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文档简介

2027届广东省陆丰市春源双语学校化学九年级第一学期期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各足量的物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后,容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是()A.蜡烛 B.红磷 C.铁 D.木炭2.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是:选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与酒精闻气味B空气与氧气带火星的木条C甲烷和氢气看颜色D一氧化碳与二氧化碳燃着的木条A.A B.B C.C D.D3.氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为,还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是()A.氧烛中添加催化剂不能增加生成氧气的量B.中氯元素的化合价为+5C.氧烛分解产生的高纯氧气不仅可以供给呼吸,还可以用作高能燃料D.中钠、氯、氧元素的质量比为4.今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球,守护自然资源”。下列做法不正确的是A.垃圾分类存放、处理B.推广使用滴、喷灌技术,高效利用水资源C.为防止废旧电池污染环境,把电池深埋地下D.改进汽车尾气净化技术,减少大气污染物的排放5.下列现象用分子或原子理论解释正确的是A.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变B.矿石粉碎,说明分子可以再分C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小D.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断进行运动6.下列成语涉及化学变化的是A.滴水成冰 B.钻木取火 C.斩钉截铁 D.聚沙成塔7.下列关于CO和CO2的说法正确的是()A.干冰用于人工降雨和制冷剂,是利用了CO2的化学性质B.空气中CO2含量的升高会导致温室效应C.用闻气味的方法能够区别CO2和COD.CO2和CO都可用于制碳酸饮料8.实验室制取CO2的有关操作如下,不正确的是()A.检查气密性 B.制气C.收集 D.验满9.下列关于电解水的说法,不正确的是A.水分子发生了改变B.产生氢气、氧气的质量比为2∶1C.电极N与电源负极端相连D.该反应可用来确定水的组成10.在给定条件下,下列转化不能实现的是A.AlAl2O3 B.H2OH2C.KMnO4O2 D.FeFe2O311.100g溶质质量分数为10%的食盐溶液与100g溶质质量分数为20%的食盐溶液混合,所得溶液中溶质质量分数是A.15% B.20% C.30% D.14%12.硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰等。已知:锰丝放入稀硫酸中,有气泡产生;锰丝放入硫酸铝溶液中,表面没有金属析出。结合我们所学金属再溶液中的活动性顺序,下列有关金属的活动性强弱判断错误的是A.Mn强于Cu B.Al强于MnC.Mg强于Al D.Mn强于Mg二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.制取氧气(已知:浓硫酸具有吸水性)(1)若用一种暗紫色固体制取O2,发生反应的化学方程式为_____,发生装置应选择上述装置_____(填标号)(2)欲制取干燥的O2,装置合理的连接顺序是:发生装置→C→_____(填标号)。连接装置时,发出装置的出气口应与装置C中_____(填a或b)端相连。14.控制变量法是学习化学常用的方法。下图是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。(1)实验中,铜片上的红磷不燃烧,是因为_____________________。(2)水中的白磷不燃烧,是因为_______________________,如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是.__________________。(3)烧杯中的水在实验中的作用是__________________。A作反应物B隔绝空气C升高温度(4)燃着的白磷熄灭后.,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑。该黑色物质是_______________(填化学式)15.化学实验是学生学习化学的主要途径,也是形成科学探究素养的必要手段。