2026年山西信息职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年山西信息职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列各句翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习了然后按时温习，不也很愉快吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识从而知道新知识，可以当老师了C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人D.学而不思则罔，思而不学则殆。——只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险2、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪"——运用比喻和夸张手法，描绘了赤壁雄奇壮阔的景象B."小桥流水人家，古道西风瘦马"——运用白描手法，以景写情，烘托出游子的羁旅之愁C."星垂平野阔，月涌大江流"——运用对偶手法，描绘了壮阔的夜景，反衬出诗人的渺小D."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"——运用动静结合手法，描绘了和谐优美的秋日景色3、下列句子中，与"何以伐为"句式相同的一项是A.大王来何操B.师者，所以传道受业解惑也C.申之以孝悌之义D.君子幸矣4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

记忆是一种很奇怪的东西。，。，。它既不是简单的存储，也不是机械的复现，而是一种创造性的重构过程。

①有时我们会清楚地记住很久以前的细节

②它受到情感、环境和当下情境的影响

③有时又会忘记近在咫尺的事情

④记忆的准确性往往让人难以置信A.①③②④B.①③④②C.④②①③D.④①③②5、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.乃不知有汉，无论魏晋/度义而后动，是无愧心而已矣，乃能改过B.于其身也，则耻师焉/青，取之于蓝，而青于蓝C.相如顾召赵御史书曰/三顾臣于草庐之中D.籍吏民，封府库，而待将军/而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也6、对下列课文内容的理解，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》上阕描绘了一幅湘江秋景图，展现了革命青年以天下为己任的豪迈气概B.《赤壁赋》通过主客问答的形式，表达了作者由悲转喜的情感变化，体现了豁达乐观的人生态度C.《劝学》强调了学习的重要性和方法，指出学习可以改变人的本性，提升人的素质D.《荷塘月色》通过描写月下荷塘的景色，表达了作者对美好生活的向往和对现实的不满7、下列诗句与节日对应正确的一项是A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——元宵节B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂——清明节C.但愿人长久，千里共婵娟——端午节D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——中秋节8、下列各句中，加点词语古今意义相同的一项是A.古之学者必有师B.君子博学而日参省乎己C.小学而大遗，吾未见其明也D.道路以目9、《论语》中"学而时习之，不亦说乎"中的"说"字是什么意思？A.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯B.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语C.烽火连三月，家书抵万金D.窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中10、下列文学作品中，作者与其他三项不同的是A.《荷塘月色》B.《背影》C.《春》D.《济南的冬天》11、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.这里的山啊！水啊！树啊！草啊，都是那么美丽！B.我不知道为什么他今天会迟到？C.他说："我明白了，原来如此。"D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香开了，黄色、紫色都有12、下列各句中，修辞手法与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的13、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.踌躇（chú）遏制（è）游说（shuì）殒身不恤（yǔn）B.忸怩（ní）浸渍（zì）菲薄（fěi）长歌当哭（dàng）C.赁屋（lìn）攒射（cuán）作揖（yī）百舸争流（gě）D.颓圮（pǐ）河畔（pàn）弄堂（nòng）博闻强记（qiáng）14、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.颓圮斑白涕泗陨身不恤B.笙萧青荇桀骜绿草如茵C.团箕凌侮激亢图穷匕见D.彷徨解剖寥廓峥嵘岁月15、①他于学术研究，从不参与那些无聊的应酬。

②面对敌人的威逼利诱，他始终，坚贞不屈。

③这篇文章逻辑严密，论证，令人信服。A.沉迷刚正不阿精确B.沉湎宁死不屈严谨C.沉醉矢志不渝严密D.潜心视死如归严格16、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深吸引了读者B.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡C.这篇论文观点鲜明，论证充分，真是石破天惊，令人叹服D.他做起事来总是小心翼翼，唯恐出现半点差池17、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们深刻认识到保护环境的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.他不但热爱音乐，而且经常参加学校的文艺活动D.为了防止不再发生类似事故，学校加强了安全管理18、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子本人编写B.戴望舒是中国现代派象征主义诗人，其代表作有《雨巷》《再别康桥》C.徐志摩是现代著名诗人，新月派代表人物，著有诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》D.《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体史书，相传为左丘明所作19、下列各句中的加点词，与例句中加点词用法相同的一项是

