2027届河南省焦作市化学九上期末综合测试模拟试题含解析

2027届河南省焦作市化学九上期末综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是A．红墨水在水中扩散——分子在不断运动B．物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化C．氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小2．产生下列现象与向大气中排放的物质无关的是（

）A．闪电 B．酸雨 C．臭氧层空洞 D．温室效应3．下列有关化学用语表示正确的是A．氧化铝:Al2O3 B．2个硫酸根离子:2SO4-2C．3个氧原子:O3 D．氮原子的结构示意图:4．下列实验操作中，不正确的是A．检查气密性 B．取用固体C．倾倒液体 D．加热液体5．元旦联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术﹣﹣“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透，然后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好（如图所示）。下列说法正确的是（）A．布手帕不是可燃物，不能燃烧B．布手帕被白酒浸湿，导致着火点升高C．空气不充足，布手帕不会燃烧D．白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点6．下列关于化学式“H2O2”的含义描述不正确的是A．宏观上能表示过氧化氢这种物质B．表示过氧化氢由氢气与氧气组成C．表示过氧化氢由氢元素与氧元素组成D．微观上表示1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成7．下列所示的实验操作不正确的是A．检查气密性 B．加入固体粉末C．滴加液体 D．过滤粗盐水8．“比较与归纳”是化学学习的重要方法。下列有关CO2和CO的知识归纳错误的是()A组成都是由碳元素和氧元素组成B性质都是无色无味的气体；常温下都能与水反应C用途CO2可用于灭火；CO可用于冶炼金属D危害CO2会造成温室效应；CO会引起中毒A．A B．B C．C D．D9．下列实验现象的描述正确的是（）A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B．硝酸铵溶于水，溶液温度升高C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体 D．磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾10．向Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，再向滤渣中加入稀盐酸，发现没有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是A．Fe、Cu B．Cu、Ag C．Cu D．Ag二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．厨房中蕴含若许多化学知识。带点的部分，请用恰当的化学用语填空:（1）燃气:天然气的主要成分是甲烷_____；（2）铁强化酱油:铁元素的符号_____；（3）食醋:液体中含有较多的氢离子_____；（4）加碘盐:碘酸钾（KIO3）.中碘元素的化合价为+5价_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下图的实验常用仪器回答有关问题。（1）若用KMnO4加热制取氧气，应选用上述仪器中的_____（填序号）；其化学方程式为_____；（2）当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部。应调节螺旋____（填“K1”、“K2”或“K3”）；要调节试管与酒精灯相对高度，应调节螺旋______（3）若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气.并装配一个使反应随时发生和停止的装置.应选上述仪器中的_______。（4）如图为某同学制作的微型实验装置（夹持仪器略）。甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为：①则X是________（填化学式）②固体的颜色变化为________；其化学反应方程式为________。③此实验装置的主要优点是环保，其理由是_______。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某学习小组用如图所示装置粗略测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻，除去合金表面的氧化膜,然后称量一定量的合金样品并按下列步骤进行实验：①检查气密性,将药品和水分别装入各仪器中，按图示连接好装置②再次检查气密性并记录C的液面位置;③由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;④将B中剩余固体过滤,洗涤，干燥，称重。结合图示及上述信息,回答下列问题。（1）若A中的试剂为硫酸,B中发生反应的化学方程式为_____；（2）若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为_____；（用含a、b的代数式表示）;（3）若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后，测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还必须补充的一个数据是_____；A反应前加如稀硫酸的体积B反应前加入稀硫酸的质量分数C实验前反应装置中空气的体积D实验条件下氢气的密度（4）实验过程中，若步骤④中未洗涤过滤所得的不溶物，则测得锌的质量分数将_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。14．铁及其化合物的有关知识(一)铁及其化合物的应用1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。A佝偻病B侏儒症C贫血症2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等，如图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。(二)铁及其化合物的实验某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。[查阅资料]:草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，浓硫酸是一种常用的干燥剂，碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置，结合装置回答下列问题:1图中装置C作用是______;2从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热_______(填A或D)处。3该装置设计有一个明显缺陷，你认为是_______。4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体，其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。(三)灰绿色固体的热分解实验兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;②FeSO4在450℃~500℃时完全分解为Fe2O3,1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O，当加热到t1℃时，装置C中的现象为______。①图中E点对应的m1=_____。②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气，在密闭容器中加热到1400℃，已知加热过程中发生反应，且反应前后固体总质量不变，得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．小明同学用某石灰石样品做如下实验：称量12g样品，放入质量为40g的烧瓶中，再往烧杯中加入100g稀盐酸，恰好完全反应(杂质不与酸反应，物质的挥发质量视为零)。反应完毕后称量，烧杯及烧杯内物质总质量为147.6g。求：(反应的化学方程式：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑)(1)反应产生的二氧化碳质量为______g。(2)12g样品中碳酸钙的质量是?(写出计算过程)16．某兴趣小组用40g生锈铁钉与足量的一定溶质质量分数的稀硫酸反应，测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图（假设铁钉中除表面含有氧化铁外，没有其他杂质）。计算所用稀硫酸的溶质质量分数____________（写出计算过程）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】A、品红在水中扩散说明构成品红的分子在不断运动，故A正确；

