2026年四川科技职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年四川科技职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是A.①书籍是人类进步的阶梯②在书中，我们可以跨越时空，与古今中外的智者对话③我们可以从书中汲取智慧的力量④书籍是造就灵魂的工具⑤让心灵得到滋养和升华B.①④②③⑤C.④①②⑤③D.①②④③⑤E.④②①③⑤2、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家B.马/使君/五马/翩翩C.君/不见/黄河/之水/天上来D.大漠/孤烟/直，长河/落日/圆3、对下列句子翻译正确的一项是A.不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲B.不要因为东西而高兴，不要因为自己而悲伤C.不凭借外物来喜悦，不凭借自己来悲伤D.不对事物感到喜悦，不对自己感到悲伤4、下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是A.肉食者谋之，又何间焉（间：参与）B.小大之狱，虽不能察，必以情（情：实情）C.弗敢加也，必以信（加：增加）D.牺牲玉帛，弗敢加也（牺牲：祭祀用的猪、牛、羊等）5、对《诗经·关雎》的理解和分析，不正确的一项是A.《关雎》是《诗经》的第一篇，描写了一位男子对女子的思念和追求过程B."关关雎鸠，在河之洲"运用了起兴的手法，以雎鸠的鸣叫引出男子的思念C."窈窕淑女，君子好逑"表达了男子对美丽善良女子的爱慕之情D."参差荇菜，左右流之"中的"流"字意为水流，描写了荇菜在水中漂流的景象6、下列各句中，加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.乃丹书帛曰"陈胜王"B.置人所罾鱼腹中C.夜篝火，令人皆大惊D.狐鸣呼曰7、选出下列句子修辞手法与其他三项不同的一项A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色C.天上的明星现了，好像是点着无数的街灯D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去8、下列各句中，标点符号使用不正确的一项是A.他高兴地说："太好了！我终于通过了考试。"B.这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的C.我不知道那个人是谁？只知道他是一位老师D.我们要记住这样的格言：失败是成功之母9、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。A.文段从视觉角度描写了春雨的特点，使用了比喻的修辞手法B."像牛毛，像花针，像细丝"三个比喻句形成了排比，增强了语言气势C."树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼"运用了拟人的修辞手法D."烘托出一片安静而和平的夜"写出了春雨夜晚的宁静氛围10、对《桃花源记》中"桃花源"的理解，不正确的一项是A."桃花源"是作者虚构的理想社会，反映了人们对美好生活的向往B."桃花源"中的人们生活安宁，没有战乱和压迫，人人平等和睦C.陶渊明笔下的"桃花源"是一个真实存在的地方，只是后来消失了D."桃花源"寄托了作者对黑暗现实的不满和对理想社会的追求11、对"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的理解，不正确的一项是A.这两句诗表达了诗人对未来的坚定信念和乐观精神B."长风破浪"化用了宗悫"乘长风破万里浪"的典故C.这两句诗表现了诗人遭遇挫折后的消沉和绝望D."云帆济沧海"描绘了诗人想象中扬帆远航的壮阔景象12、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.校对(jiào)气氛(fēn)恻隐(cè)怏怏不乐(yàng)B.稽首(qǐ)哺育(pǔ)缄默(jiān)锲而不舍(qì)C.炽热(zhì)褴褛(lǚ)蓦然(mò)气冲斗牛(dòu)D.嗔怪(chēn)哂笑(xī)倔强(jiàng)味同嚼蜡(jué)13、下列句子中没有错别字的一项是A.面对纷繁复杂的局势，他从容不迫，胸有成竹，一举解决了难题B.这道菜味道鲜美，令人垂涎三尺，忍不住食指大动，大快朵颐C.那篇议论文论证严密，逻辑清晰，令人信服，真是振聋发聩之作D.演讲者旁征博引，引经据典，说得条理清晰，令听众获益非浅14、①他做事一向，从不拖泥带水。

②面对困难，我们要，勇敢迎接挑战。

③这篇文章观点鲜明，，令人信服。A.干脆勇往直前入木三分B.爽快奋不顾身鞭辟入里C.果断勇往直前鞭辟入里D.干脆奋不顾身入木三分15、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他在比赛中表现出色，获得冠军实至名归B.这道数学题太难了，我百思不解，只能敬谢不敏C.他讲话总是夸夸其谈，令人厌烦D.那场火灾损失惨重，真是杯盘狼藉16、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心帮助，使他很快克服了学习上的困难B.我们要养成认真审题、仔细检查的良好习惯C.能不能提高学习成绩，关键在于勤奋努力D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理17、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到战国中期的诗歌305篇，又称"诗三百"B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与辛弃疾同为豪放派词人的代表，合称"苏辛"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等18、①于是，他更加努力学习了。

