2027届山东省济南市名校化学九上期末经典试题含解析

2027届山东省济南市名校化学九上期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列各组物质在溶液中能大量共存，得到无色溶液的是A．BaCl2、NaCl、H2SO4B．H2SO4、CuCl2、Na2CO3C．NaOH、H2SO4、NH4ClD．Na2SO4、KNO3、NaOH2．下列化学用语与所表达的意义和理解相符合的是（）A．2NO2------------表示2个二氧化氮分子B．2H2------------表示4个氢原子C．Al3+------------表示+3价的铝元素D．和化学性质相似3．在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢，其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A．氯化氢属于混合物B．所有化学反应前后分子个数都不发生变化C．此反应过程中只有物质变化，没有能量变化D．该反应的化学方程式为：H2+Cl22HCl4．在一个密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下反应，一段时间后，测得数据如下。则下列表述中正确的是（）四种物质甲乙丙丁反应前质量/g251515反应后质量/g1112未测22A．未测值为2B．丙可能是催化剂C．乙全部发生了反应D．甲与乙反应的质量比为5:35．下列实验中，能达到相应实验目的的是A．探究二氧化碳与水是否发生反应 B．探究不同溶剂中物质溶解性大小C．探究铝、铜、银的金属活动性顺序 D．探究甲烷的组成6．如图是甲、乙两固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法不正确的是A．t1℃时，向50g水中加入10g甲，所得溶液可以达到饱和状态B．采用升高温度的方法，可使乙的饱和溶液变为乙的不饱和溶液C．甲中混有少量乙，可以采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲D．t2℃时，将甲、乙两溶液蒸发等质量的水，析出晶体质量一定相等7．一些食物的近似pH如下：牛奶6.3~6.6；鸡蛋清7.6~8.0；柠檬2.2~2.4；番茄4.0-4.4。其中碱性最强的是（）A．牛奶 B．柠檬 C．鸡蛋清 D．番茄8．用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（）A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同9．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（）A．x的值是7B．丙可能是该反应的催化剂C．丁一定是化合物D．参加反应的甲和乙质量比为2:710．下列叙述正确的是（）A．用活性炭可将硬水软化B．硝酸铵溶于水，溶液温度升高C．用食盐水除去热水壶内壁的水垢D．用汽油可除去衣服上的油污11．在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（）A．该反应符合质量守恒定律B．生成的甲，丙两物质的质量比为8：1C．乙可能是该反应的催化剂D．参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和12．过氧化钠（化学式为Na2O2，其中Na元素显+1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2，则下列有关判断中，错误的是（）A．Na2CO3的相对分子质量为106 B．R的化学式为CO2C．Na2O2中氧元素的化合价为-1价 D．Na2O2中含有氧分子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．请结合下图回答问题：（1）仪器名称：①_________，②_________。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2，反应的化学方程式为_________；若选E装置收集，气体收集好时，应先________（选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。（3）实验室可用装置B或C制取CO2，反应的化学方程式为______________；C装置相对于B的优点有___________不用F装置收集CO2的理由是_________。（4）实验室也可用加热碳酸氢钠（N_________HCO3）固体来制取CO2（同时得到碳酸钠和水），反应的化学方程式为_________，用此法制取CO2应选用的发生装置为_______（选填装置序号）。（5）收集一瓶O2，插入绕成螺旋状的光亮铁片（如下图，铁片上涂有铁粉、活性炭粉、食盐按一定比例加水混合后的混合物）。下列有关该实验的说法正确的是_________（选填序号）A铁片上出现红棕色物质B食盐是铁锈蚀的催化剂C在O2中进行是为加快铁的锈蚀14．根据下列装置图回答问题。（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_____（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做的一点改进是_____。若用装置D收集氧气，当观察到_____时，便可开始收集。（2）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是_____；图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请你另写一个优点_____。（3）用收集的氧气完成图E铁丝的燃烧实验,集气瓶中预先放少量水的目的是_____；如图F向装满CO2的软塑料瓶中注入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖、振荡、观察到的现象是_____。15．根据下图回答问题。（1）实验室通常用A装置制氧气，发生反应的化学方程式为___________，所有收集装置中能够用于收集氧气的有_____________(填字母序号，下同)。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是________________，发生反应的化学方程式为______________，用C装置收集二氧化碳，验满的方法是______________。16．用木炭还原氧化铜的实验如图所示．

（1）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，其原因是什么___？（2）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质．请你写出试管部分的化学方程式___．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．现有部分被氧化的铜粉固体混合物，为研究铜粉的组成情况，取4g混合物，先加热完全氧化后，再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反应，则固体混合物中铜单质的质量分数为______________。18．同学们从山上采集到一种石灰石，他们取40克该样品进行煅烧实验（所含杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：反应时间t/st0t1t2t3t4t5t6反应后固体的质量m/g4037.53533312929请回答下列问题：（1）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为______g。（2）求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程______。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）实验室中，装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂（如下图）。你能解释这是为什么吗？如果用其中的生石灰做与水反应的实验，会感觉到明显的放热现象吗______？

