上海市静安区名校2027届化学九年级第一学期期末复习检测试题含解析

上海市静安区名校2027届化学九年级第一学期期末复习检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）A．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B．2Na:“2”表示两个钠元素C．：“+2”表示镁离子带有两个单位的正电荷D．S2-：“2-”表示硫元素的化合价为-2价2．A～E是初中化学常见的物质，其中A是相对分子质量为16的有机物，A在空气中不完全燃烧生成B、C、D，常温下C和D是组成元素相同的气体，其中C可用于灭火，E在空气中的含量居第二位。它们之间的相互转化关系如图所示。下列叙述错误的是A．A是CH4B．E→B、E→C只能通过化合反应实现C．E是由地壳中含量最多的元素组成的单质D．C→D反应的化学方程式可为CO2+C2CO3．下列有关碳和碳的氧化物的知识中，正确的说法是：A．二氧化碳的任意排放会加剧温室效应，我们应该倡导低碳生活，最终消除温室效应B．金刚石可以做钻探机的钻头，因为它是世界上最硬的物质C．碳具有可燃性，碳在氧气中燃烧发出白光，放出热量D．一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，它们都是无色无味的有毒气体4．下列属于化石燃料的是（）A．太阳能 B．潮汐能 C．地热能 D．石油5．下列关于石油的叙述不正确的是A．石油是一种化工产品B．石油是一种混合物C．可利用石油产品发电D．将石油分馏可得到多种产品6．下列实验操作符合规范要求且能达到实验目的的是（）A．稀释浓硫酸B．量取5.5mL液体C．测定pHD．二氧化碳验满7．下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是A．氧气 B．氮气 C．一氧化碳 D．二氧化碳8．下列物质的化学式，书写错误的是()A．氢氧化钾KOHB．碳酸钠Na2CO3C．氯化镁MgClD．硫酸H2SO49．在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气体产生的是(

)A．木炭 B．硫

C．红磷 D．铁丝10．下列金属活动性最强的是()A．锌 B．铜 C．钾 D．金11．重庆市自2019年1月1日施行生活垃圾分类管理。废弃物中，易拉罐属于A．可回收物 B．餐厨垃圾 C．有害垃圾 D．其它垃圾12．绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少或消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是（）A．汽车大量使用含铅汽油B．化工厂产生的污水不经处理直接排放C．用太阳能发电代替燃煤发电D．农村大量使用农药、化肥二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。（1）图1集气瓶中加入液体的作用是_____；（2）图2集气瓶中加入液体可能是_____，其目的为_____；（3）图1和图2实验中涉及反应的共同点是_____（写一条即可）。14．已知甲酸（HCOOH）在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水（不考虑甲酸的挥发性）。用下图实验装置制取CO，然后用CO还原Fe2O3，并检验气体产物。（1）写出C中Fe2O3发生反应的化学方程式__________。（2）D中澄清石灰水作用是什么_______________。（3）从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进，请简述改进措施____________。15．在实验室用如图装置制取气体：（1）实验室用高锰酸钾制取并收集比较纯净的氧气，选用的装置组合是_____，反应的化学方程式是：_____。（2）实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生装置为_____，用澄清石灰水检验二氧化碳的化学反应方程式是_____。（3）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物制取氨气。氨气的密度比空气小，且极易溶于水，则实验室制取并收集氨气的装置是_____。16．根据下图所示的实验装置，回答下列问题：（1）写出图中仪器c的名称________。（2）将A装置与C或D装置组合，可制取并收集氧气，写出A中发生反应的化学方程式：____________，D装置表示的收集方法叫________。（3）F装置可以用于实验室制取二氧化碳，其显著的优点是________。（4）实验室制取氢气常用锌粒和稀硫酸反应，氢气是一种无色无味气体，密度比空气小难溶于水，下列叙述正确的是________。A可以用A作发生装置制得氢气B可以选择C或D装置收集氢气C制氢气可用B或F装置D点燃氢气之前要检验纯度，防止爆炸三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如图是古代铜质辅币——铜钱。黄铜在明清时期就用于铸造铜钱了，小明对铜钱(主要成分为铜和锌)中铜的质量分数产生了好奇，他称取10g铜钱样品放入烧杯中，然后往烧杯中加入稀硫酸93.5g，恰好完全反应，反应后称得烧杯内物质共103.3g。试计算：(1)反应产生氢气多少g；(2)该铜钱样品中铜的质量分数。18．称取铜粉和锌粉混合物10.0克，逐滴滴入100克稀硫酸溶液,实验情况如图所示。（1）混合物中Zn的质量是_____g。（2）稀硫酸溶液中溶质的质量分数_____（写出解题过程）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图所示，某同学认为是一个空的集气瓶，实际上是用排水集气法收集的一瓶气体．据此，请根据有关信息描述该物质的相关物理性质（“无色气体”除外）答：_______________、____________．