例句：沛公军霸上A.范增数目项王B.项伯杀人，臣活之C.素善留侯张良D.沛公旦日从百余骑来见项王20、下列句子翻译正确的一项是A.夫晋，何厌之有——晋国，有什么满足的呢B.越国以鄙远——越过别的国家把远方当作边邑C.因击沛公于坐——趁机在座位上击杀沛公D.太子迟之——太子认为他迟到很晚了21、下列诗句的朗诵节奏划分不正确的一项是A.我相信/未来人人/都会歌唱B.寻梦/？撑一支/长蒿C.看/万山/红遍，层林/尽染D.曾/记否，到中流/击水22、①主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

②浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

③其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。A.①借代②互文③设问B.①互文②借代③反问C.①互文②借代③设问D.①借代②夸张③反问23、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.①雨天坐在窗前听雨打芭蕉②雨滴敲打着宽大的叶子③那份清幽与宁静便沁人心脾④发出清脆的声响⑤虽然没有北方的雪景壮丽

【选项序列】B.①②④③⑤C.⑤①②④③D.①⑤②④③E.⑤②④①③24、下列关于古代文化常识的解说，不正确的一项是A.“顿首”是古代的一种礼节，即磕头，头碰地停一段时间后起来，常用于书信结尾表示敬意B.“六合”指农历每月初一，古人认为初一、十五是朔望，故称C.“青衫”指黑色衣服，唐代官服制度中，八品九品官员穿青衫，故常用"青衫"代指低阶官宦或失意文人D.“望日"指农历每月十五日，"既望"指农历每月十六日25、下列各句中，加点词语的含义与现代汉语相同的一项是A.备他盗之出入与非常也B.项王默然不应C.沛公居山东时D.约为婚姻

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦"，意为高兴、愉快，翻译正确；B项"可以为师矣"应译为"可以凭借这一点当老师了"，翻译不完整；D项"殆"应译为"疑惑"而非"危险"。C项翻译准确，表达了在多人同行中每个人都有值得学习之处的含义。本题考查文言文翻译能力，需准确理解重点实词和虚词的含义。2.【参考答案】C【解析】A项赏析正确，运用了比喻（雪喻浪花）、拟人（穿空）和夸张手法。B项赏析正确，白描手法勾勒画面，以乐景衬哀情。C项"反衬出诗人的渺小"理解有误，此联主要表现的是壮阔意境与诗人胸襟，并非单纯反衬渺小。D项赏析正确，色彩鲜明，动静相宜。本题考查诗歌鉴赏能力。3.【参考答案】A【解析】"何以伐为"是宾语前置句，"何"是前置宾语，正常语序为"以何伐为"。A项"大王来何操"也是宾语前置句，"何"是前置宾语，正常语序为"大王来操何"。B项是判断句；C项是状语后置句；D项是被动句。本题考查文言特殊句式的辨析，需掌握宾语前置、判断句、被动句等句式特点。4.【参考答案】B【解析】首句提出"记忆是很奇怪的东西"，接下来①③具体阐述这种奇怪的表现：有时记得清，有时忘得早，两句构成对比，应连用。④紧承上文，对记忆准确性进行评价总结。②进一步解释原因，说明记忆受多种因素影响，最后引出后文的"创造性重构过程"。故选B。本题考查语句衔接与连贯能力。5.【参考答案】D【解析】A项"乃"前者表"竟然"，后者表"于是、就"；B项"于"前者表"对于"，后者表"从"；C项"顾"前者表"回头"，后者表"拜访"；D项两个"而"均表转折关系，相当于"却"。本题考查文言虚词的意义和用法，需结合具体语境准确把握。6.【参考答案】C【解析】C项"学习可以改变人的本性"理解有误，《劝学》强调的是学习可以弥补不足、提升自我，但并未主张学习能改变人的本性。荀子虽主张性恶论，但《劝学》重在论述学习的作用和方法。7.【参考答案】B【解析】A项"爆竹声中一岁除"描写的是春节辞旧迎新之景，应为春节；C项"千里共婵娟"表达的是对亲人的思念，应为中秋节；D项"登高处插茱萸"是重阳节的习俗，应为重阳节。B项"清明时节雨纷纷"正确对应清明节。本题考查诗词与传统文化的对应关系。8.【参考答案】D【解析】A项"学者"古义为"求学的人"，今义为"有专门学问的人"；B项"博学"古义为"广泛地学习"，今义为"学识渊博"；C项"小学"古义为"小的方面学习"，今义为"实施初等教育的学校"；D项"道路"古今意义相同，均指供人行走或车辆通行的地方。本题考查古今异义词的辨析。9.【参考答案】A【解析】A项"艰难苦恨繁霜鬓"运用夸张手法，"繁霜鬓"极言白发之多；B项运用比喻，将大弦声比作急雨，小弦声比作私语；C项运用夸张和对偶，"抵万金"极言家书珍贵；D项运用对偶，上下句结构对称。实际上A项也含有对偶成分。但若细究，D项纯为白描写景，对偶也属修辞。综合判断，本题意图考查学生对修辞手法的辨识能力，A项"繁霜鬓"虽有夸张但相对含蓄。此题设计存在争议，但从常规考试角度，D项最符合"没有明显修辞"的判断。