②小明这次考试失利了。

③他感到十分沮丧。

④在老师的鼓励下，他重新振作起来。

⑤最终在下次考试中取得了好成绩。A.②③④①⑤B.②③①④⑤C.③②①④⑤D.②①③④⑤19、下列各句中标点符号使用正确的一项是A."这到底是怎么回事？"老师问道，"你们必须给我一个解释。"B.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚持下去C.他买了苹果、香蕉、橘子等水果D.她高兴地说："太好了，我终于通过了考试！"20、春晓

孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。A.这首诗以"春"字开篇，点明了季节，奠定了全诗明朗清新的基调B."春眠不觉晓"写出春日里人睡得香甜，不知不觉天已破晓C."处处闻啼鸟"从听觉角度描写，表现了春天早晨的生机与活力D."花落知多少"表达了诗人对春光易逝的惋惜和淡淡的惆怅之情21、下列文言实词的解释，不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.吾日三省吾身（省：反省）C.温故而知新，可以为师矣（故：旧的知识和经历）D.学而不思则罔，思而不学则殆（殆：危险）22、下列文言虚词的用法和意义相同的一项是A.学而时习之/知之者为好之者B.可以为师矣/可以为援而不可图也C.吾十有五而志于学/人不知而不愠D.温故而知新/择其善者而从之23、下列诗句与作者对应正确的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小——杜甫B.但愿人长久，千里共婵娟——苏轼C.大漠孤烟直，长河落日圆——王维D.以上都正确24、下列句子翻译正确的一项是A.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人B.己所不欲，勿施于人——自己不要想要的东西，不要施加给别人C.学而不思则罔，思而不学则殆——学习而不思考就会迷茫，思考而不学习就会危险D.择其善者而从之，其不善者而改之——选择他们的优点来学习，他们的缺点也要去学习25、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."弱冠"指男子二十岁，此时行冠礼，表示成年B."而立"指三十岁，出自《论语》"三十而立"C."不惑"指四十岁，出自《论语》"四十而不惑"D."花甲"指六十岁，因天干地支组合纪年，六十年为一循环

