2025年秋季学期高一历史必修一第一课冲刺押题试卷

2025年秋季学期高一历史必修一第一课冲刺押题试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______选择题（12题，每题4分，共48分）1.《礼记·礼运》记载：“今大道既隐，天下为家……故城郭沟池以为固，礼义以为纪。”这反映了A.禅让制的瓦解B.王位世袭制的确立C.分封制的推行D.宗法制的完善2.商朝政治制度中，通过占卜决定国家大事，这体现了A.王权与神权结合B.血缘纽带主导C.中央集权制度D.贵族民主决策3.西周分封制下，诸侯必须履行的义务不包括A.镇守疆土B.随从作战C.朝觐述职D.征收赋税4.宗法制的核心是A.兄终弟及B.嫡长子继承制C.功臣分封D.禅让制5.《左传·僖公二十四年》：“昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚，以藩屏周。”这里的“藩”指的是A.天子直辖地B.诸侯国C.贵族采邑D.蛮夷部落6.西周分封制的主要对象是①王室成员②功臣③先代贵族④平民A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.“家国同构”是西周政治的重要特征，这一特征主要源于A.分封制B.宗法制C.礼乐制D.井田制8.夏朝作为早期国家，其政治制度的主要特点是A.王位禅让B.世袭制确立C.郡县制推行D.三公九卿制9.西周宗法制中，“大宗”与“小宗”的关系是A.大宗绝对服从小宗B.小宗服从大宗C.平等互利D.互不隶属10.分封制与宗法制的关系是A.分封制是宗法制的基础B.宗法制是分封制的政治体现C.二者互不相关D.分封制取代了宗法制11.商朝政治中，“内服”与“外服”制度的实质是A.中央与地方分权B.王权与神权结合C.血缘与地缘结合D.贵族与平民对立12.下列对早期中国政治制度的表述，正确的是A.夏朝实行王位世袭制B.西周分封制加强了中央集权C.宗法制促进了社会平等D.商朝实行嫡长子继承制材料分析题（2题，共32分）1.阅读下列材料：《左传·僖公二十四年》：“昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚，以藩屏周。……封建亲戚，以蕃屏周。”《史记·周本纪》：“封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。……封召公奭于燕。”请回答：（1）根据材料一，概括西周分封制的目的。（8分）（2）结合材料二及所学，指出分封制的主要对象，并分析分封制与宗法制的关系。（16分）2.阅读下列材料：《礼记·大传》：“别子为祖，继别为宗，继祢者为小宗。百世不迁者，别子之后也。”《汉书·地理志》：“周既灭商，封纣子武庚以续殷祀，封微子于宋，以奉殷祀。”请回答：（1）根据材料一，概括宗法制的基本原则。（8分）（2）结合材料二及所学，说明宗法制对西周社会的影响。（8分）简答题（1题，20分）简述宗法制的主要内容及其对中国社会的影响。试卷答案####选择题答案1.B2.A3.D4.B5.B6.A7.B8.B9.B10.B11.A12.A####选择题解析思路1.解析：《礼记·礼运》中“天下为家”指王位世袭制取代禅让制，“城郭沟池”体现国家权力私有化，故选B。A错，禅让制瓦解是前提；C错，分封制是具体制度；D错，宗法制完善在西周。2.解析：商朝占卜决定国家大事，体现王权与神权结合，故选A。B错，血缘纽带是宗法制；C错，中央集权在秦朝；D错，贵族民主决策不符。3.解析：诸侯义务包括镇守疆土、随从作战、朝觐述职，征收赋税是中央集权下郡县制的职责，故选D。4.解析：宗法制核心是嫡长子继承制，故选B。A错，兄终弟及是商朝特点；C错，功臣分封是分封制；D错，禅让制是夏前。5.解析：“藩屏周”指诸侯国作为屏障，故选B。A错，天子直辖地是王畿；C错，贵族采邑是卿大夫；D错，蛮夷部落是对象。6.解析：分封对象包括王室成员、功臣、先代贵族，平民不包括，故选A（①②③）。7.解析：“家国同构”源于宗法制，血缘关系延伸至政治，故选B。A错，分封制是政治制度；C错，礼乐制是维护工具；D错，井田制是经济基础。8.解析：夏朝政治特点是世袭制确立，故选B。A错，禅让制瓦解；C错，郡县制在秦朝；D错，三公九卿在秦朝。9.解析：宗法制中，小宗服从大宗，等级森严，故选B。A错，大宗地位高；C错，不平等；D错，隶属关系。10.解析：宗法制是分封制的政治基础，分封制是宗法制的政治体现，故选B。A错，分封制是政治体现；C错，二者互为表里；D错，未取代。11.解析：商朝“内服”为王畿，“外服”为方国，体现中央与地方分权，故选A。B错，王权神权结合是特点；C错，血缘与地缘结合是西周；D错，贵族与平民对立是阶级。12.解析：夏朝实行王位世袭制，故选A。B错，分封制削弱中央集权；C错，宗法制强化等级；D错，商朝无嫡长子继承制。####材料分析题答案1.（1）目的：巩固周王室统治；防范诸侯叛乱。（8分）（2）对象：王室成员、功臣、先代贵族。（4分）关系：分封制以宗法制为基础，宗法制规定了血缘等级，分封制是宗法制的政治体现，二者互为表里维护统治。（12分）2.（1）原则：嫡长子继承制；大宗与小宗相对；百世不迁的别子制度。（8分）（2）影响：凝聚宗族，稳定社会；促进文化认同；形成等级观念。（8分）####材料分析题解析思路1.（1）解析：材料中“封建亲戚，以藩屏周”直接说明目的是巩固统治、防范叛乱。（2）解析：材料二封尚父（功臣）、周公旦（王室）、召公奭（先代贵族），故对象为三者。关系需结合所学，宗法制是血缘基础，分封制是政治延伸。2.（1）解析：材料一“别子为祖”“继别为宗”体现嫡长子继承和大宗小宗关系。（2）解析：材料二封纣子、微子体现延续宗族，影响需从凝聚、认同、等级三方面分析。####简答题答案主要内容：①嫡长子继承制；②大宗与小宗等级