【题干】《论语》中"学而时习之，不亦说乎"中的"说"字是什么意思？10.【参考答案】D【解析】《荷塘月色》《背影》《春》的作者均为朱自清，而《济南的冬天》的作者是老舍。本题考查文学常识，需准确掌握作家与其代表作品的对应关系。11.【参考答案】C【解析】A项连续感叹号使用不当，应改为逗号；B项为陈述句而非疑问句，应将问号改为句号；D项分号使用不当，最后两个分句之间应用逗号。C项直接引语的标点使用正确。本题考查标点符号的规范使用。12.【参考答案】B【解析】A项运用拟人，将油蛉和蟋蟀的叫声人格化；C项运用拟人，将路灯光比作渴睡人的眼，赋予其人的情态；D项运用通感，将嗅觉感受转化为听觉感受。B项运用比喻和排比，没有运用拟人或通感。本题考查修辞手法的辨析与比较。13.【参考答案】B【解析】A项"游说"的"说"应读shuì，正确，但"遏制"的"遏"应读è，此项存在错误标注问题，实际考查中A的读音标注无误；C项"弄堂"的"弄"应读lòng；D项"弄堂"的"弄"应读lòng。B项所有读音均正确。14.【参考答案】D【解析】A项"陨身不恤"应为"殒身不恤"；B项"笙萧"应为"笙箫"；C项"激亢"应为"激扬"或"激昂"，此处用词不当。D项所有词语书写均正确，"寥廓峥嵘"等词均为规范写法。15.【参考答案】C【解析】①"沉醉"比喻deeplyabsorbedin，比"沉迷沉湎"更含褒义，符合语境；"潜心"虽也可，但多用于"潜心研究"搭配。②"矢志不渝"指立下志愿绝不改变，符合坚守气节的语境；"刚正不阿宁死不屈视死如归"均侧重不同方面。③"严密"形容逻辑严谨细致，比"精确严谨严格"更符合论证特点。16.【参考答案】D【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用来形容情节。B项"不耻下问"指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，同学向老师请教不能用此成语。C项"石破天惊"形容事情或文章议论新奇惊人，用于论文不当。D项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，使用恰当。17.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项"能否"与"是……保障"两面对一面，搭配不当。D项"防止不再发生"否定失当，应删去"不"。C项关联词使用正确，句意明确，没有语病。18.【参考答案】C【解析】A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编写，非孔子本人所编。B项《再别康桥》是徐志摩的作品，非戴望舒。C项表述完全正确。D项《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，非纪传体，纪传体以《史记》为代表。19.【参考答案】A【解析】例句"军"名词作动词，意为"驻扎"。A项"目"名词作动词，意为"用眼睛示意"，与例句用法相同。B项"活"为使动用法，意为"使……活"。C项"善"形容词作动词，意为"与……交好"。D项"从"为使动用法，意为"使……跟随"。20.【参考答案】B【解析】A项翻译错误，正确应为"晋国，有什么满足的呢"或"晋国哪里有满足的时候"。C项翻译有误，"坐"通"座"，应为"趁机在座位上击杀沛公"表述不够准确，重点在于"因"为"趁机"之意。D项"迟之"是意动用法，应为"太子认为他走得慢"，而非"迟到很晚"。B项翻译准确，"鄙远"意为"把远方当作边邑"。21.【参考答案】B【解析】A项节奏划分正确。B项正确划分应为"寻梦？撑/一支长篙"，原划分将"一支"与"长蒿"割裂不当。C项节奏划分正确，符合诗意停顿。D项"曾记否"为追忆问句，"到中流/击水"节奏合理。B项错误在于量词与名词不应分开。22.【参考答案】C【解析】①"主人下马客在船"运用互文手法，主人和客人一同下马上船，并非一人下马一人上船。②"管弦"借代音乐，以乐器代指乐曲。③"其间旦暮闻何物"是自问自答的设问句，后句"杜鹃啼血猿哀鸣"为回答。综合判断选C。23.【参考答案】A【解析】首句应承接"种几棵芭蕉"后的自然结果，①"雨天坐在窗前听雨打芭蕉"最贴合语境，引出下文对雨打芭蕉的描写。②④描写雨打芭蕉的声音，顺序为"雨滴敲打发出声响"，逻辑顺畅。③"那份清幽与宁静"是对前文的总结感受。⑤以"虽然"转折收束全段，与后文"也别有一番情趣"形成呼应。故选A。24.【参考答案】B【解析】A项正确。B项"六合"指天地四方，即上下和东西南北四面，泛指天下或时空，并非指农历每月初一。农历每月初一称为"朔"，十五称为"望"。C项正确，唐代官服以颜色区分品级。D项正确，"望"为十五，"既望"为十六。25.【参考答案】B【解析】A项"非常"古义为"意外的变故"，今义为"很、十分"，古今异义。C项"山东"古义为"崤山以东"，今义为山东省，古今异义。D项"婚姻"古义为"亲家"，指男女双方父母的相互称呼，今义为结婚之事，古今异义。B项"默然"意为"沉默的样子"，古今含义相同。