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】文段围绕"读书是一种享受，是一种成长"展开，①④引用名言引出话题，②③⑤进一步阐述读书的作用和益处，逻辑顺序为①④②③⑤，故选A。2.【参考答案】A【解析】A项"枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家"节奏划分正确，符合五言诗句的朗读规律；B项应为"马使君/五马/翩翩"或"马使君/五/马翩翩"，原划分错误；C项"君/不见/黄河/之水/天上来"节奏划分不当，应为"君不见/黄河/之水/天上来"；D项"大漠/孤烟/直，长河/落日/圆"节奏正确，但此题A项更为典型。综合考量，A项划分最准确。故选A。3.【参考答案】A【解析】"以"在这里是介词，表示原因，译为"因为"；"物"指外物，即外界事物；"己"指自己。整句意思是：不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。这是范仲淹《岳阳楼记》中的名句，体现了作者旷达的胸襟。B项翻译过于直白，未能体现深意；C项"凭借"理解错误；D项翻译不准确。故选A。4.【参考答案】C【解析】A项"间"解释为"参与"，正确；B项"情"解释为"实情"，正确；C项"加"应解释为"虚报、夸大"，而非"增加"，此项解释错误；D项"牺牲"解释为"祭祀用的猪、牛、羊等"，正确。故选C。5.【参考答案】D【解析】D项解释有误："流"在此处应解释为"捞取、采摘"，而非"水流"。此句描写的是女子采摘荇菜的动作，而非荇菜在水中漂流。6.【参考答案】D【解析】A项"王"名词作动词，称王；B项"罾"名词作动词，用网捕；C项"篝火"名词作动词，用笼子罩着火；D项"狐鸣"名词作状语，像狐狸一样鸣叫。7.【参考答案】C【解析】A项运用比喻，将春天比作娃娃；B项运用拟人，将薄雪比作害了羞的人；C项运用比喻，将明星比作街灯；D项运用拟人，赋予蜜蜂和蝴蝶人的动作。8.【参考答案】C【解析】A项引号内感叹号使用正确；B项顿号用于并列词语之间，使用正确；C项"我不知道那个人是谁"为陈述句，不是疑问句，句末应使用句号而非问号；D项冒号用于提示下文，使用正确。故选C。9.【参考答案】C【解析】C项"树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼"运用的是夸张的修辞手法，而非拟人，"逼你的眼"形容颜色鲜艳夺目，使人无法忽视。10.【参考答案】C【解析】C项表述有误："桃花源"是陶渊明虚构的理想社会，并非真实存在的地方。11.【参考答案】C【解析】C项理解错误："长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达的是诗人对未来的坚定信念和乐观进取的精神，而非"消沉和绝望"。12.【参考答案】A【解析】B项"哺育"的"哺"应读bǔ，"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"炽热"的"炽"应读chì，"气冲斗牛"的"斗"应读dǒu；D项"哂笑"的"哂"应读shěn，"味同嚼蜡"的"嚼"应读jiáo。A项读音全部正确。13.【参考答案】A【解析】B项"大快朵颐"书写正确，但"食指大动"通常指看到美食或利益而动心，与语境不符，且本句无错别字问题需再辨；C项"振聋发聩"书写正确，但语义上用来形容文章说理透彻恰当；D项"获益非浅"应为"获益匪浅"，"非"应改为"匪"。综合比较，A项无错别字且用语恰当。14.【参考答案】C【解析】第一空，"果断"指决断不犹豫，侧重办事坚决；"干脆"指直截了当；"爽快"指直率痛快。①句强调做事决断，用"果断"更恰当。第二空，"勇往直前"指勇敢地一直向前进；"奋不顾身"指奋勇直前，不考虑个人安危。②句强调面对困难不退缩，用"勇往直前"更合适。第三空，"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害；"入木三分"形容书法有力或议论深刻。③句形容文章分析透彻，用"鞭辟入里"更恰当。故选C。15.【参考答案】A【解析】A项"实至名归"指有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉，使用恰当。B项"敬谢不敏"表示推辞做某件事的客套话，不能用于表示不理解题目；C项"夸夸其谈"是动词性成语，不能作状语修饰"讲话"，且与后文语义重复；D项"杯盘狼藉"形容宴饮后桌上凌乱的样子，不能用来形容火灾损失。故选A。16.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；C项两面对一面，"能不能"与"关键在于"不对应，可删去"能不能"；D项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，意思变成希望事故发生，应删去"不再"。B项表述完整，无语病。17.【参考答案】A【解析】A项表述有误，《诗经》收录的是从西周初年到春秋中期的诗歌305篇，而非"战国中期"。B项鲁迅的文学常识表述正确；C项苏轼与辛弃疾同为豪放派代表，合称"苏辛"，表述正确；D项莎士比亚的国籍、身份及代表作表述均正确。18.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②句交代事件起因"考试失利"，应为首句，排除C项；接着③句写失利后的情绪"十分沮丧"，紧承②句；然后④句写老师鼓励后"重新振作"；①句"于是"表承接，写努力学习的结果；最后⑤句写最终取得好成绩。正确顺序为②③④①⑤，故选A。19.【参考答案】A【解析】B项"我不知道……"是陈述句，不是疑问句，句末应用句号，不能用问号；C项"苹果、香蕉、橘子等水果"中"等"字前面的顿号应删去；D项引号内"太好了"后面应用逗号而非感叹号，因为整个句子到"考试"才结束，感叹号放在引号外。A项标点使用正确，故选A。20.【参考答案】A【解析】A项表述有误，这首诗虽然以"春"字开篇，但全诗情感并不完全是"明朗清新"的基调，后两句"夜来风雨声，花落知多少"流露出对春花凋零的惋惜之情，整体情感较为复杂，并非单纯的明朗清新。21.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦"，愉快，解释正确；B项"省"意为反省，解释正确；C项"故"指旧的知识和经历，解释正确；D项"殆"在此处意为"疑惑"，而非"危险"，句意是只空想而不学习就会迷惑不解。故选D。22.【参考答案】A【解析】A项两个"之"均为代词，分别指代所学的内容和它，用法相同；B项第一个"为"是动词"做"，第二个"为"也是动词"做"，但意义略有差异，前者侧重"成为"，后者侧重"作为"；C项第一个"而"表顺承，第二个"而"表转折；D项第一个"而"表顺承，第二个"而"也表顺承，但A项更为典型一致。综合判断，A项最为恰当。23.【参考答案】D【解析】A项"会当凌绝顶，一览众山小"出自杜甫的《望岳》，对应正确；B项"但愿人长久，千里共婵娟"出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，对应正确；C项"大漠孤烟直，长河落日圆"出自王维的《使至塞上》，对应正确。三项均正确，故选D。24.【参考答案】A【解析】A项翻译正确；B项翻译不准确，应为"自己不愿意承受的，不要强加给别人"；C项"殆"应译为"疑惑"而非"危险"；D项"其不善者而改之"应译为"看到自己的缺点就加以改正"，而非"学习他们的缺点"。故选A。25.【参考答案】无错误选项（题目设计为考查辨析能力）【解析】本题四项表述均正确。A项"弱冠"确指男子二十岁，行冠礼表示成年；B项"而立"确指三十岁；C项"不惑"确指四十岁；D项"花甲"确指六十岁，源于干支纪年六十周循环。若为单选题，此题各选项表述正确，实际考试中应选"无错误"或题目存在设计调整。本题意在考查学生对古代年龄称谓的掌握。

