天津市河西区2027届九年级化学第一学期期中统考模拟试题含解析

天津市河西区2027届九年级化学第一学期期中统考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．地壳中含量最多的金属元素是A．氧 B．硅 C．铝 D．铁2．下列反应中，属于化合反应的是A．碳酸→水+二氧化碳B．氢气+氧气水C．酒精+氧气二氧化碳+水D．铁+硫酸→硫酸亚铁+氢气3．下列有关催化剂的说法正确的是（）A．在化学反应后其质量增加B．在化学反应后其质量减少C．在化学反应后其化学性质发生了变化D．催化剂能改变化学反应速率4．世界是物质的，而物质又是不断运动变化的．下列物质变化中属于化学变化的是（）A．湿法炼铜 B．气球充气过多爆炸C．利用太阳能蒸馏海水制取淡水 D．氧气液化变成淡蓝色液体5．小明在配置溶液实验中使用托盘天平称量14.2g（1g以下用游码）氯化钠固体，称量后发现砝码和药品的位置放反了，同组同学对他的实验过程做以下分析，你觉得分析正确的是（）A．氯化钠固体的实际质量是13.8gB．最终配置的溶液中溶质的质量分数偏大C．氯化钠固体可以直接放在天平的托盘上D．为了实验方便，我们可以直接用手去拿砝码6．洗发产品中含有的柠檬酸（C6H8O7）能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于柠檬酸的说法中正确的是A．柠檬酸属于氧化物B．柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的C．柠檬酸中氧元素的质量分数最大D．柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：77．小柯为比较Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，进行了如图甲所示的实验，实验后把两试管中的物质倒入烧杯中(如图乙)，发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤。溶液中含有的金属离子可能的组成有①Mg2+②Mg2+和Fe2+③Mg2+和Cu2+④Mg2+、Fe2+和Cu2+A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．下列物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是()A．二氧化碳、水、液态空气B．氧气、海水、过氧化氢C．氯酸钾、矿泉水、食盐D．液氧、二氧化锰、生理盐水9．下列各组物质反应后，所得溶液能使酚酞溶液变红的是A．一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完全反应B．相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合C．将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应D．将二氧化碳气体通入水中10．苏州东山白沙枇杷是中国“十大”枇杷品牌之一。枇杷中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨髓生长等功效，其化学式为C20H30O。下列说法正确的是A．维生素A1属于氧化物B．维生素A1是由20个碳元素，30个氢元素和1个氧元素组成C．维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20:30:1D．维生素A1中碳元素的质量分数最大11．如图表示的基本反应类型是()A．化合反应 B．分解反应 C．氧化反应 D．复分解反应12．拉瓦锡曾做过著名的“20天实验”-------利用汞与氧气的反应研究空气的成分。他使用如图所示装置，将汞放在密闭容器里连续加热12天，最终观察到容器内气体体积减少了约1/5;再升高温度持续加热了8天，直到汞槽内液面不再变化为止，观察到曲颈甑内物质颜色与汞槽内的液面都恢复到实验前的样子。下列分析不合理的是A．实验过程中，汞槽内的汞会倒吸入曲颈甑中B．实验过程中，装置内至少发生两个化学反应C．实验过程中汞的用量可能会影响实验结果D．需待装置冷却至室温才能测量容器中气体的体积变化量二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．2015年某市初中毕业化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起实验，并回答下列问题。(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和______；其中玻璃棒的作用是________；(2)小波准备按如图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是_________；纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的___________(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。(3)小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是_________；(写出两点即可)，然后小波进行了有效处理，使水样变得澄清透明。14．实验室常用下列装置制取气体、进行性质实验，请回答下列问题：（1）仪器①的名称是________。（2）把装置B制取的某气体从装置F的a端通入，蜡烛燃烧更旺，则装置B中发生反应的化学方程式是_____________。（3）在加入药品之前，检查B装置气密性的方法是________________。（4）用排空气法收集气体时，导管口要接近集气瓶底部，其目的是_______________。（5）在实验室中还可以用加热氯酸钾(KClO3)固体来制取氧气。在二氧化锰作催化剂并加热的条件下，氯酸钾(KClO3)固体能较快地分解为氯化钾和氧气。若以此方法制备并收集干燥的氧气，选择的发生装置是________（填仪器序号字母），收集装置是________（填仪器序号字母），用氯酸钾制备氧气发生反应的化学方程式为________________。15．课堂上老师按图I装置进行分子运动探究实验时，同学们闻到了一般难闻的刺激性气味，课后在老师的指导下，化学兴趣小组对原实验装置进行了改进，改进装置如图II所示（夹持装置已省略）。（1）按图I进行实验时，有明显现象的烧杯是__________。（2）同学们在A试管中倒入适量浓氨水，B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸，立即用带橡皮塞的导管按图II连接好。一段时间后观察到滤纸上的酚酞溶液变红。①小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红，他采取_____________（填具体方法）很快观察到了现象，这说明______________。②对比改进前的实验，改进后实验的优点是_____________。16．空气是人类活动必需的自然资源.工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气.（1）工业上制氧气是_____（填“物理”或“化学”）变化.（2）实验室制在常温下制取氧气，可选用的发生装置为_____（填编号），此法制取氧气的符号表达式为_____。若要收集到较纯净的氧气可选用的收集装置为_____（填编号）。（3）通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液俗称氨水。小美同学利用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体制取氨气，她可选择的收集装置为_____，若用装置F收集氨气，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。（4）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____。（填编号）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．儿童缺锌会引起发育不良等症状。如图为某补锌口服液的说明书的部分信息，回答下列问题：（1）葡糖酸锌由_____种元素组成。（2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为：_____。18．计算（写出计算过程）：（1）CO2的相对分子质量=_____；（2）Ca（OH）2的相对分子质量=_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿。（1）如是氟元素在元素周期表中的相关信息，则氟元素的质子数是_____；相对原子质量是_____；如图是钠原子结构示意图，X=_____。写出钠离子的离子符号_____。（2）下列原子结构示意图中，元素化学性质同钠元素相似的是_____（填标号）。（3）氟气和氢气一样，都是由_____（填“分子”、“原子”或“离子”构成，氟化钠中氟元素的化合价为_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】试题分析：地壳中元素含量排在前四位的是：O、Si、Al、Fe，含量最多的金属元素是Al。故选C。考点：元素的含量2、B【解析】