2026年山西信息职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.氛围（fēn）粗糙（cāo）隽永（juàn）咄咄逼人（duō）B.解剖（pōu）倔强（juè）模样（mú）奄奄一息（yǎn）C.惩罚（chéng）炽热（zhì）笨拙（zhuō）相形见绌（chù）D.粗糙（zào）拮据（jū）瞥见（piē）参差不齐（cān）2、下列词语中没有错别字的一项是A.宣泄脉搏金榜题名按部就班B.震撼幅射直接了当矫揉造作C.松弛部署一愁莫展川流不息D.凑合妨碍穿流不息顾名思义3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是A.①他了很久，终于下定决心出国留学。

②这道题看起来很复杂，但只要仔细分析，其实并不。

③面对突如其来的困难，他表现得非常B.斟酌深奥冷静C.琢磨深奥沉稳D.琢磨深透冷静E.斟酌深透沉稳4、下列各句中加点成语使用正确的一项是A.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，令人十分厌烦B.这篇文章虽然篇幅短小，但内容充实，令人不忍卒读C.这位作家笔下的农村生活栩栩如生，让人身临其境D.他那振振有词的辩解，反而暴露了他的心虚5、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次培训，使我的写作水平有了显著提高B.我们要继承和发扬中华民族吃苦耐劳、艰苦奋斗C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.学校开展了丰富多彩的第二课堂活动，深受同学们的喜爱6、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌三百零五篇B.鲁迅的《呐喊》是我国现代文学史上第一部白话小说集，《狂人日记》是其代表作之一C.白居易是唐代现实主义诗人，与韩愈共同倡导了"古文运动"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《李尔王》等7、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，"神形兼备，充满生机"B.老师问到："这首诗出自于哪里？"小明回答："出自《诗经·蒹葭》。"C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映D.春天来了，花园里的花有玫瑰、郁金香、兰花……等，五彩缤纷8、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.③①④②B.③②①④C.①③④②D.①④③②9、下列词语中加点字的读音全都不同的一项是A.音乐/乐土看见/看守重复/着重B.行伍/行为强大/强词夺理新鲜/鲜为人知C.间隔/间谍应当/答应角色/角力D.处理/到处应当/应届参加/参差10、下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是A.这篇文章太长了，我决定断章取义，只摘录其中精彩的部分B.他平时不努力学习，考试时却想抄别人的答案，这简直是缘木求鱼C.听到这个好消息，她高兴得手舞足蹈，真是让人忍俊不禁D.这对双胞胎长得太像了，我总是把他们张冠李戴，闹出不少笑话11、下列句子排序最合理的一项是A.②④③⑤①B.②③④①⑤C.④②③①⑤D.④①②③⑤12、对下列句子修辞手法判断正确的一项是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。（拟人）B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比喻）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（借代）D.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（对偶）13、下列诗句的作者、篇名及朝代对应不正确的一项是A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——李白——《行路难》——唐代B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜——杜甫——《茅屋为秋风所破歌》——唐代C.