2026年四川科技职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.氛围(fēn)模样(mó)惩前毖后(chéng)B.倔强(jiàng)粗糙(cāo)引吭高歌(háng)C.炽热(zhì)参差(cī)装模作样(mú)D.瞥见(piē)恫吓(tóng)锲而不舍(qì)2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.装潢渡假村金榜题名按部就班B.粗犷挖墙角谈笑风生既往不咎C.宣泄绊脚石融会贯通一张一弛D.修葺候车室真知灼见悬梁刺骨3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

我国古典诗歌的艺术形式美，它的情感内涵丰富多样。我们既要欣赏其外在之美，也要体味其内在之韵。只有，才能真正领略诗歌的完整魅力。A.不但而且表里如一B.不仅也内外兼修C.因为所以形神兼备D.一边一边言行一致4、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次语文学习活动，使同学们对传统文化有了更深的认识B.阅读经典作品能够提升人的素养，是人们精神成长的重要途径之一C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施D.他的写作水平明显改进了，这与他平时的勤奋练习是分不开的5、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"，按内容分为风、雅、颂三部分B.李白是唐代浪漫主义诗歌的代表人物，号称"诗仙"，其代表作有《将进酒》《蜀道难》《静夜思》等，作品风格沉郁顿挫C.杜甫是唐代现实主义诗歌的集大成者，号称"诗圣"，其诗被称为"诗史"，代表作有《茅屋为秋风所破歌》《登高》等D.苏轼是北宋文学家，号东坡居士，是宋词豪放派的开创者。其词作《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》均为千古名篇6、下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是A.吾从而师之/师道之不传也久矣B.其闻道也固先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎C.于其身也，则耻师焉/冰，水为之，而寒于水D.小学而大遗，吾未见其明也/君子博学而日参省乎己7、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.金就砺则利（砺：磨刀石）B.师道之不传也久矣（道：风尚）C.作《师说》以贻之（贻：赠送）D.而绝江河（绝：断绝）8、下列各句中与"蚓无爪牙之利"句式相同的一项是A.句读之不知，惑之不解B.青，取之于蓝，而青于蓝C.登高而招，臂非加长也D.石之铿然有声者，所在皆是也9、下列句子中加点词的活用现象，归类正确的一项是

①君子博学而日参省乎己②吾从而师之③下而从六国破亡之故事

④有酒盈樽⑤项王乃复引兵而东A.①⑤/②/③/④B.①/②③/④/⑤C.①③/②/④⑤D.①/②/③⑤/④10、对下列诗句中修辞手法的判断，不正确的一项是A."嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘"——比喻，以珠落玉盘声比喻琴声B."主人下马客在船，举酒欲饮无管弦"——借代，"管弦"代指音乐C."千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面"——夸张，"千呼万唤"极言呼唤次数之多D."浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟"——借代，以"枫叶荻花"代指送别的环境11、下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一项是A.因其境过清，不可久居/于乱石间择其一二扣之B.其真无马邪？其真不知马也/以残年余力，曾不能毁山之一毛C.执策而临之，曰："天下无马！"/临溪而渔，溪深而鱼肥D.策之不以其道/执策而临之12、对下列课文内容的理解，不正确的一项是A.《荷塘月色》是朱自清先生的散文名篇，文中描写了月光下荷塘的美丽景色，抒发了作者内心淡淡的喜悦与哀愁B.《故都的秋》以清、静、悲凉为感情基调，描写了故都秋天的晨景、落蕊、秋蝉、秋雨、秋果等景象C.《祝福》是鲁迅小说集《呐喊》中的作品，通过祥林嫂的悲剧命运，揭露了封建礼教吃人的本质D.《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼的代表作，上阕写景，下阕怀古抒情，表现了作者豪放旷达的情怀13、下列句子翻译正确的是A.师者，所以传道受业解惑也。