(1)下列化学仪器对应的名称书写错误的是___A分液漏斗B集气瓶C酒精灯D水糟(2)如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题:ABCD查阅资料知,过氧化钙(CaO2)固体可用于制取氧气方案一:;方案二:①若用方案二制取氧气,应该选用的发生装置是___②下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是___a方案一发生的是分解反应b方案二发生的是置换反应c方案二更简便、节能d质量相等的高锰酸钾和过氧化钙完全反应制取的氧气质量相等(3)二氧化硫与二氧化碳的性质具有相似。若用装置D证明能使蓝色石蕊试纸变红的物质是二氧化硫与水反应的生成物,而不是水或二氧化硫,从而释或二氧化硫能形成酸雨的原因。利用D装置完成该实验应该采取的实验操作顺序是______①从f端通氦气②从分液漏斗中滴加适量水③从e端通二氧化硫④将干燥的蓝色石蕊试纸放入D装置的广口瓶中16.某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图。经过一周观察:试管A和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀。(1)通过探究发现:铁生锈是铁与_____________和____________共同存在时发生化学反应的过程。(2)A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是____________________;(3)通过探究,请你写出防止铁制品生锈的一种措施______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据要求完成下列计算:①三氧化二铁中铁元素的质量分数;②含Fe2O380%的赤铁矿100吨.可炼得纯铁t。(假设冶炼过程中铁无损失)18.某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取40g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀盐酸,使之与样品充分反应。恰好完全反应时(杂质不参加反应),加入稀盐酸的质量为100g,反应后烧杯中物质的总质量为129g。试计算:(1)反应生成二氧化碳的质量;(2)样品中碳酸钙的质量分数(加过保留到0.1%)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)寒冷的冬季室内取暖的方法多种多样。过去一般采用燃烧煤炭取暖,现在人们多采用空调等电器取暖。你认为哪种取暖方法更环保____________?用你学过的化学知识分析,上述两种取暖方法的本质区别是什么?____________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】蜡烛、木炭燃烧都能生成气体;铁丝不能在空气中燃烧,红磷燃烧只生成固体,容器中所剩余的气体几乎都是氮气。

故选:B。2、C【详解】A、食醋有酸味,酒精有特殊的香味,闻气味能鉴别,不符合题意;B、氧气能使带火星的木条复燃,空气不能使带火星的木条复燃,使用带火星的木条能鉴别,不符合题意;C、甲烷和氢气都是无色的,观察颜色无法鉴别,符合题意;D、燃着的木条能使一氧化碳燃烧,在二氧化碳中会熄灭,现象不同,可以鉴别,不符合题意。故选C。3、C【详解】A、催化剂只影响反应的速率,不影响产物的质量。氧烛中添加催化剂不能增加生成氧气的量,故A正确;B、在中,钠元素显+1价,氧元素显-2价,设:氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,则x=+5,故B正确;C、氧烛分解产生的高纯氧气可以供给呼吸,但不具有可燃性,不能用作高能燃料,故C错误;D、NaClO3中钠、氯、氧元素的质量比=23:35.5:(16×3)=46:71:96,故D正确。故选C。4、C【详解】A、垃圾分类存放、处理,做法符合环保要求,故正确;B、推广使用滴、喷灌技术,可以节约用水,故正确;C、将废旧电池深埋地下会造成水体污染和土壤污染,故错误;D、汽车尾气中含有氮的氧化物等有害气体,则改进汽车尾气净化技术,减少大气污染物的排放,故正确。故选C。5、D【详解】A、温度计中水银受热膨胀,说明了原子之间的间隔发生了改变.B、矿石粉碎属于物理变化.C、空气能被压入足球中,说明分子之间有一定的间隔.D、将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断运动,正确.故选D.6、B【解析】化学变化的特征是变化过程中有新物质生成。【详解】A、滴水成冰是水由液体变成固体,状态改变,物质本质不变,不符合题意;B、钻木取火,是木材温度达到着火点而燃烧,有新物质生成,符合题意;C、斩钉截铁是把铁斩断截断,铁的形状改变,物质本质不变,不符合题意;D、聚沙成塔是沙子被聚集成堆,没有新物质生成,不符合题意。故选B。本题考查的是物理变化和化学变化的区分,区分方法是变化过程中是否有新物质生成,有新物质生成的是化学变化。