江苏省南京玄武外国语学校2027届九上化学期末复习检测模拟试题含解析

江苏省南京玄武外国语学校2027届九上化学期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．化学实验室中有失去标签的四瓶无色溶液：稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液，现将其任意编号为A、B、C、D，然后两两组合进行实验，其中部分现象如下表：实验A+BA+CB+CB+D现象溶液变红溶液变红产生沉淀产生气体则A、B、C、D分别是（）A．酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液B．碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液、酚酞试液C．酚酞试液、碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液D．酚酞试液、碳酸钠溶液、氢氧化钡溶液、稀盐酸2．下列说法错误的是（）A．催化剂能改变化学反应速率B．石墨和金刚石的物理性质不同，是因为构成它们的碳原子排列方式不同C．铜片在空气中灼烧后固体质量增大，因此该反应不遵守质量守恒定律D．可用熟石灰处理硫酸厂的污水3．根据如图所示实验分析得出的结论，不正确的是A．黄铜比纯铜硬度大B．蜡烛中含有氢、氧元素C．呼出的气体中二氧化碳含量比空气高D．分子在不断地运动4．氧化钙常用作食品干燥剂，其俗称是A．生石灰 B．熟石灰 C．消石灰 D．石灰石5．下列有关叙述对应的化学方程式正确的是A．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气：H2O2H2↑＋O2↑B．硫燃烧：S+O2SO2↑C．镁条燃烧：Mg+O2MgOD．一氧化碳燃烧：2CO+O22CO26．在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图。相关说法不正确的是A．此反应是物质燃烧的反应 B．反应物甲的化学式是C2H4C．生成的丙、丁分子个数比为1:2 D．参加反应的甲、乙物质的质量比为7:247．肥皂中含硬脂酸钠（C17H35COONa），下列有关说法正确的是A．硬脂酸钠由五种元素组成B．硬脂酸钠中碳元素质量分数最大C．硬脂酸钠中碳、氢元素质量比为18:35D．硬脂酸钠由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成8．下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．a1℃时，甲、乙饱和溶液的温度升温至a2℃时，均有固体析出C．a2℃时，M点对应的甲溶液不饱和D．a2℃时，乙饱和溶液的质量分数为20%9．下列图象能正确反映对应变化关系的是A．电解水时产生H2、O2的质量 B．加热一定量的KMnO4固体C．向一定量的H2O2溶液中加入少量MnO2 D．向盛有铁钉的烧杯中加入一定质量的CuSO4溶液10．认识物质及其变化，对于了解自然现象和规律至关重要。下列变化中，属于化学变化的是()A．汽油挥发 B．矿石粉碎 C．玉米酿酒 D．干冰升华二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用化学符号填空：（1）两个硅原子_________________；（2）一个二氧化硫分子_________________；（3）三个氢氧根离子_________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图，请回答下列问题：（1）配制NaCl溶液的正确操作顺序_____（填写字母标号）。（2）称量NaC1时，天平平衡后的状态如图E所示，游码标尺示数如图，则称取的NaCl质量为_____g。（3）通过计算求出所需水的体积（mL）用250mL量筒（每一小格代表1mL）量取水的体积，如上图中读取的数值是_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．下图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出带有标号仪器的名称：①____________；②_________。（2）实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。（3）实验室可用如图装置模拟工业炼铁。①写出一氧化碳与氧化铁（Fe2O3）反应的化学方程式___________。②实验前先通入CO的目的是___________，反应后玻璃管中出现的现象__________。③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是____________。（4）课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，再向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(其它物质不与盐酸反应)。①生成二氧化碳的质量是__________；②25g贝壳中含碳酸钙的质量是_________？(写出计算过程)14．铁及其化合物的有关知识(一)铁及其化合物的应用1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。A佝偻病B侏儒症C贫血症2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等，如图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。(二)铁及其化合物的实验某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。[查阅资料]:草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，浓硫酸是一种常用的干燥剂，碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置，结合装置回答下列问题:1图中装置C作用是______;2从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热_______(填A或D)处。3该装置设计有一个明显缺陷，你认为是_______。4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体，其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。(三)灰绿色固体的热分解实验兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;②FeSO4在450℃~500℃时完全分解为Fe2O3,1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O，当加热到t1℃时，装置C中的现象为______。①图中E点对应的m1=_____。②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气，在密闭容器中加热到1400℃，已知加热过程中发生反应，且反应前后固体总质量不变，得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反应过程中固体质量发生变化如图所示，请计算：（1）制取O2的质量。（2）原混合物中KClO3的质量分数（写出计算过程）。16．某校兴趣小组为了测定当地石灰石（主要成分是碳酸钙）的质量分数，他们做了如下实验:取24g样品放入烧杯中，向其中逐渐加入100g稀盐酸（杂志不溶于水也不与酸应），所用稀盐酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示，请根据图中的数据进行计算:（1）石灰石样品中CaCO3的质量为_____克。（2）当稀盐酸加到_____克时，样品与稀盐酸恰好完成全反应。（3）24g该石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生二氧化碳多少克?_____（请写出完整的计算步骤）（4）请画出该实验中加入的稀盐酸质量与生成气体的质量的变化关系图，并标出必要的数据_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】化学实验室中有失去标签的四瓶无色溶液，分别是稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液中一种，A+B、A+C变红色，则A是酚酞试液，BC分别是氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液中的一种，D为稀盐酸，由B+C产生沉淀，B+D产生气体，由碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，则B为碳酸钠溶液，C为氢氧化钡溶液；故选：D。本题有一定难度，解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别。2、C【详解】A、催化剂能改变（加快或减慢）化学反应速率，故选项说法正确。