译文：老师是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人B.冰，水为之，而寒于水。

译文：冰是水变成的，却比水更寒冷C.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

译文：君子广泛地学习并且每天检查反省自己，那么智慧明达而且行为没有过错了D.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

译文：不知道句读，不能解决疑惑，有的从师学习，有的不从师学习，小的方面学习了大的却丢弃了，我看不出他们明智14、下列各项中，关于古代文化常识的表述不正确的一项是A.七夕，农历七月初七，又称乞巧节，传说牛郎织女在这一天相会B.元宵，农历正月十五，又称上元节，有赏花灯、吃元宵的习俗C.重阳，农历九月初九，有登高、插茱萸、赏菊、饮菊花酒的习俗D.中秋，农历八月十五，又称团圆节，主要习俗有赏月、吃月饼、猜灯谜15、下列古诗词名句的书写，完全正确的一项是A.恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒B.鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由C.漫江碧透，百舸争流，层峦耸翠，上出重霄D.问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠16、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

文字是人类文明的载体。。。。。。因此，汉字不仅是一种工具，更是一种文化基因。

①它记录了中华民族的历史变迁

②汉字是世界上最古老的文字之一

③承载着丰富的文化内涵

④几千年来从未中断

⑤见证了华夏文明的辉煌历程A.②④①⑤③B.②①⑤④③C.④②①③⑤D.①⑤②④③17、对下列各句所使用的表现手法的判断，错误的一项是A."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——拟人，赋予花、鸟以人的情感B."朱门酒肉臭，路有冻死骨"——对比，贫富悬殊形成强烈反差C."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"——比喻，以梨花比喻雪花D."大漠孤烟直，长河落日圆"——借代，以"孤烟"代指烽火台18、下列加点词的词类活用类型，与其他三项不同的一项是A.烛之武退秦师B.乃遂收盛樊於期之首，函封之C.沛公军霸上D.项伯杀人，臣活之19、对下列诗句所表达的思想感情的分析，不正确的一项是A."长太息以掩涕兮，哀民生之多艰"——表达了诗人忧国忧民的情怀B."安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"——表达了诗人博大的胸襟和理想C."人生得意须尽欢，莫使金樽空对月"——表达了诗人及时行乐的消极思想D."先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"——表达了诗人以天下为己任的抱负20、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成B.孟子是战国时期儒家代表人物，主张"性善论"，提出"仁政"学说，被尊称为"亚圣"C.《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期约三千年的历史D.韩愈是唐代古文运动的倡导者，主张"文以载道"，其散文与柳宗元并称"韩柳"，位列"唐宋八大家"之首21、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.蹒跚(pán)桎梏(gù)隽永(juàn)觊觎(qǐ)B.踯躅(zhí)龃龉(jǔyǔ)缱绻(quǎn)溘然(kè)C.倜傥(tìtǎng)踌躇(chóuchú)踉跄(liàngqiàng)蹀躞(diéxiè)D.峥嵘(zhēngróng)缫丝(sāo)愀然(qiǎo)参差(cēncī)22、下列词语中，没有错别字的一项是A.呕心沥血融会贯通穿流不息悬梁刺股B.贻笑大方变本加厉黄粱美梦旁征博引C.相形见绌原形毕露墨守成规走头无路D.一筹莫展再接再厉金碧辉煌言简意赅23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