A、碳酸→水+二氧化碳，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误；B、氢气+氧气水，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确；C、酒精+氧气二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误；D、铁+硫酸→硫酸亚铁+氢气，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误。故选B。3、D【解析】

催化剂是指能改变化学反应的速率，而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质．【详解】A、在化学反应后其质量不变，选项A错误；B、在化学反应后其质量不变，选项B错误；C、在化学反应后其化学性质不变，选项C错误；D、催化剂能改变化学反应的速率，选项D正确。故选D。4、A【解析】

A、湿法炼铜有新物质铜生成，属于化学变化，故正确；B、气球充气过多爆炸的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；C、利用太阳能蒸发海水制取淡水，是分离水的过程，变化过程中无新物质生成为物理变化，故错误；D、氧气液化变成淡蓝色液体过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误。故选A。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。5、A【解析】

A、砝码的质量是14g，游码的质量是0.2g，氯化钠固体的实际质量是13.8g，故A正确；B、氯化钠实际质量是13.8g，最终配置的溶液中溶质的质量分数偏小，故B错误；C、称量固体时不可以直接放在天平的托盘上，故C错误；D、称量时应该用镊子拿砝码，不能直接用手，故D错误。故选A。6、C【解析】试题分析：A选项柠檬酸属于氧化物是错误的叙述，氧化物中有两种元素且一种是氧元素，而柠檬酸中含有三种元素；B选项是错误的叙述，应为1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的；C选项是正确的叙述，由相对原子质量之和的大小可知；D选项是错误的叙述，应为柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为6：8：7，故答案选择C考点：有关化学式的计算7、C【解析】Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为Mg＞Fe＞Cu，故铁可以与硫酸铜反应，而不与硫酸镁反应，故溶液中一定有镁离子和生成的亚铁离子，当铁将硫酸铜完全反应时，溶液中没有铜离子，当铁没有将硫酸铜完全反应时，溶液中有铜离子，故②④正确。故选C。8、D【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物。A、二氧化碳、水、液态空气分别属于化合物、化合物、混合物；B、氢气、海水、过氧化氢分别属于单质、混合物、化合物；C、氯酸钾、矿泉水、食盐分别属于化合物、混合物、混合物；D、液氧、二氧化锰、生理盐水分别属于单质、化合物、混合物。故选D．9、C【解析】

