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文档简介
2027届云南省罗平县联考九年级化学第一学期期中统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.取质量为30.6g的碳酸钙和碳酸钠的混合物加入到一定量的水中,向其中滴加澄清石灰水,至不再产生沉淀,过滤,向滤渣中加入足量稀盐酸,充分反应后过滤,将滤液蒸干,得到固体33.3g,则原固体中碳酸钙的质量分数为()A.33.3% B.66.7% C.65.4% D.80%2.关于电解水实验,下列说法正确的是A.从现象上判断:正极产生的是氢气B.从变化上分类:该变化属于化合反应C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的D.从微观上分析:该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子3.学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。括号内是区别下列各组物质用的试剂或方法,其中正确的是()A.白醋与白酒(观察颜色)B.水与双氧水(取样,加少量二氧化锰)C.空气与氮气(闻气味)D.食盐与蔗糖(加水溶解)4.以下物质中,不含有原子团的是()A.CaCO3 B.NaCl C.Cu(OH)2 D.Na2SO45.2019年10月18日在中国武汉举行的第七届世界军人运动会开幕,军运会上“水与火相交融”的主火炬塔点燃方式惊艳了世界。火炬采用的燃料是天然气,天然气无毒,且极难溶于水。不与水反应,密度比空气密度小。那么收集该气体的方法是①向上排空气法②向下排空气法③排水法A.①②B.①③C.②③D.①②③6.下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且不变质的是()A.烧碱 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.生石灰7.下列有关微粒的说法错误的是()A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒B.钠原子失去1个电子形成钠离子C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成D.构成物质的微粒在不停地运动8.关于葡萄糖(C6H12O6)的组成和构成说法正确的是A.葡萄糖的相对分子质量是180克B.葡萄糖中碳、氢、氧三种元素质量比为1:2:1C.葡萄糖由24个原子构成D.葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的9.下列对比实验设计不能实现相应实验目的是()选项ABCD实验目的探究温度对分子运动速率的影响探究水对铁钉锈蚀的影响探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究Mg、Fe金属的活动性强弱实验设计A.A B.B C.C D.D10.乙烯(C2H4)是果实催熟剂,下列说法中正确的是()A.乙烯中含有两个氢分子B.一个乙烯分子中含有6个原子C.乙烯中碳、氢元素质量比为1:2D.乙烯中氢元素的质量分数较高11.下列符号表示两个氢原子的是()A. B. C. D.12.鉴别氧气、空气、氮气和二氧化碳这4瓶气体,所选试剂正确的是()A.带火星的木条和石灰水 B.带火星的木条和石蕊试液C.石蕊试液和石灰水 D.燃着的木条和石灰水13.硒具有防癌、抗癌作用,这里的“硒”是指A.元素B.原子C.单质D.离子14.截止目前,我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法中错误的是()A.铕属于金属元素B.铕原子核内中子数为63C.铕的原子序数是63D.铕的相对原子质量是152.015.2018年六五环境日主题是“美丽中国,我是行动者”。生态环境部确立该主题,旨在推动社会各界和公众积极参与生态文明建设,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法正确的是()A.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,可以减少环境污染B.淡水资源是取之不尽、用之不竭的C.工业废水和生活污水达标后再排放D.海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。(1)写出编号所指仪器的名称:①_____;②____。(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时应选择上述装置中的_____(填字母)和E进行组装,发生装置中还缺少一种实验用品是___,其作用是____。请你写出该方法制取氧气的化学反应方程式___,该反应基本类型为___。(3)实验室可选用装置B和装置D可以制取二氧化碳,写出实验室制取该气体化学方程式____。如果用F装置来收集气体二氧化碳,气体应该从___(填“a”或“b”)导管通入,检验该气体已经收集满的方法是____。(4)把适量的二氧化碳通入澄清石灰水,可观察到澄清石灰水变浑浊,请写出反应的化学方程式为_____。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是_____,收集装置是____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)计算下列物质的相对分子质量要求写出计算过程:,____,____,____,____,____18.(8分)市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。请按要求进行计算:(1)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的原子个数比为___________。(2)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为___________。