B、石墨和金刚石的物理性质不同，是因为碳原子排列方式不同，故选项说法正确。

C、铜片在空气中灼烧后固体质量增大，是因为与氧气反应生成了氧化铜，该反应遵循质量守恒定律，故选项说法错误。

D、熟石灰能与酸发生中和反应，可用熟石灰处理硫酸厂的污水，故选项说法正确。

故选：C。3、B【详解】A．黄铜片和铜片相互刻划，铜片上能够留下痕迹，说明黄铜的硬度大于铜的硬度，不符合题意；B．使用干冷的烧杯只能证明蜡烛燃烧生成水，根据质量守恒定律可知，蜡烛含有氢元素，但该实验不能证明蜡烛中含有氧元素，符合题意；C．向空气和呼出气体中分别滴加石灰水，滴入呼出气体中的石灰水变浑浊，滴入空气中的石灰水几乎不变浑浊，该实验能证明呼出的气体中二氧化碳含量比空气高，不符合题意；D．一段时间后无色酚酞溶液变红色，而两者没有直接接触，说明分子是在不断运动的，氨分子运动到酚酞溶液中去了，不符合题意。故选B。4、A【解析】A.生石灰是氧化钙的俗称；B.熟石灰是氢氧化钙的俗称；C.消石灰是氢氧化钙的俗称；D.石灰石是主要成分是碳酸钙的矿石的俗称。故选A。5、D【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确。【详解】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，该化学方程式书写为：2H2O22H2O＋O2↑，故错误。B、该化学方程式中二氧化硫不用标气体符号，正确的化学方程式应为S+O2SO2，故错误。C、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为：2Mg+O22MgO，故错误。D、一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，该化学方程式书写正确，故正确。故选：D。6、C【详解】由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：C2H4+3O22CO2+2H2O；A、由方程式可知，此反应是物质燃烧的，故正确；B、根据反应的微观示意图，反应物甲的化学式是C2H4，故正确；C、由方程式可知，生成的丙、丁分子个数比为2：2=1：1，故错误；D、参加反应的甲、乙物质的质量比为28：（32×3）=7：24，故正确。故选C。根据反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的问题。7、B【详解】A、硬脂酸钠是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的，故选项说法错误；B、硬脂酸钠中碳、氢、氧、钠四种元素的质量比为（12×18）：（1×35）：（16×2）：23=216：35：32：23，则硬脂酸钠中碳元素质量分数最大，故选项说法正确；C、硬脂酸钠中碳、氢元素质量比为（12×18）：（1×35）≠18：35，故选项说法错误；D、1个硬脂酸钠分子是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的，故选项说法错误。故选B。8、C【详解】A、比较溶解度的大小要指明温度，错误；B、甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度的升高而减小，故a1℃时，甲、乙饱和溶液的温度升温至a2℃时，乙中有固体析出，甲中没有，错误；C、溶解度曲线上的点对应的是该温度下的饱和溶液，曲线下方的点表示的是该温度下的不饱和溶液，故a2℃时，M点对应的甲溶液不饱和，正确；D、a2℃时，乙的溶解度为20g，那么它的饱和溶液的溶质质量分数=16.7%，错误。故选C。9、D【分析】根据对应的化学反应，找出图象相关量的曲线的起点和终点进行分析，选择正确的对应关系。【详解】A、电解水时产生H2、O2的体积比为2：1，而图象表示的是电解水时产生H2、O2的质量比为2：1，不符合题意；B、加热一定量的KMnO4固体，生成K2MnO4和MnO2两种含锰元素的固体，所以固体中锰元素的质量反应前后都不变，而图象表示固体中锰元素的质量在反应中逐渐变小，不符合题意；C、向一定量的H2O2溶液中加入少量MnO2，因为H2O2的量是一定量的，因此产生氧气的量也是一定量的，而图象表示产生氧气的量是无限增大，不符合题意；D、向盛有铁钉的烧杯中加入一定质量的CuSO4溶液，反应前烧杯中固体的质量是铁钉，反应进行时，铁钉置换出铜固体，生成铜的质量大于参加反应铁钉的质量，所以烧杯中固体的质量逐渐增大，直到反应停止就不再增大，符合图象表示，符合题意。故选D。该类图象的解题方法是观察图象横纵坐标表示的量，再根据化学反应判断该变化量的起点和终点是否符合。10、C【详解】A、汽油挥发，汽油由液态到气态，无新物质生成，属于物理变化；