7、B【详解】A、干冰是二氧化碳的固体,干冰升华吸热,可用于人工降雨和制冷剂,是利用了二氧化碳的物理性质,不符合题意。B、空气中二氧化碳含量升高,会导致温室效应增强,全球气候变暖,符合题意;C、二氧化碳和一氧化碳都无色、无味,不能用闻气味的方法区别,不符合题意;D、二氧化碳能溶于水,且和水反应生成碳酸,故可用于制作碳酸饮料,CO不能用于制作碳酸饮料,不符合题意。故选B。8、B【详解】A、检查装置气密性时,拉动注射器活塞,如果长颈漏斗末端产生气泡,说明装置不漏气,反之则漏气,选项A正确;B、实验室不能用稀硫酸和块状大理石制取CO2,因为产物CaSO4是微溶物,会覆盖在大理石表面,阻止反应的继续进行,选项B不正确;C、二氧化碳的密度比空气大,进气导管应该接近集气瓶底部,选项C正确;D、因为二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,可以用燃着的木条验满,选项D正确。故选B。9、B【详解】A、水电解产生氢气和氧气,水分子分解成为氢原子和氧原子,水分子发生了改变,正确;B、产生氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8,错误;C、水电解产生的氢气和氧气的体积比为2:1,故电极N产生的是氢气,氢气在电源负极产生,故电极N与电源负极端相连,正确;D、该反应的结论是水是由氢元素和氧元素组成的,故该反应可用来确定水的组成,正确。故选B。10、D【解析】A.铝在高温条件下和氧化铁反应生成氧化铝和铁,该反应能实现转化,故正确;B.水通电生成氢气和氧气,该反应能实现转化,故正确;C.高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应能实现转化,故正确;D.铁在点燃条件与氧气反应生成四氧化三铁,不是生成氧化铁,故该反应不能实现转化,故错误;故选:D。11、A【详解】解:100g溶质质量分数为10%的食盐溶液中溶质质量=100g×10%=10g;100g溶质质量分数为20%的食盐溶液中溶质质量=100g×20%=20g;混合溶液中溶质的质量分数=。故选:A。12、D【详解】锰丝放入稀硫酸中,有气泡产生;说明锰的金属活动性强于氢;锰丝放入硫酸铝溶液中,表面没有金属析出,说明铝的金属活动性强于锰;结合铜的金属活动性弱于氢;镁的金属活动性强于氢铝;所以应选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、AFa【解析】(1)若用一种暗紫色固体高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为选择固体加热生装置A;(2)氧气的密度大于空气,用向上排空气法收集,欲制取干燥的O2,装置合理的连接顺序是:发生装置→C(浓硫酸用于干燥气体)→F。连接装置时,发出装置的出气口应与装置C中a端相连,进行洗气、干燥。14、温度没有达到红磷的着火点热水中没有氧气通入氧气BCCuO【详解】(1)红磷不能够燃烧是因为没有达到着火点;故填:温度没有达到红磷的着火点;(2)让水中的白磷在水不燃烧,是因为没有与氧气接触,故需要通入氧气才能使其燃烧;故填:热水中没有氧气;通入氧气;(3)此组实验烧杯中的热水可以为白磷的燃烧提供热量,还可以为水中的白磷隔绝氧气.故填:BC;(4)该实验中利用了铜的导热性,铜在受热的时候能与氧气反应生成黑色固体氧化铜,故填:CuO。15、AAaac④③①②③【详解】(1)A为长颈漏斗,A错,故选:A。(2)①若用方案二制取氧气,该反应不需要加热,应该选用的发生装置是A。选用装置C用排空气法收集氧气时,氧气密度比空气大,应该从a端通入,故填:A;a。②a方案一一种物质生成多种物质,发生的是分解反应,正确。b方案二反应物都是化合物,发生的不是置换反应,错误。c方案二更简便、节能,正确。故选A。d根据化学方程式可知,316份质量高锰酸钾生成32份质量氧气,144份质量过氧化钙生成32份质量氧气,质量相等的高铁酸钾和过氧化钙完全反应制取的氧气质量不相等,选项错误。故选:ac。(3)本题是验证使石蕊变色的物质是不是二氧化硫,所以将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中,从e端通二氧化硫,此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色;从f端通氦气,排出二氧化硫,接着从分液漏斗中滴加适量水,纸花仍不变色;最后再从e端通二氧化硫,此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红,故填:④③①②③。16、氧气水(或O2、H2O)驱赶溶解在水中的氧气(或空气)涂油、刷漆、镀上其它金属、制成合金等。【详解】分析:钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触.酸性溶液、碱性溶液、盐溶液能促进金属生锈.防止金属生锈的方法有:在金属表面涂一层油

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