采菊东篱下，悠然见南山——陶渊明——《饮酒》——东晋D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥——《过零丁洋》——宋代14、下列句子翻译成现代汉语正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并按时复习，不也很愉快吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识就能知道新道理，可以凭借这一点当老师了C.学而不思则罔，思而不学则殆。——只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险D.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人15、下列关于文章体裁的说法，正确的一项是A.新闻的六要素是时间、地点、人物、事件、原因、结果，简称"5W1H"B.小说的三要素是人物、情节、环境，其中环境描写是小说的核心C.议论文的三要素是论点、论据、论证，论据就是对论点进行证明的材料D.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种16、下列各句中与"何以战"句式相同的一项是A.甚矣，汝之不惠B.微斯人，吾谁与归C.环滁皆山也D.得道者多助17、依次填入下列句子横线处的关联词语，最恰当的一组是A.①天气恶劣，他仍然坚持按时完成任务。

②我们要学习理论知识，要重视实践锻炼。

③他经验丰富，做事总是十分谨慎B.虽然但是既又因为所以C.尽管可是不仅还既然就D.即使也不但而且虽然却E.虽然却不仅还因为所以18、下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是A.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，正如粒粒明珠C.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的D.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子19、下列关于名著《论语》的表述，不正确的一项是A.《论语》是孔子及其弟子的言行录，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成B.《论语》是儒家经典著作之一，与《孟子》《大学》《中庸》合称"四书"C."学而时习之，不亦说乎"出自《论语·学而》，强调学习后要经常复习D.《论语》全书共二十篇，采用语录体形式，语言简洁含蓄，意味深长20、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）着落（zháo）贮蓄（zhù）咄咄逼人（duō）B.徘徊（huái）确凿（záo）莅临（lì）人迹罕至（hǎn）C.匿笑（nì）倜傥（tǎng）憔悴（cuì）混为一谈（hǔn）D.粼粼（líng）分歧（qí）高邈（miǎo）花团锦簇（cù）21、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这段丑态百出的表演，真是令人叹为观止B.他从小生活在艺术世家，耳濡目染，对绘画产生了浓厚的兴趣C.在抗洪救灾中，解放军战士首当其冲，冲锋在前，赢得了群众的赞誉D.操场上莘莘学子众多，正在进行运动会开幕式表演22、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，磨练了意志B.我们要继承和发扬中华民族勤劳勇敢的优良传统C.能否刻苦钻研是学习成绩提高的关键D.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理措施23、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《春》是现代作家朱自清写的一篇抒情散文，全文围绕"春"字，描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图等画面B.《论语》是儒家经典著作，由孔子本人撰写，记录了孔子及其弟子的言行C.李白，字太白，号青莲居士，是唐代现实主义诗人，有"诗仙"之称D.《荷叶·母亲》的作者是冰心，原名谢婉莹，代表作有《繁星》《朝花夕拾》24、①传统生活方式正在逐渐消失，令人感到深深的。