B、物体的热胀冷缩是分子间的间隔发生变化，故B错误；

C、化学变化的实质就是分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子，故C正确；

D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明了水分子的体积非常小，故D正确；

故选：B。当物质发生物理变化时，构成物质的分子不发生变化，大小也不变，改变的是分子间隔，当物质发生化学变化时，构成物质的分子发生了变化。2、A【解析】A、闪电是大气中产生的电火花，属于一种放电现象，与大气中排放的物质无关，故A正确；B、酸雨是排放到大气中的二氧化硫、二氧化氮等物质形成的酸雨，故B错误；C、臭氧层空洞是由于向空气中排放一些含氟的物质造成的，故C错误；D、温室效应是二氧化碳的增多造成的，主要原因是化石燃料的燃烧造成的，故D错误。故选A。3、A【详解】A、氧化铝化学式为Al2O3，故A正确；B、2个硫酸根离子表示为2SO42-，故B不正确；C、3个氧原子表示为3O，故C不正确；D、氮原子的结构示意图为，故D不正确。故选A。4、C【解析】A、检查装置的气密性，组装好仪器后先将导管伸入水中，然后用手握试管，导管口有气泡冒出，证明装置的气密性好，正确；B、向试管中加入粉末状固体时，应将试管横放，用药匙或纸槽将固体放在试管底，然后将试管竖起，使固体滑到试管底，正确；C、倾倒液体时，试管和试剂瓶要倾斜，试剂瓶口要紧靠试管口，标签要向着手心，瓶盖倒放在桌面上，错误；D、加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热。试管口向上倾斜，与桌面呈45°角，正确。故选C。5、D【解析】用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好，是因为手帕上的水汽化吸热，温度达不到布手帕着火点，故D正确。故选：D。6、B【详解】A、宏观上能表示过氧化氢这种物质；故选项正确，但不符合题意；B、表示一个过氧化氢分子的；故选项错误，但符合题意；C、表示过氧化氢由氢元素与氧元素组成；故选项正确，但不符合题意；D、微观上表示1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成；故选项正确，但不符合题意；故选：B。7、D【分析】【详解】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确；D、过滤液体时，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。故选D。8、B【解析】A、一氧化碳化学式为CO，二氧化碳化学式为CO2，两者都是由碳元素和氧元素组成的，故选正确；B、一氧化碳、二氧化碳都是无色无味的气体，二氧化碳常温下可以和水反应生成碳酸，一氧化碳常温下不和水反应，只有在催化剂和高温条件下，才能反应，故选项错误；C、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，可以用来灭火，CO具有还原性，可用于铁等金属的冶炼，故选项正确；D、二氧化碳会造成“温室效应”，一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合引起缺氧中毒，故选项正确。故选B。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来，因此，二氧化碳也被称为温室气体。一氧化碳中毒机理是一氧化碳与血红蛋白的亲合力比氧与血红蛋白的亲合力高200～300倍，所以一氧化碳极易与血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白，使血红蛋白丧失携氧的能力和作用，造成组织窒息。对全身的组织细胞均有毒性作用，尤其对大脑皮质的影响最为严重。9、C【详解】A、铁丝只在氧气中剧烈燃烧，不能在空气中燃烧，选项错误；B、硝酸铵溶于水吸热，会使溶液温度降低，选项错误；C、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成带有刺激性气味的气体，选项正确；D、磷在氧气中燃烧生成白色固体五氧化二磷，现象为产生大量的白烟，选项错误。故选C。