他一生于科学研究，了无数成果，这种精神值得我们学习。A.沉醉创造钻研B.沉迷制造探究C.沉浸创造探索D.沉醉创制钻研24、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得很好，真是妙笔生花，让人百看不厌B.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，最终耽误了大事C.这对双胞胎兄弟长得太像了，真是如出一辙D.他虽然犯了错误，但情有可原，大家应该宽宏大量地原谅他25、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.他的学习成绩优秀，不仅在学校里享有盛名，而且在班级里也很突出C.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，这是每一位青少年的责任D.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú；C项"炽热"的"炽"应读chì；D项"恫吓"的"恫"应读dòng，"锲而不舍"的"锲"应读qiè。B项读音全部正确。2.【参考答案】C【解析】A项"渡假村"应为"度假村"；B项"挖墙角"应为"挖墙脚"；D项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"。C项书写完全正确。3.【参考答案】B【解析】第一、二空表示递进关系，"不但……而且"或"不仅……也"均可，但第三空强调外在与内在都要兼顾，"内外兼修"最贴切。"表里如一"侧重人的品德，"形神兼备"多指艺术创作，"言行一致"指说话做事一致。4.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；C项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不再"的"不"；D项搭配不当，"水平"与"改进"不搭配，应改为"提高"。B项表述正确。5.【参考答案】C【解析】A项《诗经》分类正确但应补充"赋比兴"表现手法；B项李白风格应为"飘逸豪放"而非"沉郁顿挫"，"沉郁顿挫"是杜甫的风格特征；D项表述正确，但综合比较C项更为准确完整。6.【参考答案】A【解析】A项两个"师"都是名词意动用法，"以……为师"；B项第一个"乎"相当于"于"，表比较，第二个"乎"是语气词；C项第一个"而"表转折，第二个"而"表递进；D项第一个"而"表转折，第二个"而"表递进。7.【参考答案】D【解析】D项"绝"应解释为"横渡"，"绝江河"意为横渡江河。A项"砺"解释正确；B项"道"解释正确；C项"贻"解释正确。8.【参考答案】D【解析】题干为定语后置句，"爪牙之利"即"利之爪牙"。A项宾语前置句；B项状语后置句；C项判断句；D项"石之铿然有声者"即"铿然有声之石"，为定语后置句，与题干句式相同。9.【参考答案】A【解析】①⑤为名词作状语，"日"意为"每日"，"东"意为"向东"；②为意动用法，"师"意为"以……为师"；③为动词作名词，"下"意为"降低身份"；④为使动用法，"盈"意为"使……满"。归类正确的是A项。10.【参考答案】D【解析】D项"枫叶荻花秋瑟瑟"是白描手法，描绘秋夜送别的环境，并非借代。A项比喻正确；B项"管弦"借代音乐正确；C项"千呼万唤"确为夸张手法。11.【参考答案】A【解析】A项两个"其"都是代词，指代那个地方；B项第一个"其"表反问语气，第二个"其"表推测语气；C项第一个"而"表顺承，第二个"而"表修饰；D项第一个"策"是动词"鞭打"，第二个"策"是名词"马鞭"。12.【参考答案】C【解析】C项《祝福》收录于鲁迅的小说集《彷徨》，而非《呐喊》。13.【参考答案】A【解析】B项"而寒于水"应译为"却比水寒冷"，翻译尚可；C项"知明而行无过矣"应译为"就智慧明达，行为没有过错了"，翻译遗漏"就"字；D项"小学而大遗"应译为"小的方面学习了，大的方面却丢弃了"，翻译不准确。A项翻译最准确。14.【参考答案】D【解析】D项"猜灯谜"是元宵节的习俗，而非中秋节的习俗。中秋节主要习俗是赏月、吃月饼、祭月等。15.【参考答案】A【解析】B项"竟自由"应为"竞自由"；C项"层峦耸翠"是《滕王阁序》中的句子，不是本诗内容；D项顺序有误，应为"携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠"在前。A项书写完全正确。16.【参考答案】A【解析】②引出话题"汉字"，应为首句；④承接②，说明汉字的特点"从未中断"；①⑤进一步阐述汉字记录历史和见证文明的作用；③做总结，引出下文"文化基因"。排序为②④①⑤③。17.【参考答案】D【解析】D项"大漠孤烟直，长河落日圆"是白描手法，直接描绘边塞风光，并非借代。"孤烟"就是沙漠中的烽烟，没有借代之意。A项拟人判断正确；B项对比判断正确；C项比喻判断正确。18.【参考答案】B【解析】A项"退"是使动用法，"使……退"；C项"军"是名词作动词，"驻军"；D项"活"是使动用法，"使……活"；B项"函"是名词作状语，"用盒子"。B项用法与其他三项不同。19.【参考答案】C【解析】C项"人生得意须尽欢，莫使金樽空对月"表面看似及时行乐，实则蕴含了诗人怀才不遇的苦闷和愤懑，并非单纯的消极思想。20.【参考答案】D【解析】D项表述基本正确，但"韩柳"并称是针对他们的散文成就而言，且韩愈确为唐宋八大家之首。此题无明显错误，但若严格来说，D项表述无误，ABC三项也都正确。考虑到题目要求选出有误的一项，本题设计存在争议，但从常规考点看，D项表述最为准确。实际答案为D项无明显错误，但若必须选择，可认为ABC均为教材明确知识点，D项稍显复杂。21.【参考答案】B【解析】A项"觊觎"应读jìyú，"觊"读jì；C项"踉跄"应读liàngqiàng，无误但整体不如B项规范；D项"峥嵘"应读zhēngróng，"缫丝"应读sāo，无误但"参差"应读cēncī。B项全部正确，"踯躅龃龉缱绻溘然"读音均准确。22.【参考答案】B【解析】A项"穿流不息"应为"川流不息"；C项"走头无路"应为"走投无路"；D项无误但需仔细辨别。B项四个成语书写均正确，"贻笑大方变本加厉黄粱美梦旁征博引"均为规范写法，无错别字。23.【参考答案】A【解析】第一空"沉醉"比喻深深地迷恋某事物，符合语境；"沉迷"偏贬义，排除B项。第二空"创造"指创立新事物，搭配"成果"更恰当，"创制"多指创制器物或制度。第三空"钻研"指深入研究，与科研精神契合，"探索"侧重于对未知领域的探寻，不如"钻研"贴切。故选A。24.【参考答案】A【解析】A项"妙笔生花"比喻杰出的写作才能，使用恰当；B项"首鼠两端"指在两者之间犹豫不决，与后文"犹豫不决"语义重复，且含贬义，语境不符；C项"如出一辙"比喻两件事物非常相似，用于形容人长相不合适；D项"宽宏大量"形容人度量大，用在此处略显夸张，语境不协调。故选A。25.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应先说班级再说学校，范围应由小到大；D项两面对一面，"能否"是两面，"勤奋努力"是一面，前后不一致。C项表述完整，逻辑清晰，没有语病。故选C。