A、一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完全反应，溶液显中性，酚酞溶液显无色，故选项错误。B、相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合，反应的化学方程式为，可知，36.5份质量的盐酸与56份质量的氢氧化钾恰好完全反应，则充分混合后，稀盐酸有剩余，溶液显酸性，酚酞溶液显无色，故选项错误。C、将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应，生成碳酸钡沉淀和氢氧化钾，生成的氢氧化钾显碱性，酚酞溶液显红色，故选项正确。D、将二氧化碳气体通入水中生成碳酸，碳酸显酸性，酚酞溶液显无色，故选项错误。故选：C。10、D【解析】

A、根据维生素A的化学式C20H30O可知，维生素A1是由三种组成，不属于氧化物，故A错误；B、元素是个宏观概念，只讲种类、不讲个数，故B错误；C、根据维生素A的化学式C20H30O可知，维生素A1中碳、氢、氧三种元素的质量比=（12×20）：（1×30）：16=240：30：16=120：15：8，故C错误；D、根据维生素A1的化学式C20H30O可知，维生素A1中碳、氢、氧三种元素的质量比=（12×20）：（1×30）：16=240：30：16=120：15：8，可见维生素A1中碳元素的质量分数最大，故D正确。故选D。在比较同一物质中各元素质量分数大小时，不一定将每种元素的质量分数完全计算出来，可利用各元素的质量比进行比较，既快捷又准确。11、A【解析】试题分析：从图示看：反应物有两种，而产生的物质只有一种，属于化合反应。故选A．考点：反应的类型12、A【解析】

A、实验结束后，温度冷却至室温，钟罩内气压降低，液面会上升，但是汞不会倒吸入曲颈能中，故A错误；B、实验过程中，装置内至少发生两个化学反应，汞与氧气在加热条件下生成氧化汞，氧化汞加热分解生成氧气和汞，故B正确；C、测定空气中氧气的含量所需的汞必须足量，否则会导致测定结果偏小，故C正确；D、反应结束后，需关闭火炉冷却至室温，才能测量容器中气体的减少量，否则会导致测定结果偏小，故D正确。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、烧杯引流漏斗下端没有紧贴烧杯内壁不溶性滤纸破损；仪器本身不干净【解析】

（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯，其中玻璃棒的作用是引流；（2）图示操作中，漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁，过滤可以除去水中的不溶性杂质；（3）过滤后滤液仍浑浊的原因可能是：滤纸破损或者漏斗内液面高于滤纸边缘或滤纸破损、仪器不干净。14、分液漏斗关闭分液漏斗的活塞，将导管放入水中，双手紧握锥形瓶，若导管口有气泡冒出，证明气密性良好将集气瓶中的空气排尽AD【解析】

(1)由图可知，仪器①的名称是分液漏斗，故填写：分液漏斗；(2)蜡烛燃烧更旺，证明生成气体具有助燃性，为氧气，装置B制取氧气，因此，为过氧化氢与二氧化锰混合制氧气，除生成氧气外还生成水，故填写：；(3)检查B装置气密性的方法是关闭分液漏斗的活塞，将导管放入水中，双手紧握锥形瓶，若导管口有气泡冒出，证明气密性良好，故填写：关闭分液漏斗的活塞，将导管放入水中，双手紧握锥形瓶，若导管口有气泡冒出，证明气密性良好；(4)收集气体时，导管口要接近集气瓶底部，其目的是将集气瓶中的空气排尽，故填写：将集气瓶中的空气排尽；(5)由题干可知，制取气体需要加热，发生装置选择A，故填写：A；收集干燥的氧气，不能用排水法，只能用向上排空气法，故填写：D；氯酸钾固体能较快地分解为氯化钾和氧气，故填写：。该题为实验题，解题关键是掌握气密性检查方法，氯酸钾制氧气的发生装置和收集装置的选择，过氧化氢制氧气的原理等知识点。15、甲用酒精灯加热A试管（或把A试管放入盛有热水的烧杯中等合理即可）温度越高，分子运动速率越快能防止氨气扩散到空气中（合理即可）【解析】

（1）浓氨水中氨分子运动速度较快，故有明显现象的烧杯是甲。（2）①小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红，他用酒精灯加热A试管，很快观察到了滤纸上的酚酞溶液变红，这说明温度越高，分子运动速率越快。②对比改进前的实验，改进后实验的优点是能防止氨气扩散到空气中。16、物理BEDb丙【解析】

（1）工业上利用分离液态空气是利用液态氧气和氮气沸点不同逐一分离，没有新物质生成，属于物理变化；（2）实验室制在常温下制取氧气，应用过氧化氢溶液和二氧化锰，可选用的