10、D【解析】向滤渣中加入稀盐酸，发现没有气泡产生，说明滤渣中有过量的铁粉，故硝酸银和硝酸铜完全反应，则滤渣中一定不含有铁，在金属活动性顺序中，铁大于铜，铜大于银，故只要反应发生，就一定有银生成，故滤渣中一定有银，可能有铜，一定没有铁。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CH4FeH+【详解】（1）天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4；（2）铁元素的符号为：Fe；（3）液体中含有较多的氢离子：H＋；（4）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。碘酸钾（KIO3）中碘元素的化合价为+5价表示为：；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、A、B、EK2K1C、D、I黑色变成红色未和氧化铜反应的一氧化碳被点燃再利用，生成二氧化碳，不污染环境，并且节约能源【详解】（1）若用加热制取氧气，发生装置应选用上述仪器中的铁架台A、酒精灯B和试管E，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其化学方程式为：；（2）当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋K2；要调节试管与酒精灯相对高度，应调节螺旋K1。（3）若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气，并装配一个控制反应发生与停止的发生装置，应选上述仪器中的C、D、I；（4）①由可知，反应前氢原子是2个，反应后应该是2个，包含在X中，反应前的氧原子是2个，反应后应该是2个，其中1个包含在X中，反应前后碳原子都是1个，则X是；②氧化铜和一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，颜色变化为黑色变成红色，其化学反应的方程式为：；③此实验装置的主要优点是环保，其理由是：未和氧化铜反应的一氧化碳被点燃再利用，生成二氧化碳，不污染环境，并且节约能源。合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、D偏小【详解】（1）铜与稀硫酸不反应，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，方程式为：；（2）合金总质量为ag，剩余的固体为不与酸反应的铜，铜质量为bg，所以锌的质量=合金总质量-铜的质量=(a-b)g，则锌的质量分数=；（3）锌铜合金的质量为ag，要求铜、锌的质量分数，需要知道铜或锌的质量，现在告诉氢气的体积，如果知道氢气的密度，根据质量＝体积×密度，就能求出氢气的质量，进而求出锌的质量，就可以求铜、锌的质量分数了。（4）剩余固体铜如果不洗涤，固体较潮湿，残留有溶质硫酸锌等，质量比铜的真实质量偏大，则计算出锌的质量偏小，求得锌的质量分数偏小。14、c变小加快铁的生锈除去水蒸气A没有尾气回收装置验纯使产生的气体全部排出并吸收高锰酸钾溶液退色6.083.20Fe3O4【详解】(一)铁及其化合物的应用（1）小儿硫酸亚铁糖浆可补充铁元素，适当服用该糖浆可治疗缺铁性贫血。故选C。（2）一段时间后，铁粉上出现红色固体，说明铁已生锈，铁生锈会消耗瓶内空气中的氧气，使瓶内压强减小，气球变小。在铁生锈过程中，酸和盐会加速铁的锈蚀，所以食盐水的作用是加快铁的生锈。(二)铁及其化合物的实验（1）装置C中装入试剂是浓硫酸，浓硫酸有强吸水性，所以它的作用是除去一氧化碳气体中的除去水蒸气。（2）从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热A处，使产生的一氧化碳气体把装置内的空气排出，以免加热混有氧气的一氧化碳发生爆炸。（3）该装置设计有一个明显缺陷，一氧化碳是有毒气体，没有尾气回收装置。（4）用点燃法检验生成的H2前必须验纯，防止点燃不纯的氢气发生爆炸。部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3，反应的化学方程式为。(三)灰绿色固体的热分解实验（1）加热前后及过程中均通入N2，加热结束后仍通一段时间N2的目的是使产生的气体全