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文档简介
2027届安徽省阜阳九中学九年级化学第一学期期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.X、Y、Z三种金属的活动性,可用下列化学方程式说明:Z+Y(NO3)2=Z(NO3)2+Y、X+Y(NO3)=X(NO3)2+Y、Z+H2SO4=ZSO4+H2↑,X跟稀H2SO4不发生反应则三种金属的活动性由强到弱的顺序是A.ZXY B.XYZ C.YZX D.XZY2.下列化学用语正确的是A.水银—Ag B.四氯化碳—CCl4 C.两个氮原子—2N2 D.钙离子—Ca+23.“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳排放量.下列做法符合“低碳生活”理念的是()A.教科书循环使用B.使用一次性筷子,减少疾病传染C.大量使用私家汽车出行,节约时间D.大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展4.过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用,广泛应用于环境的消毒。如图为过氧乙酸的分子结构图(其中代表碳原子,代表氢原子,代表氧原子),下列有关说法正确的是A.过氧乙酸的化学式是CH3COOOH(或C2H4O3)B.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素构成的C.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是12:1:16D.过氧乙酸中氢元素的质量分数最大5.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关叙述正确的是A.空气是由空气分子构成的B.稀有气体的化学性质很不活泼C.空气中的氧气可以作燃料D.空气中氮气的质量分数约为78%6.青蒿素的化学式为C15H22O5,下列说法不正确的是A.该物质由C、H、O三种元素组成B.一个青蒿素分子由42个原子构成C.该物质的碳氢氧元素质量比为90:11:40D.该物质属于氧化物7.某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位为mg/l):Ca-20,K-3等。这里的Ca、K是指A.分子 B.原子 C.物质 D.元素8.下列工艺制作过程中包含了化学变化的是()A.泥土烧成精美的瓷器B.红纸剪成漂亮的窗花C.冰块雕成美丽的冰雕D.玉石磨制成个性化的饰品9.生活中发生的下列变化,一定属于物理变化的是()A.雪融化B.煤燃烧C.米酿醋D.铁生锈10.下列有关微粒说法不正确的是()A.在化学反应中,离子一定不能再分B.物体有热胀冷缩现象,是因为物质中粒子间的间隔随温度的改变而改变C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.分子是保持物质化学性质的一种粒子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图是与氯化氢有关的微观示意图。
请回答下列问题:(1)氢气无毒,而氯气有毒,两者性质不同的本质原因是_____。(2)从图中可以看出,氯化氢与盐酸的不同是_____。(3)请从过程1、2中任选一个过程,描述其微观本质_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为了探究白磷的燃烧条件,某同学进行了下列两个实验。实验Ⅰ:分别持燃烧匙内的少量白磷或红磷点燃,并按照图1进行实验。观察到白磷或红磷均剧烈燃烧,过一会儿熄灭。实验Ⅱ:利用80℃的热水、少量干燥的白磷和红磷,按照图2进行实验。观察到只有薄铜片上的白磷剧烈燃烧。(1)实验Ⅰ可以得出的结论是什么?______________(2)实验Ⅱ中,运用对比的方法,能够得出白磷燃烧需要的条件。请写出其中的对比之处及其相应的结论。__________________(3)为了得出白磷燃烧的条件之间的关系,实验Ⅱ利用了条件控制法:把白磷放在热水中,使之与空气隔绝。其设计意图是什么?_________________(4)若将图2中空烧杯取下,实验Ⅱ也会有相同的现象。说明空烧杯的主要作用是_______________。(5)结合相关知识,说明液态二氧化碳可以用作灭火剂的原因。________________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.人类生产、生活离不开化学。(1)净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是_____(填序号)。(2)饮用硬度过大的水不利于健康,生活中常用_____方法来降低水的硬度。(3)实验时要注意安全,用完酒精灯后用灯帽盖灭,熄灭火焰的主要原理是_____(填序号)。A降温到着火点以下B隔绝空气C清除可燃物(4)燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是_____。(5)二氧化碳在生产,生活中具有广泛的用途,在一定条件下,二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO(NH2)2]和水,该反应的化学方程式为_____。14.我国古代将炉甘石ZnCO3、赤铜Cu2O、木炭C混合后加热到约800℃,得到一种外观类似金子的锌和铜的合金。