B、矿石粉碎，无新物质生成，属于物理变化；

C、玉米酿酒，有新物质乙醇（酒精）生成，属于化学变化；

D、干冰升华，二氧化碳由固态到气态，无新物质生成，属于物理变化；故选C。

二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2SiSO23OH-【详解】（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个硅原子表示为：2Si。（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则一个二氧化硫分子可表示为：SO2。（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故三个氢氧根离子可表示为：3OH-。故答案为：（1）2Si；（2）SO2；（3）3OH-。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、BEADC18.2162【详解】（1）配制NaCl溶液的正确操作顺序：B取药、E称量、A转移固体药品、D加入、C搅拌、溶解；（2）称量NaC1时，天平平衡后，则称取的NaCl质量为5g+10g+3.2g=18.2g。（3）溶液总质量=，需要水的质量=182g-18.2g=163.8g，所需水的体积用250mL量筒量取水的体积，如上图中读取的数值是：162mL；四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、酒精灯长颈漏斗BD3CO+Fe2O32Fe+3CO2把装置中的空气排除干净，防止不纯的一氧化碳加热时发生爆炸红色粉末变为黑色除去反应剩余的CO，防止污染大气4.4g10g【详解】（1）据图可知仪器①是酒精灯，②是长颈漏斗；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，发生装置选择B．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集；（3）①在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，所以一氧化碳还原氧化铁的反应原理为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；②由于玻璃管内有空气，通入一氧化碳高温时易发生爆炸，所以实验前先通入CO，排净玻璃管中的空气再开始加热；实验中玻璃管内的现象是红色粉末慢慢变成黑色；③尾气中含有有毒的一氧化碳气体，实验时在装置末端燃着一盏酒精灯是用来除去反应剩余的CO，防止污染大气；（4）①根据质量守恒定律可知生成二氧化碳的质量为：25g+100g-120.6g=4.4g；②设生成4.4g二氧化碳需要碳酸钙的质量为x，x=10g。14、c变小加快铁的生锈除去水蒸气A没有尾气回收装置验纯使产生的气体全部排出并吸收高锰酸钾溶液退色6.083.20Fe3O4【详解】(一)铁及其化合物的应用（1）小儿硫酸亚铁糖浆可补充铁元素，适当服用该糖浆可治疗缺铁性贫血。故选C。（2）一段时间后，铁粉上出现红色固体，说明铁已生锈，铁生锈会消耗瓶内空气中的氧气，使瓶内压强减小，气球变小。在铁生锈过程中，酸和盐会加速铁的锈蚀，所以食盐水的作用是加快铁的生锈。(二)铁及其化合物的实验（1）装置C中装入试剂是浓硫酸，浓硫酸有强吸水性，所以它的作用是除去一氧化碳气体中的除去水蒸气。（2）从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热A处，使产生的一氧化碳气体把装置内的空气排出，以免加热混有氧气的一氧化碳发生爆炸。（3）该装置设计有一个明显缺陷，一氧化碳是有毒气体，没有尾气回收装置。（4）用点燃法检验生成的H2前必须验纯，防止点燃不纯的氢气发生爆炸。部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3，反应的化学方程式为。(三)灰绿色固体的热分解实验（1）加热前后及过程中均通入N2，加热结束后仍通一段时间N2的目的是使产生的气体全部排出并吸收。（2）控制温度在不同的范围对A中样品加热。当加热到t1℃时，固体质量逐渐减少，硫酸亚铁发生分解反应，产生二氧化硫和三氧化硫，三氧化硫被浓硫酸吸收，二氧化硫通入装置C中接触高锰酸钾溶液，观察到的现象为高锰酸钾溶液退色。（3）在220℃时，E点固体质量不再减少，说明2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3中氢氧化亚铁已完全分解，设分解生成水的质量为X。m1=6.44g-0.36g=6.08