(3)求碘酸钾中碘元素的质量分数_____________。(计算结果保留至0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)我省有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。(1)海水淡化。可以采用下图所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过)进入左侧的淡水池,从而得到淡水。下列说法中正确的是_______(填字母)。A.膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似B.膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质C.膜分离法也是一种分离混合物的方法D.该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗盐提纯。除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Ca2+、Mg2+、SO42+等杂质离子,为得到较纯的氯化钠,进行如下的实验操作:①加入过量的Na2CO3溶液;②加入过量的BaCl2溶液③加入过量的NaOH溶液;④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7;⑤过滤;⑥蒸发。下列操作顺序正确的是_________(填字母),其中操作④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是_______________________________A.①③②④⑤⑥B.②③①④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D.②③①⑤④⑥(3)海水资源综合利用的部分途径如下图。①氨碱工业生产过程中,在加压并不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳的条件下,使碳酸氢钠结晶析出,该反应的化学方程式是__________________________________________________②海水制镁。实际生产中,步骤Ⅲ常选用______________(填化学式)作为沉淀剂,从海水中提取MgCl2历经步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步转换的主要目的是_________________________
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
向碳酸钙和碳酸钠的混合物中加入澄清石灰水,发生的反应方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;原混合物中的CaCO3与反应生成的CaCO3与足量的稀盐酸反应,发生的反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,故最后得到的固体是CaCl2。【详解】设原混合物中碳酸钙的质量为x,则碳酸钠的质量为30.6g-x,则由碳酸钠生成的氯化钙质量为:Na2CO3~CaCO3~CaCl210611130.6g-x由原混合物中的碳酸钙生成氯化钙的质量为:CaCO3~CaCl2100111x+=33.3gx=20g故固体中碳酸钙的质量分数为:=65.4%,故选C。2、D【解析】
电解水时,正极生成的是氧气,负极生成氢气,氢气是氧气体积的2倍。【详解】A.从现象上判断:正极产生的气体是负极产生气体体积的二分之一,选项错误;B.从变化上分类:该变化符合一变多的特点,属于分解反应,选项错误;C.从宏观上分析:水是由氢元素和氧元素组成的,选项错误;D.从微观上分析:该变化中分子的种类改变,原子的种类不变,最小粒子是氢原子和氧原子,选项正确。故选D。3、B【解析】
A.白醋与白酒,观察颜色无法区分它们,应闻气味,故错误;B.水与双氧水,取样,加少量二氧化锰,若产生较多的气泡则是双氧水,无气泡则是水,所以可用来区分,故正确;C.空气与氮气都是无色无味的气体,无法通过闻气味的方法区分,故错误;D.食盐与蔗糖加水都能溶解,所以无法利用加水溶解的方法区分,故错误。故选B。4、B【解析】氯化钠中只是存在氯元素和钾元素,而其它选项中均含有原子团,分别是碳酸根、氢氧根和硫酸根;故选B。5、C【解析】
天然气无毒,密度比空气密度小,可用向排下空气法收集,天然气极难溶于水,不与水反应,可用排水法收集。故选C。6、C【解析】
A.烧碱能与二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,质量增大,故不符合;B.浓硫酸具有吸水性,能吸收空气中的水而使质量增大,发生的是物理变化,物质不变质,故不符合;C.浓盐酸具有挥发性,易挥发出溶质氯化氢而导致溶液质量减少,不变质,故符合;D.生石灰吸收空气中的水蒸气生成氢氧化钙而变质,质量增加,故不符合,故选C。本题考查了物质贮存及变化的知识,完成此题,可以依据物质的性质。7、C【解析】
A、根据构成物质的粒子进行分析判断;B、钠原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子,据此进行分析判断;C、根据分子是由原子构成的进行分析判断;D、根据微粒是在不断的运动的进行分析判断。【详解】A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒,故选项说法正确,不符合题意;B.钠原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子形成钠离子,故选项说法正确,不符合题意;C.过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,分子是由原子构成的,过氧化氢分子由氢原子和氧原子构成的,而不是由氢分子和氧分子构成,故选项说法错误,符合题意;D.构成物质的微粒是在不断的运动的,故选项说法正确,不符合题意。故选C。8、D【解析】