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、BaCl2与H2SO4，生成BaSO4沉淀，不能共存，不符合题意；B、H2SO4和Na2CO3反应生成二氧化碳气体，且溶液不是无色溶液，不符合题意；C、NaOH和H2SO4反应生成水，且NaOH、NH4Cl可反应生成氨气，不能共存，不符合题意。D、Na2SO4、KNO3、NaOH之间不反应，能够共存，符合题意。故选D。离子共存：无气体、沉淀、水生成，同时注意有色离子。2、A【详解】A、化学式前加数字表示分子个数，2NO2表示2个二氧化氮分子，选项正确；B、化学式前加数字表示分子个数，2H2表示2个氢分子，选项错误；C、元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，Al3+表示一个铝离子带3个单位正电荷，选项错误；D、表示的是稳定结构，不易得失电子，表示的原子易失电子形成带两个单位正电荷的离子，化学性质不相似，选项错误。故选A。3、D【分析】根据氢气和氯气反应的微观示意图，氢气由氢分子构成、氯气由氯分子构成、氯化氢气体由氯化氢分子构成；每个氢分子由2个氢原子构成，每个氯分子由2个氯原子构成，每个氯化氢分子由1个氢原子和1个氯原子构成；利用微观图所反映出的以上信息，对比分析反应前后分子构成、原子的种类的关系，对选项进行判断。【详解】A、氯化氢是一种物质，属于纯净物；故A不正确；B、在化学反应前后分子个数可能发生变化，故B不正确；

C、此反应过程中吸收了光能，不仅有物质变化，还有能量变化；故C不正确；

D、由上图可知，该反应是氢气和氯气中在光照条件下反应生成了氯化氢，反应的方程式是：H2+Cl22HCl；故D正确。

故选D。4、B【分析】反应后质量增多的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是生成的质量或参加反应的质量。甲反应后质量减少，是反应物，参加反应的质量为：25g-11g=14g，乙反应后质量减少，是反应物，参加反应的质量为：15g-12g=3g，丁反应后质量增多，是生成物，生成的质量为：22g-5g=17g。14g+3g=17g，则丙既不是反应物，也不是生成物，可能作催化剂。该反应为：甲+乙=丁。【详解】A、丙既不是反应物，也不是生成物，故未测值为1，此选项错误；B、丙在化学反应前后质量不变，不能确定化学性质是否改变，所以丙可能是催化剂，此选项正确；C、参加反应的乙的质量为3g，有12g没有参加反应，此选项错误；D、甲与乙反应的质量比为：14:3，此选项错误。故选B。首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物，然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物，问题即可迎刃而解。5、A【解析】A、在探究二氧化碳与水是否发生反应的实验中，干燥的蓝色石蕊试纸放到二氧化碳中不变色，湿润的蓝色石蕊试纸放到二氧化碳中变色，可以证明二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使蓝色石蕊试纸变红，故选项A正确；B、该实验是探究相同溶质在不同溶剂中的溶解性不同，故选项B不正确；C、该实验把铜丝、铝丝放到硝酸银溶液中，只能得出铜、铝的活动性比银的强，不能验证铜、铝的活动性，故选项C不正确；D、该实验只能探究甲烷燃烧生成水，而不能验证甲烷燃烧生成二氧化碳，故选项D不正确；故选：A。本题考查的是初中化学的常见实验，必须理解所学实验的原理。6、D【解析】A、t1℃时，甲的溶解度为20g，向50g水中加入10g甲，恰好全部溶解，故所得溶液可以达到饱和状态，正确；

B、采用升高温度的方法，可使乙的饱和溶液变为乙的不饱和溶液，正确；

C、甲的溶解度随温度的升高增大明显，故甲中混有少量乙，可以采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲，正确；