已知ZnCO3加热后分解生成ZnO,用所学知识解决下列问题:(1)甲说合金只能是由金属元素组成,试举一例给以反驳______;(2)写出生成锌的化学方程式________;Cu2O中的Cu化合价为_____;(3)反应中有CO2气体生成外还可能有气体生成,化学方程式是_______;(4)乙将锌铜合金加入到足量盐酸中,充分反应后______(填操作名称)可得到单质铜,同时证明金属活动性为______;丙认为把该合金加入到足量的硫酸铜溶液中充分反应可得到更多的铜,理由是______;丁经过仔细称量发现和硫酸铜反应后,合金的质量减少了2g,请通过化学方程式计算出合金中的锌多少克_______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.已知标准状况下,氮气的密度为1.25g/L。氮化硅(化学式为Si3N4)是一种新型陶瓷材料,可用气相沉积法制得,反应原理为:3SiCl4+2N2+6H2=Si3N4+12HCl。现需要制取14g氮化硅,求:(1)请根据化学方程计算需要消耗氮气的质量。(2)若这些氮气全部来自空气,则需要消耗空气的体积约多少升(精确到0.1L)。16.在实验室里,二氧化碳气体常用稀盐酸与大理石或石灰石反应来制取。现称取12.5克大理石样品放入锥形瓶中,再向锥形瓶中加入100克稀盐酸,稀盐酸与大理石恰好完全反应(杂质不与稀盐酸反应),稀盐酸的用量与产生二氧化碳的质量关系如下图所示,请你计算:(1)恰好完全反应后锥形瓶中剩余物质的总质量是克;(2)大理石样品中碳酸钙的质量分数。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】Z能将Y离子置换出来:Z+Y(NO3)2=Z(NO3)2+Y,说明金属活动性Z>Y;X能将Y离子置换出来:X+Y(NO3)=X(NO3)2+Y,说明金属活动性:X>Y;Z能与稀硫酸反应,Z+H2SO4=ZSO4+H2↑,说明:Z>H;X跟稀H2SO4不发生反应,说明H>X,整理可得:则三种金属的活动性由强到弱的顺序是:Z>X>Y;故选:A。2、B【详解】A、水银是汞的俗称,化学式为Hg,不符合题意;B、“先读后写”,故四氯化碳的化学式为CCl4,符合题意;C、原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N,不符合题意;D、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故钙离子表示为Ca2+,不符合题意。故选B。3、A【解析】试题分析:A、教科书循环使用,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,循环使用会减少植物的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.B、使用一次性木筷,增加了森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳,故选项不符合“低碳生活”理念.C、大量使用私家汽车出行,增加了交通工具的使用,从而增加了二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳生活”理念.D、大量建设钢铁冶炼厂,能产生大量的二氧化碳,增加了二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳生活”理念.故选A.考点:自然界中的碳循环.点评:低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.4、A【分析】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。【详解】A、由过氧乙酸的分子结构图可知,1个过氧乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成的,则过氧乙酸的化学式是CH3COOOH(或C2H4O3),故A正确;B、过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,故B不正确;C、过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为,故C不正确;D、过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为,过氧乙酸中氧元素的质量分数最大,故D不正确。故选A。5、B【详解】A、空气是由空气分子构成的错误,因为空气是混合物,没有空气分子,故选项错误;B、稀有气体化学性质很不活泼正确,故选项正确;C、空气中的氧气可以作燃料错误,因为氧气没有可燃性,故选项错误;D、空气中氮气的体积分数约为78%,不是质量分数,故选项错误。故选B。6、D【详解】A、青蒿素的化学式为C15H22O5,该物质由C、H、O三种元素组成,不符合题意;B、一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子组成,共42个原子构成,不符合题意;C、该物质的碳氢氧元素质量比为:(12×15):22:(16×5)=90:11:40,不符合题意;D、青蒿素由C、H、O三种元素组成,不属于氧化物,符合题意。故选D。由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。7、D【解析】矿泉水的“Ca、K”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“Ca、K”是强调存在的元素,与具体形态无关。
