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文档简介

2027届云南省昭通市昭阳区苏家院镇中学九年级化学第一学期期中调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学反应与实验现象相符合的是()A.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰B.木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体C.镁在氧气中燃烧——生成白色固体氧化镁D.红磷在空气中燃烧——冒白烟2.茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46。下列关于单宁酸的说法不正确的是(

)A.它由碳氢氧三种元素组成B.一个分子中含76个碳原子C.碳氢氧原子个数比为76:52:46D.一个分子中含23个氧分子3.下列物质属于纯净物的是A.生理盐水 B.干冰 C.果汁 D.澄清石灰水4.一种矿石的主要成分X能在氧气中发生反应4X+11O22Fe2O3+8SO2,其中X的化学式为A.FeS B.FeO C.FeS2 D.FeSO45.下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变大C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动,不同分子的性质不同6.下列物质中,由原子构成的是()A.铁 B.氯化钠 C.二氧化碳 D.氧气7.我们国家刚刚举行了国庆70周年庆祝活动,其中以下活动属于化学变化的是()A.群众联欢 B.LED灯光秀C.烟花表演 D.歌舞表演8.观察现象是化学实验的重要环节,物质在氧气中燃烧的现象是A.木炭:发出红光 B.硫:发出淡蓝色火焰C.红磷:产生白雾 D.铁:火星四射9.下列各组物质的鉴别方法中,能达到预期目的的是A.烧碱与纯碱——加酚酞试剂 B.稀硫酸与稀盐酸——加碳酸钠C.氮气与氧气——加澄清石灰水 D.生石灰与熟石灰——加水10.下列有关液体实验操作正确的是A.倾倒液体 B.加热液体 C.量取液体 D.滴加液体11.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化学式是()A.H2O B.Na2CO3 C.CaO D.CaCO312.氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时,有关二氧化锰说法正确的是()A.不加二氧化锰,加热氯酸钾不能产生氧气B.能增加氧气的产量C.加快产生氧气的速率,增加氧气的产量D.加快产生氧气的速率,氧气的产量不变二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下图回答问题。(1)写出标有序号仪器的名称:b_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是_____(填装置下方的字母号),该化学反应的文字表达式为_____,检验氧气是否收集满的方法是_____。(3)若用C装置制取氧气,则试管中应盛放的药品是_____。(4)图中D、E是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是_____(填装置下方的字母序号)。实验中可观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,_____。14.在通常状态下,氨气是一种无色、具有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶于水后可得到氨水。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。根据以下实验装置图,回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:①______;②______。(2)彬彬用A、E组合装置制取氧气,小林说还能用A和C组合,用E或C收集气体的理由是____________,试管口塞一团棉花的目的是____________。(3)制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰氯化钙+氨气+水。则制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装置是______(填字母)。收集装置是______(填字母)。(4)实验室如果要做硫在氧气中燃烧的实验,应选用的收集装置是______(填字母)。硫在氧气中燃烧的现象是:______________;文字表达式是:_____________。(5)如图甲所示,A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花,实验前止水夹处于关闭状态。实验时,将少量浓氨水滴在A试管的棉花上,观察到白色棉花变红。再打开止水夹,几秒钟后观察到的现象是_______,说明________。(6)氨气在纯氧中燃烧,化学方程是,把图乙中第三个方框补充完整。_____15.在实验室可用如下装置制取蒸馏水,请你回答下列问题。(1)请指出图中下列仪器的名称:b._____;c_____。(2)①仪器c的作用是_____:②冷水_____(选填“A”或“B”)进入c仪器;③这样做的好处是:_____。(3)在b中加入少许碎瓷片的作用是_____。(4)最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是:_____。(5)小红为了证明图d瓶中收集到的水是软水而不是硬水,她接下来的实验操作是:_____;她观察到的现象是_____。16.下图给出了一组装置,试回答下列问题:(1)用A装置制取氧气时,反应的文字表达式为________。若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,则选用的发生装置是_______,若改为下图装置,则改后装置的优点是________。(2)某同学用向上排空气法收集到氧气浓度平均只有80%左右,可能的原因有_______。A氧气的密度略大于空气的密度B产生氧气的浓度只有80%左右C当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气D当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散(3)通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氧气。制取并收集氨气应选择的一套装置是______,若用装置F来收集氨气,则应以______(填“a”或“b”)通入氨气。下图甲将装满氨气的试管倒插在酚酞溶液中,一段时间后,可观察到的现象是____,图乙中的①和②为滴有酚酞溶液的棉球,乙实验中观察到的现象为_____(填字母编号)。A①变红②不变红B①②都同时变红C①先变红②后变红D②先变红①后变红三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室有100g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,若使溶液的溶质质量分数变为20%,应蒸发掉_________g水,或向此溶液中加入______________g硝酸钾。18.下图分别是两种补钙剂说明书的一部分,请回答下列问题,请回答下列问题:(1)补钙剂中的“钙”指的是__________(填字母);A原子B离子C分子D元素(2)碳酸钙的相对原子质量为__________;(3)每片A钙片中碳酸钙的质量为__________mg;(4)按照A钙片说明书每日的补钙量,若改用B钙片,一日3次,一次应服用__________几片?(写出计算过程)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请用分子的知识解释下列事实。(1)水变成水蒸气是因为_____。(2)水在通电情况下变成氢气和氧气_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,故选项说法错误;B、木炭在空气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误;C、镁在氧气中燃烧,生成一种白色固体,故选项说法错误;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。故选D。2、D【解析】