A、葡萄糖的化学式为:C6H12O6,它的相对分子质量为:12×6+12+16×6=180,故不符合题意;B、葡萄糖中碳、氢、氧三种元素质量比为:(12×6):12:(16×6)=6:1:8,故不符合题意;C、一个葡萄糖分子是由6+12+6=24个原子构成,故不符合题意;D、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,故符合题意。9、D【解析】
A、向50mL冷水和热水中各加入1滴红墨水,温度不同,可探究温度对分子运动快慢的影响,此对比实验设计能实现相应实验目的;B、试管中含有蒸馏水的铁钉生锈,而只有干燥空气的试管中铁钉不能生锈,此实验可以探究水对铁钉锈蚀的影响,能实现相应实验目的;C、碘溶于汽油,而不溶于水,故实验呈现的不同现象能说明物质的溶解性与溶剂种类有关,能实现相应实验目的;D、由图示可知铁和镁分别是铁片和镁粉,与稀硫酸的接触面积不同,且两个试管中的稀硫酸质量也没有明确表明,此实验设计不能实现相应实验目的。故选D。作对比实验,必须控制变量,当只有一个条件不同时,才可对比出该条件对实验结果是否有影响。10、B【解析】
A、乙烯由乙烯分子构成,其中不含有两个氢分子,说法不正确;故不符合题意;B、1个乙烯分子中含有2个碳原子和4个氢原子,共6个原子,说法正确;故符合题意;C、乙烯中碳、氢元素质量比为:(12×2):(4×1)=6:1,说法不正确;故不符合题意;D、乙烯中碳、氢元素质量比为:(12×2):(4×1)=6:1,所以乙烯中碳元素的质量分数较高,说法不正确;故不符合题意;故选B根据物质的化学式可以判断:物质的元素组成、原子构成,可以计算组成元素质量比等。11、B【解析】
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以两个氢原子,就可表示为:2H。故选:B。12、D【解析】
A、因为氮气、空气都能使带火星的木条熄灭,无法鉴别。A错误;B、因为氮气、二氧化碳、空气都能使带火星的木条熄灭,无法鉴别。B错误;C、将气体通入紫色石蕊溶液中,使紫色石蕊溶液变红色的是二氧化碳气体,能使澄清石灰水变浑浊的也是二氧化碳,无法鉴别其他三种气体。C错误;D、能使澄清的石灰水变浑浊的气体是二氧化碳;然后将带燃着的木条伸入集气瓶中,使火焰熄灭的是氮气,使火焰燃烧的更旺的是氧气,火焰没有变化的是空气,可以鉴别。D正确。故选D。13、A【解析】
由所学知识可知,硒具有防癌、抗癌作用,这里的“硒”是指元素。故选A。14、D【解析】
A.由元素名称可知铕属于金属元素,选项正确;B.元素信息图中,左上角的数字就是元素原子序数,所以铕的原子序数是63,选项正确;C.原子的质子数等于元素的原子序数,所以铕原子中的质子数为63,选项正确;D.书写相对原子质量时不需写单位,所以铕的相对原子质量是152.0,不是152.0g,选项错误,故选D。判断元素的种类可从元素名称上取判断:元素名称带“金”字旁的元素为金属元素;元素名称带“石”字旁或“气”字头的元素为非金属元素。15、C【解析】
A、改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,不能减少环境污染,故A错误;B、淡水资源是有限的,应爱护水资源,故B错误;C、工业废水和生活污水达标后再排放,能防止水体污染,故C正确;D、海洋有自净能力是有限的,过量排放会造成海水污染,故D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗集气瓶A棉花防止加热过程中高锰酸钾进入导气管,使导气管堵塞2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a将点燃的木条放在导气管b处,点燃的木条熄灭则二氧化碳收集已满Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OAC【解析】
高锰酸钾加热生成魔兽世界、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水。【详解】(1)编号所指仪器的名称:①长颈漏斗;②集气瓶。(2)高锰酸钾加热生成魔兽世界、二氧化锰和氧气,在实验室用高锰酸钾制氧气时应选择上述装置中的A和E进行组装,高锰酸钾是粉末状的,为防止其进入导管,发生装置中还缺少一种实验用品是棉花,其作用是防止加热过程中高锰酸钾进入导气管,使导气管堵塞。该方法制取氧气的化学反应方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,反应符合一变多,该反应基本类型为分解反应。(3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室可选用装置B和装置D可以制取二氧化碳,实验室制取该气体化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳密度比空气大,如果用F装置来收集气体二氧化碳,气体应该长管进,空气从短管排出,从a导管通入,检验该气体已经收集满的方法是将点燃的木条放在导气管b处,点燃的木条熄灭则二氧化碳收集已满。(4)把适量的二氧化碳通入澄清石灰水,可观察到澄清石灰水变浑浊,反应二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),反应需要加热,故应该选择的发生装置是A,常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性,收集NH3,用向下排空气法收集,收集装置是C。二氧化碳密度比空气大,如果万用瓶收集二氧化碳,气体应该长管进,空气从短管排出,NH3密度比空气小,NH3极易溶于水,用向下排空气法收集。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、7415816088106【解析】
的相对分子质量为:;故填:74;的相对分子质量为:;故填:158;的相对分子质量;故填:160;的相对分子质量;故填:88;
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