故选:D。8、A【详解】A.泥土烧成瓷器是用泥土高温加热,在烧制过程中有一些氧化过程,在氧化过程中,泥土中的矿物质就会有新物质生成,属于化学变化,故选项A正确;B.红纸剪成窗花的过程中只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故选项B错误;C.冰块制成冰雕的过程中只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故选项C错误;D.玉石磨制成个性化的饰品的过程中只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故选项D错误。故选A。9、A【详解】A、雪融化,物质有固态变为液体,没有新物质产生,属于物理变化;故选项正确;B、煤燃烧产生大量的二氧化碳气体,燃烧属于化学变化;故选项错误;C、米酿醋,发生缓慢氧化,会产生新物质酒精,属于化学变化;故选项错误;D、铁生锈,发生缓慢氧化,会产生新物质铁锈,属于化学变化;故选项错误;故选:A。10、A【详解】A、在化学反应中,离子可以再分,如氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,氯酸根离子()发生了变化,不符合题意;B、物体有热胀冷缩现象,是因为物质的粒子间的间隔随着温度的改变而改变,不符合题意;C、分子、原子、离子都是构成物质的粒子,都可以直接构成物质,如氧气由氧分子构成,铁由铁原子构成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成,不符合题意;D、由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的最小粒子;分子是保持物质化学性质的一种粒子,不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、两者的分子构成不同氯化氢中含有氯化氢分子,盐酸中含有氢离子、氯离子和水分子过程2,氢离子和氯离子运动到水分子间隔中【详解】(1)氢气由氢分子构成,氯气由氯分子构成,由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,两者性质不同的原因是它们的分子构成不同;故填:两者的分子构成不同(2)根据图示,氯化氢由氯化氢分子构成,氯化氢溶于水时形成氯离子和氢离子,因此氯化氢与盐酸的不同之处是氯化氢中含有氯化氢分子,而盐酸中含有氯离子、氢离子和水分子;故填:氯化氢中含有氯化氢分子,盐酸中含有氢离子、氯离子和水分子(3)过程1是氢气和氯气反应生成氯化氢,反应的微观实质是氢分子分成氢原子,氯分子分成氯原子,氢原子和氯原子重新组合成氯化氢分子;过程2是氯化氢分子溶于水时形成氢离子和氯离子,氢离子和氯离子运动到水分子间隔中;故填:过程2,氢离子和氯离子运动到水分子间隔中(合理即可)本题为化学反应的微观模型表示,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力,完成此题,关键是根据图示得出有关物质化学式,然后根据已有的知识进行。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、白磷和红磷都是可燃物比较铜片上的白磷与红磷,白磷燃烧而红磷没有燃烧,说明白磷燃烧的条件之一是温度要达到白磷的着火点;比较铜片上的白磷与水中的白磷,铜片上的白磷燃烧而水中白磷没有燃烧,说明白磷燃烧的条件之一是白磷只有与氧气接触,才可以燃烧把白磷放在热水中,保证了白磷及其燃烧所需的温度,但控制了白磷与氧气的接触,观察水中白磷是否能够燃烧防止白磷燃烧时产生的白烟,扩散到空气中而污染空气液态二氧化碳喷出时吸热而气化,可以降低可燃物周围的温度;一般情况下,二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气密度大,气化后的二氧化碳覆盖在着火物品的表面,隔绝了这些物品与空气的接触,从而起到灭火的效果。【解析】探究白磷的燃烧条件,结合实验过程和实验装置图可知:(1)实验Ⅰ中燃烧匙内的少量白磷或红磷点燃均剧烈燃烧,过一会儿熄灭。可以得出的结论是白磷和红磷都是可燃物。(2)实验Ⅱ中,运用对比的方法有:比较铜片上的白磷与红磷,白磷燃烧而红磷没有燃烧,说明白磷燃烧的条件之一是温度要达到白磷的着火点;比较铜片上的白磷与水中的白磷,铜片上的白磷燃烧而水中白磷没有燃烧,说明白磷燃烧的条件之一是白磷只有与氧气接触,才可以燃烧。(3)为了得出白磷燃烧的条件之间的关系,实验Ⅱ利用了条件控制法:把白磷放在热水中,使之与空气隔绝。其设计意图是把白磷放在热水中,保证了白磷及其燃烧所需的温度,但控制了白磷与氧气的接触,观察水中白磷是否能够燃烧。(4)若将图2中空烧杯取下,实验Ⅱ也会有相同的现象。因为白磷燃烧生成五氧化二磷,产生大量的白烟,逸散到空气中会造成污染,空烧杯的主要作用是防止白磷燃烧时产生的白烟,扩散到空气中而污染空气。(5)结合实验探究的结论白磷燃烧的条件包括温度达到着火点和与氧气接触,液态二氧化碳可以用作灭火剂的原因是:液态二氧化碳喷出时吸热而气化,可以降低可燃物周围的温度;一般情况下,二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气密度大,气化后的二氧化碳覆盖在着火物品的表面,隔绝了这些物品与空气的接触,从而起到灭火的效果。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、②煮沸B一氧化碳【详解】(1)净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是蒸馏,蒸馏几乎可以除去所有的杂质,而过滤只能除去不溶性杂质,静置沉淀只能将悬浮的杂质沉淀,故填②;(2)生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度;(3)用完酒精灯后用灯帽盖灭,主要是隔绝空气,达到灭火的目的,故选B;(4)能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳;(5)在一定条件下,二氧化碳和氨气反应生成尿素[
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