A、由化学式可知,单宁酸是由碳元素、氢元素与氧元素组成的,故A正确;B、由化学式可知,每个单宁酸分子中含有76个碳原子,故B正确;C、1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的,则单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76:52:46,故C正确;D、分子是由原子构成的,一个单宁酸分子中含有46个氧原子,故D错误。故选D。3、B【解析】

A、生理盐水中含有水和氯化钠,是混合物;B、干冰(二氧化碳)是由一种物质组成的,是纯净物;C、果汁中不光有水,还有水果中的营养物质等,是混合物;D、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙,是混合物。故选:B。4、C【解析】

由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4X+11O22Fe2O3+8SO2,反应前铁、氧、硫原子个数分别为0、22、0,反应后的生成物中铁、氧、硫原子个数分别为4、22、8,根据反应前后原子种类、数目不变,则4X分子中含有4个铁原子和8个硫原子,则每个X分子由1个铁原子和2个硫原子构成,则物质X的化学式为FeS2。故选C。5、B【解析】

A.自然界中水的天然循环,水分子不断运动,使水发生状态变化,通过三态变化实现水的天然循环;B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变小;C.电解水生成氢气和氧气——水分子改变,生成氢分子和氧分子;D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动而挥发使人闻到气味,不同分子的性质不同;故选B。6、A【解析】分子,原子,离子都是构成物质的一种微粒。铁是由铁原子构成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成,二氧化碳是由二氧化碳分子构成,氧气是由氧分子构成。故选A。7、C【解析】

物理变化和化学变化本质区别在于是否有新物质生成【详解】C选项烟花表演涉及燃烧化学反应,有刺激性气体产生,因此有新物质产生,故属化学变化,答案选C。8、D【解析】试题分析:木炭:发出白光;硫:发出明亮的蓝紫色火焰;红磷:产生白烟。故选D。考点:物质燃烧的现象9、D【解析】A选项烧碱和纯碱的溶液均显碱性不能用酚酞试剂鉴别;B选项稀盐酸和稀硫酸均能与碳酸钠反应产生气体,无法鉴别;C选项氮气和氧气均不能与澄清石灰水反应,无法鉴别;D显酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放热而熟石灰无明显现象,能进行鉴别;故答案选择D10、A【解析】

A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口要紧挨,图中所示操作正确;B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作错误;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;D、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。故选A。11、D【解析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为:CaCO3。12、D【解析】

氯酸钾和二氧化锰的混合物加热生成氯化钾和氧气。【详解】A、不加二氧化锰,加热氯酸钾能产生氧气,反应进行较缓慢,故A正确;B、二氧化锰是催化剂,能加快化学反应速率,不能增加氧气的产量,故B不正确;C、加快产生氧气的速率,不能增加氧气的产量,故C不正确;D、加快产生氧气的速率,氧气的产量不变,故D正确。故选D。催化剂只是加快或抑制化学反应速率,不增加生成物的量。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满过氧化氢溶液和二氧化锰E火星四射,放出热量,生成黑色固体【解析】