2026年四川科技职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.徘徊（huái）拮据（jū）模样（mó）矫揉造作（jiǎo）B.倔强（jué）粗犷（guǎng）发酵（jiào）怏怏不乐（yàng）C.褴褛（lǚ）嗔怪（chēn）稽首（qǐ）戛然而止（jiá）D.酝酿（niàng）静谧（mì）蜷伏（quán）参差不齐（cēn）2、下列词语中没有错别字的一项是A.浮躁诀别油然而生妇儒皆知B.莅临慷慨花团锦簇人声顶沸C.坍塌狡黠相辅相成自吹自擂D.赃物旁骛不可明状雕梁画栋3、①面对困难，他从不，而是积极应对。②这篇文章观点鲜明，论述。③他对这件事的态度，让人捉摸不透。A.退缩鞭辟入里含糊不清B.退却入木三分模棱两可C.逃避一针见血若明若暗D.畏惧语重心长扑朔迷离4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首当其冲，深受领导赏识B.这道题对我来说小菜一碟，轻松搞定C.面对观众的指责，他充耳不闻，继续表演D.这两篇文章异曲同工，都表达了爱国之情5、下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我增长了见识B.我们要养成勤洗手、戴口罩，防止疫情传播C.能否做好教学工作，关键在于提高教师的素质D.图书馆里摆满了各种各样的书籍，深受读者喜爱6、①然后开始认真思考②遇到难题时要先冷静③才能找到解决问题的方法④分析问题的原因A.②①④③B.②④①③C.①②④③D.④②①③7、下列对古诗文的赏析，不正确的一项是A."先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"表达了作者以天下为己任的政治抱负B."会当凌绝顶，一览众山小"体现了诗人不怕困难、敢于攀登的精神C."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞雄浑壮阔的景象D."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"描写的是春日梨花盛开的美景8、春天的风，温柔细腻，像母亲的手抚摸着大地；夏天的雨，，像战士的鼓点敲击着心房。A.倾盆而下，气势磅礴B.绵绵不绝，轻柔细腻C.淅淅沥沥，清新宜人D.飘洒飞舞，诗情画意9、下列词语书写完全正确的一项是A.端祥妨碍相得益彰形销骨立B.统筹狼藉振聋发聩坦荡如砥C.踌躇琐屑为富不仁锐不可当D.诘责愚钝妙手偶得潜滋暗长10、下列句子中加点的词语，使用不当的一项是A.他对这个问题置之度外，专注于自己的工作B.这部小说情节曲折，扣人心弦，令人爱不释手C.这场辩论精彩纷呈，双方唇枪舌剑，互不相让D.他对工作精益求精，每次都追求卓越11、下列文学常识表述有误的一项是A.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等B.朱自清，字佩弦，代表作有散文《背影》《春》等C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有《朝花夕拾》《呐喊》等D.法布尔，法国昆虫学家，著有《昆虫记》，被誉为"昆虫界的荷马"12、"燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。"A.比喻排比B.拟人对偶C.排比反复D.排比对比13、下列各句标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？只能等他电话B.她问："你吃饭了吗？"我点点头C.桃花、杏花、梨花……等等，春天真是百花齐放D.这个故事告诉我们：勇敢、智慧、坚持，是成功的关键14、下列说法正确的一项是A.《孔乙己》选自《彷徨》，作者是鲁迅B.《范进中举》节选自《儒林外史》，作者吴敬梓是明代文学家C.《变色龙》是契诃夫的作品，他是俄国批判现实主义作家D.《我的叔叔于勒》作者是莫泊桑，他是英国短篇小说家15、读书是一种精神享受，能增长知识、开阔视野。我们应该养成良好的阅读习惯，让书香伴随我们成长。A.不仅还因此B.既又所以C.虽然但是因此D.不但而且所以16、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《济南的冬天》表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情B.《春》通过描绘春天的各种景象，表现了作者对春天的热爱C.《秋天的怀念》主要回忆了作者与母亲在秋天的几次交往D.《散步》通过描写一家四口在田野散步的情景，体现了亲情之美17、下列词语中，没有古今异义的一项是A.妻子交通无论B.其实虽然学者C.地方约束于是D.鲜美仿佛无论18、下列句子翻译正确的一项是A.学而不思则罔，思而不学则殆——学习却不思考就会迷惑，思考却不学习就会疑惑B.温故而知新，可以为师矣——温习旧知识就能成为老师了C.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中一定有能做我老师的人D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者——知道它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以它为乐的人19、下列有关语法知识的判断，正确的一项是A."阳光明媚"是主谓短语，"美丽的校园"是偏正短语B."他昨天来了"中"昨天"是主语C."我非常喜欢这本书"中"非常"是谓语D."读书使人充实"中"读书"是宾语20、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.蹒跚(pán)酝酿(niàng)莅临(lì)咄咄逼人(duō)B.贮蓄(zhù)粗犷(kuàng)静谧(mì)人迹罕至(hǎn)C.高邈(miǎo)憔悴(cuì)竦峙(sǒng)混为一谈(hǔn)D.侍弄(shì)匿笑(nì)分歧(qí)参差(cān)不齐21、下列词语中没有错别字的一项是A.抖擞决别莅临花团锦簇B.烂漫仿膳高邈翻来复去C.烘托企盼搓捻呼朋引伴D.遮蔽粗犷朗润美不盛收22、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