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【详解】A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，故CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子，符合题意；B、元素符号前面的数字表示原子的个数，故2Na：“2”表示2个钠原子；C、元素符号正上方的数字表示该元素的化合价，故：“+2”表示镁元素的化合价为+2价，不符合题意；D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，故S2-：“2-”表示1个硫离子带2个单位的负电荷，不符合题意。故选A。2、B【解析】A是相对分子质量为16的有机物，故A是甲烷，A在空气中不完全燃烧生成B、C、D，则B、C、D可能是水、二氧化碳和一氧化碳的一种，常温下C和D是组成元素相同的气体，其中C可用于灭火，故C是二氧化碳，D是一氧化碳，B是水，E在空气中的含量居第二位，故E是氧气，带入框图，推断合理；【详解】根据以上分析可知：A、A是甲烷，故A正确；B、E→B是氧气转化为水，E→C氧气转化为二氧化碳，可以通过甲烷在氧气中燃烧实现，甲烷在氧气中燃烧，反应物和生成物都是两种，不属于化合反应，E→B、E→C是不一定只能通过化合反应实现，故B错误；C、E是氧气，是由地壳中含量最多的元素组成的单质，故C正确；D、C→D反应的化学方程式可为CO2+C2CO，故D正确。故选B。在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。3、C【详解】A、二氧化碳的任意排放会加剧温室效应，我们应该倡导低碳生活，减少二氧化碳的排放，防止温室效应加剧，但不能消除温室效应，不符合题意；B、金刚石可以做钻探机的钻头，因为它是自然界最硬的矿物质，而不是世界上最硬的物质，不符合题意；C、碳具有可燃性，碳在氧气中燃烧发出白光，放出热量，说法正确，符合题意；D、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，它们都是无色无味的气体，一氧化碳有毒，而二氧化碳无毒，不符合题意。故选C。4、D【解析】化石燃料主要是煤、石油、天然气；故选D。5、A【详解】A、石油是从地下开采出来的工业原料，将石油进行综合利用可以得到好多产品，故选项A错误；B、石油石油多种物质组成的混合物，故选项B正确；C、石油的许多产品都是重要的燃料，故可以进行利用燃烧发电，故选项C正确；D、将石油分馏可得到多种产品，选项D正确。故选A。6、D【详解】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故选项A不正确；B、量取5.5mL液体，不能用50毫升的量筒，所要量取的液体体积与量筒的量程相差太大，造成量取液体体积误差较大；故选项B不正确；C、测定pH，不能把pH试纸直接放入溶液中测量，应该用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH试纸上，故选项C不正确；D、二氧化碳的密度比空气的密度大，气体从左（长)导管口进入，气体装满集气瓶时，会从右（短）导管口逸出，验满时把燃着的木条放到右（短）导管出口处，故选项D正确。故选：D。7、C【详解】任何可燃性气体与空气混合都有一个爆炸极限，在爆炸极限范围内遇到明火会发生爆炸，氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳中，只有一氧化碳具有可燃性，故选C。8、C【详解】A、在氢氧化钾中，钾元素的化合价是+1，氢氧根的化合价是-1，氢氧化钾的化学式是KOH，正确；B、在碳酸钠中，钠元素的化合价是+1，碳酸根的化合价是-2，碳酸钠的化学式是Na2CO3，正确；C、氯化镁中镁元素显+2价，氯元素显-1价，其化学式为MgCl2，错误；D、在硫酸中，氢元素的化合价是+1，硫酸根的化合价是-2，硫酸的化学式是H2SO4，正确。故选C。化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。9、B【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成一种没有颜色没有气味的气体，不符合题意；B、硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，符合题意；C、红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，不符合题意；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，不符合题意。