(1)仪器b是试管,故填:试管;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,且氧气密度大于空气,所以应选用的装置是A,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,氧气有助燃性,所以验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;故填:A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;(3)C装置制取氧气制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以试管中应盛放的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰;故填:过氧化氢溶液和二氧化锰;(4)铁丝在氧气中燃烧生成高温的四氧化三铁,所以选用的一瓶是E,实验现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体。故填:E;火星四射,放出热量,生成黑色固体。14、铁架台、水槽气体不易溶于水且密度大于空气;防止高锰酸钾粉末进入导管。A、DE;发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体;B中棉花变红;分子在不断运动、【解析】

(1)①仪器的名称为铁架台;②仪器的名称为水槽;(2)氧气不易溶于水且密度大于空气,故可采用向上排空气法或者排水法进行收集;试管口塞一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导管;(3)用氯化铵和熟石灰制取氨气需要进行加热,故发生装置选择A;氨气易溶于水,密度小于空气,故采用向下排空气法进行收集,故收集装置选D;(4)硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫,需要用水进行吸收,故收集装置选E;硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体;该反应的文字表达式是:;(5)浓氨水具有挥发性,故几秒钟后观察到的现象是B中棉花变红,说明分子在不断运动;(6)氨气在纯氧中反应的化学方程是:;故反应后生成6个水分子和2个氮分子,故微观示意图中应该有6个水分子和2个氮分子,故需要在图中添加一个水分子和一个氮分子示意图。15、蒸馏烧瓶直形冷凝管将蒸气冷凝成液态B冷凝效果更好防止液体暴沸防止仪器不干净,收集到的蒸馏水不纯取样于试管中,加入适量肥皂水,振荡出现较多泡沫【解析】

(1)仪器的名称分别为:b.蒸馏烧瓶;c.直形冷凝管。(2)①仪器c为直形冷凝管,作用是将蒸气冷凝成液态;②冷水B进入c仪器;③冷水B进入c仪器,冷水与水蒸气形成反向运动,这样做的好处是冷凝效果更好。(3)在b中加入少许碎瓷片的作用是防止液体暴沸。(4)仪器中可能残留杂质,最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是防止仪器不干净,收集到的蒸馏水不纯。(5)肥皂可以鉴别硬水和软水,为了证明图d瓶中收集到的水是软水而不是硬水,可以取样于试管中,加入适量肥皂水,振荡;若是软水,观察到的现象是出现较多泡沫。16、B可以控制反应速率(得到平稳气流)ACDAE或AFb试管内出现一段红色的液柱C【解析】

(1)用A装置制取氧气时,所用药品是高锰酸钾或氯酸钾与二氧化锰的混合物,由于试管口没有棉花,所用反应药品是高锰酸钾,高锰酸钾加热分解生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:。若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,该反应的反应物是固体和液体,不需要加热,则选用的发生装置是B;图中的注射器能控制液体的滴加速率,从而能控制反应的速率。若改为下图装置,则改后装置的优点是可以控制反应速率(得到平稳气流);(2)某同学用向上排空气法收集到氧气浓度平均只有80%左右,可能的原因有:氧气的密度略大于空气的密度,当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气,当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散。故选ACD;(3)根据“实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,发生装置可选用A;根据“通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体”可知,收集氨气只能用向下排空气法收集。制取并收集氨气应选择的一套装置是AE或AF;氨气的密度小于空气,若用装置F来收集氨气,则应以b通入氨气。氨气极易溶于水,溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使酚酞溶液变红色。下图甲将装满氨气的试管倒插在酚酞溶液中,一段时间后,试管中压强小于外界压强,可观察到的现象是试管内出现一段红色的液柱,氨分子不断运动,图乙中的①和②为滴有酚酞溶液的棉球,乙实验中观察到的现象为①先变红②后变红。故选C。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、5012.5【解析】

若采取的是加入溶质硝酸钾的方法:设加入硝酸钾的量是x,则有:100g×10%+x=(100g+x)×20%,解得x=12.5。

若采取的是蒸发溶剂的方法,设蒸发掉的溶剂是y,则有:100g×10%=(100g-y)×20%,解得y=50g。

故答案为:50;12.5。要使溶液的溶质质量分数变大,常通过两种方式:①加入溶质,②蒸发溶剂。

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