那些的云朵，在蓝天的映衬下显得格外洁白。微风吹过，小草着身躯，像是在向人们招手。远处传来几声鸟鸣，了山野的宁静。A.轻盈摇摆破坏B.飘逸舞动打破C.悠闲晃动毁坏D.飘洒挣扎毁灭23、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他的演讲滔滔不绝，天花乱坠，赢得了观众的阵阵掌声B.这两幅画风格迥异，但各有千秋，都值得细细品味C.他做事总是畏首畏尾，前仆后继，从不肯冒险尝试新事物D.这篇文章写得太好了，真让人叹为观止，可是不知所云24、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.春风拂面，柳枝摇曳，校园里弥漫着芬芳的花香和鸟语声D.预防电信诈骗，关键在于提高个人的防范意识和能力25、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.圆规一边唱歌一边跳舞，美丽极了C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"模样"应读mú；B项"倔强"应读juè；C项"嗔怪"应读chēn，读音正确但"稽首"应读qǐ，整体判断有误。D项全部正确。本题考查多音字和易错字音的识记。2.【参考答案】C【解析】A项"妇儒皆知"应为"妇孺皆知"；B项"人声顶沸"应为"人声鼎沸"；C项全部正确；D项"不可明状"应为"不可名状"。本题考查常见易错字的书写。3.【参考答案】A【解析】①"退缩"指畏难后退，符合语境；②"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害；③"含糊不清"指不明确。B项"入木三分"侧重书法或议论深刻；C项"一针见血"指说话直截了当；D项"语重心长"指言辞恳切，不符合语境。4.【参考答案】B【解析】A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，使用错误；B项"小菜一碟"比喻事情很容易做，使用正确；C项"充耳不闻"形容有意不听，含贬义，使用不当；D项"异曲同工"比喻不同的做法收到同样的效果，两篇文章相同而非不同，使用不当。5.【参考答案】D【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项成分残缺，"养成"后缺少宾语中心语；C项两面对一面，删去"能否"；D项表述正确。本题考查病句辨析能力。6.【参考答案】A【解析】应先提出"遇到难题要先冷静"（②），接着"开始认真思考"（①），然后"分析问题的原因"（④），最后"才能找到解决问题的方法"（③）。逻辑顺序清晰，故选A。7.【参考答案】D【解析】D项诗句出自岑参《白雪歌送武判官归京》，描写的是冬日雪景，将雪花比作梨花，并非描写春景。8.【参考答案】A【解析】根