代表确认签名:

阳光小学五年级安全教育记录表

编号:16_________

时间年月日(星期一)地点五年级教室

实际人数参加人数主持人陈瑞香

缺席人数

记录人陈瑞香

(填上姓名)

教育形式安全教育讲授课(课堂教学)

过程或主要内容摘录

课题:安安全全去游玩

教学目标:1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险;

2、如何避免发生的意外伤害;

3、树立安全意识和自我保护意识。

教学重难点:

1、要注意哪些方面的安全

2、要注意的安全事项

教学过程:

外出旅游安全牢记心中

外出旅游须注意,健康安全放第一。衣服装饰要舒适,常备药品需带好。

成人相伴更安全,联系电话要记好。交通法规严遵守,爬山涉水需谨慎。

如遇困难别慌张,相关人员可求助。安全第一记心中,旅游才能得快乐。

班主任:__

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