D、要比较析出晶体的质量，需要知道溶液的质量，错误；

故选：D。根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。7、C【详解】A、牛奶的pH是6.3--6.6，小于7，呈酸性，故A不符合题意；B、鸡蛋清的pH是7.6--8.0，大于7，呈碱性，几种物质中碱性最强，故B符合题意；C、柠檬的pH是2.2--2.4，小于7，呈酸性，故C不符合题意；D、番茄的pH是4.0--4.4，小于7，呈酸性，故D不符合题意。故选B。当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．当溶液的pH大于7时，随着pH的增大碱性增强。8、A【详解】A、八月挂花飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确。B、分子总是在不断的运动的，水结成冰，分子仍在不断的运动，故选项解释错误。C、酒精挥发，是因为分子间的间隔增大，故选项解释错误。D、碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为氧分子的浓度不同，故选项解释错误。故选A。9、D【分析】由图中数据可知，反应前后甲的质量减少了，故甲是反应物，参加反应的甲的质量为12g；丁是生成物，生成的丁的质量为；丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；由质量守恒定律，反应物总质量等于生成物总质量，，，乙是反应物，且参加反应的乙的质量为。【详解】A、由质量守恒定律，反应物总质量等于生成物总质量，，，故A正确；B、丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故B正确；C、甲的质量减少，甲是反应物，丁的质量增加，丁是生成物，丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，乙的质量减少，乙是反应物，该反应的反应物为甲和乙，生成物是丁，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故C正确；D、反应前后甲的质量减少了，乙减少的质量为，参加反应的甲和乙质量比为，故D不正确。故选D。反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂。10、D【详解】A、活性炭只有吸附作用，不能将硬水软化，错误；B、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，错误；C、食盐水无法除去热水壶内壁的水垢，错误；D、汽油能够溶解油污，故用汽油可除去衣服上的油污，正确。故选D。11、B【详解】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数增加了19%-17%=2%，故甲是生成物；乙的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；反应后丙的质量分数增加了41%-25%=16%，故丙是生成物；丁的质量分数减少了48%-30%=18%，故丁是反应物。A、该反应属于化学变化，符合质量守恒定律，A选项说法正确，不符合题意；B、生成的甲、丙两物质的质量比例为2%：16%=1：8，B选项说法错误,符合题意；C、乙的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，C选项说法正确,不符合题意；D、由质量守恒定律，参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量，D选项说法正确,不符合题意。故选B。本题考查质量守恒定律及其应用，以质量分数直方图的形式出现，要先看懂图形的变化，分析数据，弄清化学反应中的反应物和生成物，再结合质量分数的数据确定物质变化的质量比；需要特别注意的是，反应前后质量没有发生变化的物质，可能是催化剂，也可能是不参加反应的物质。12、D【解析】A、Na2CO3的相对分子质量为23×2+12+16×3=106，故正确，不符合题意；B、方程式2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2中，生成物中钠、碳、氧的原子个数分别是4、2、8，反应物中钠、碳、氧的原子个数分别是4、0、4，故2X中含有2个碳原子和4个氧原子，故X的化学式为：CO2，故正确，故不符合题意；C、Na2O2中钠元素的化合价为+1价，根据化合价的代数和为0,得氧元素的化合价为-1价，故正确，不符合题意；D、Na2O2是纯净物，不含有氧气分子，故错误，符号题意。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台长颈漏斗从水中取出导气管可以随时控制反应的进行与停止，更为简便二氧化碳的密度比空气大a2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2AAC【解析】（1）仪器①的名称是铁架台；仪器②的名称是长颈漏斗；（2）氯酸钾和二氧化锰反应生成氧气和氯化钾，反应的化学方程式为；若选E装置的排水法收集氧气，气体收集好时，应先从水中取出导气管，防止液体倒吸；（3）实验室通常用石灰石（或大理石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为；C装置相对于B的优点有可以随时控制反应的进行与停止，更为简便；不用F装置收集CO2的理由是二氧化碳的密度比空气大，只能用向上排空气法收集；（4）实验室也可用加热碳酸氢钠：NaHCO3固体来制取CO2（同时得到碳酸钠和水），反应的化学方程式为2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2；用此法制取CO2需要加热，故应选用的发生装置为A；（5）A、收集一瓶O2，插入绕成螺旋状的光亮铁片（如下图，铁片上涂有铁粉、活性炭粉、食盐按一定比例加水混合后的混合物），铁片会生锈，故表面会产生红棕色的铁锈，正确；B、食盐能加快铁的锈蚀，但食盐不是铁锈蚀的催化剂，错误；C、铁和氧气、水反应生成铁锈，故在O2中进行是为了加快铁的锈蚀，正确。故选AC。14、A在试管口塞一团棉花气泡连续均匀冒出可以控制反应的发生与停止防止高温熔融物落下，使集气瓶底部受热不均而炸裂软塑料瓶变瘪【详解】（1）高锰酸钾在加热的条件下生成氧气，属于固体加热型，选择装置A来制取，为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管，需要在试管口处放置一团棉花；用排水法收集氧气时，导管口刚排出的是装置内的空气，应等到导管口的气泡连续均匀冒出时再收集；（2）实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，反应的化学方程式是；G装置的优点是：随时控制反应的发生和停止；（3）玻璃是热的不良导体，铁和氧气燃烧生成高温的熔化物，所以实验前在集气瓶底部放少量的水的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底；二氧化碳能溶于水，使软塑料瓶内压强减小，在大气压的作用下塑料瓶变瘪。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、CEB将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满【详解】（1）实验室使用A装置制取高锰酸钾，则A是固固加热法，并且试管口塞有一团棉花，则为加热高锰酸钾制取氧气，分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气。氧气的密度比空气大且不易溶于水，可以使用向上排空气法和排水法收集氧气。故答案为：、CE；（2）实验室使用大理石和稀盐酸常温下混合制取二氧化碳，该发生装置是固液不加热法。碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。用向上排空气法验满二氧化碳，方法为将燃着的小木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满。故答案为：B、、将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满。16、开始排出的是试管内的空气C+2CuO2Cu+