故选B。10、C【解析】金属活动性顺序是：钾钙钠镁铝锌铁锡铅氢铜汞银铂金，位于前面的金属活动性强于位于后面的金属活动性，所以选项中四种元素钾的活动性最强。故选C。11、A【解析】易拉罐的材质是金属材料，回收利用废旧金属不仅能保护环境，更能节约资源，施行生活垃圾分类管理，废弃物中易拉罐属于可回收物。故选A。12、C【详解】A、汽车大量使用含铅汽油，生成的含铅化合物会污染空气，该措施不符合“绿色化学”理念；B、化工厂产生的污水不经处理直接排放，会污染水源、土壤，该措施不符合“绿色化学”理念；C、用太阳能发电代替燃煤发电，会减少煤炭的使用，减少对环境的污染，该措施符合“绿色化学”理念；D、农村大量使用农药、化肥，会污染水源，该措施不符合“绿色化学”理念。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、防止生成的黑色融化物溅落下来炸裂瓶底（意思对即可）水（或氢氧化钠溶液）吸收二氧化硫，防止其逸散到空气中污染环境（意思对即可）都放热（答案合理即可）【解析】（1）由于铁丝在氧气中燃烧时会生成大量的热，为防止生成的黑色融化物溅落下来炸裂瓶底，要在瓶中加入液体或一层沙；（2）由于硫在氧气中燃烧会生成有毒的二氧化硫气体，为防止二氧化硫气体排放到空气中污染空气，应在集气瓶中放一些能吸收二氧化硫的水（或氢氧化钠溶液）；（3）两个反应的相同点有：都放热，都有氧气参与，都是化合反应，反应条件都是点燃等。14、检验生成物是CO2气体将尾气点燃（或收集起来集中处理等）【解析】甲酸（HCOOH）在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下图实验装置制取CO，然后经过除杂和干燥，再用CO还原Fe2O3，并检验气体产物。【详解】（1）C中是一氧化碳与Fe2O3发生反应，化学方程式。（2）把C中是一氧化碳与Fe2O3发生反应生成的气体通入D中澄清石灰水中，它的作用是检验生成物是CO2气体。（3）因为一氧化碳是有毒气体，排放到空气中会污染大气，所以，从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进，改进措施用燃着的酒精灯将尾气点燃。15、AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCa（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2OAD【详解】（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，排水法收集的氧气纯净，所以选用的装置组合是AE，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生装置为B，二氧化碳和氢氧化钙反应生成和水，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；（3）实验室制取氨气的反应物是固体，反应条件是加热，氨气密度比空气小，且极易溶于水，所以实验室制取并收集氨气的装置是AD。16、酒精灯向上排空气法可以控制反应的发生和停止CD【解析】（1）图中仪器c的名称酒精灯；（2）A装置是固体加热型的发生装置，若用于制氧气，则所用药品为高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物，由于试管口没有棉花，则所用药品为氯酸钾和二氧化锰，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：，D装置表示的收集方法叫向上排空气法；（3）F装置用于实验室制取二氧化碳时，大理石或石灰石放在有孔隔板上，稀盐酸从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行。其显著的优点是可以控制反应的发生和停止；（4）A、实验室制取氢气常用锌粒和稀硫酸反应，该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，不能用A作发生装置制得氢气，故A错误；B、氢气难溶于水，可以选择C装置收集氢气，氢气的密度小于空气，不能用D装置收集氢气，故B错误；C、实验室制取氢气常用锌粒和稀硫酸反应，该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，制氢气可用B或F装置，故C正确；D、氢气与氧气的混合物点燃时可能发生爆炸，点燃氢气之前要检验纯度，防止爆炸，故D正确。故选CD。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、(1)0.2(2)解：设该铜钱样品中锌的质量为x。Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑652x0.2g＝x＝6.5g铜的质量分数：×100%＝35%答：该铜钱样品中铜的质量分数是35%。【解析】(1)由质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变，所