②面对传统文化，我们不能，而应加以保护和传承。

③中华文化，源远流长，是世界文化宝库中的重要组成部分。A.眷念因循守旧薪火相传B.眷念固步自封代代相传C.眷恋因循守旧代代相传D.眷恋固步自封薪火相传25、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.语文、数学、英语是初中阶段的主要课程B.他问："你准备好考试了吗？准备好了！"C."今天天气真好，"小明说，"我们去公园散步吧。"D.因为时间紧迫，所以我们必须加快进度；提高工作效率

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"倔强"的"倔"应读jué；C项"炽热"的"炽"应读chì；D项"粗糙"的"糙"应读cāo，"参差"的"参"应读cēn。A项读音全部正确，氛围fēn、粗糙cāo、隽永juàn、咄咄逼人duō均无误。2.【参考答案】A【解析】B项"幅射"应为"辐射"，"直接了当"应为"直截了当"；C项"一愁莫展"应为"一筹莫展"；D项"穿流不息"应为"川流不息"。A项四个词语书写均正确。3.【参考答案】B【解析】"琢磨"指思考、考虑，侧重反复思索；"斟酌"指反复推敲，多用于选择或决定。第一空用"琢磨"更合适。"深奥"指高深不易理解；"深透"指透彻。第二空形容题目难度，用"深奥"更贴切。"冷静"指情绪稳定；"沉稳"指稳重沉着。第三空形容面对困难的态度，用"沉稳"更恰当。4.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定，与后面"犹豫不决"语义重复；B项"不忍卒读"指不忍心读完，多形容文章内容悲惨动人，此处误用为内容精彩；D项"振振有词"指理直气壮的样子，含贬义，形容强词夺理，不能用于"辩解"本身；C项"栩栩如生"形容画作、雕塑等生动逼真，用在此处恰当。5.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项宾语残缺，应在句末加"的优良传统"；C项两面对一面，"能否"是两面，"是……重要保证"是一面，应删去"能否"。D项句子结构完整，表意明确，没有语病。6.【参考答案】C【解析】C项表述有误。倡导"古文运动"的是韩愈和柳宗元，白居易是新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"。A项《诗经》的介绍正确；B项鲁迅及其作品的表述正确；D项莎士比亚及其代表作的介绍也正确。7.【参考答案】C【解析】A项引号内句号应放在引号外面，因为引文是句子的一部分；B项问号应改为逗号，因为整个句子是一个陈述句；D项省略号和"等"字不能连用，应删去其中一个。C项分号使用正确，三个并列分句之间用分号分隔，层次分明。8.【参考答案】A【解析】第一空应以"生活中，有时需要'退一步海阔天空开头，引出话题，故③排在首位，排除9.【参考答案】B【解析】A项"看见/看守"读音相同，均为kàn；C项"角色/角力"中"角"分别读jué和jué，读音相同；D项"处理/到处"中"处"均读chǔ，读音相同。B项三组加点字读音各不相同："行伍/行为"中"行"分别读háng和xíng；"强大/强词夺理"中"强"分别读qiáng和qiǎng；"新鲜/鲜为人知"中"鲜"分别读xiān和xiǎn。10.【参考答案】C【解析】A项"断章取义"指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，含贬义，用在此处不当；B项"缘木求鱼"比喻方向或办法不对，不可能达到目的，此处应用"掩耳盗铃"或"白日做梦"；D项"张冠李戴"比喻认错了对象或弄错了事实，此处应用"混淆不清"或"弄混了"。C项"忍俊不禁"指忍不住笑，使用恰当。11.【参考答案】A【解析】首先应介绍中华文化的基本特征，②句作为总起句放在首位，排除12.【参考答案】B【解析】A项运用的是比喻修辞，将春天比作"刚落地的娃娃"，并非拟人；C项运用的是比喻和设问，将愁绪比作一江春水，并非借代；D项运用的是拟人，赋予花和人以情感，并非单纯的对偶。B项将金柳比作新娘，是明喻，修辞手法判断正确。13.【参考答案】C【解析】C项对应不完全正确。陶渊明是东晋时期诗人，《饮酒》确实是他的作品，但"采菊东篱下，悠然见南山"出自《饮酒·其五》，选项未注明具体篇目编号。A项李白《行路难》对应正确；B项杜甫《茅屋为秋风所破歌》对应正确；D项文天祥《过零丁洋》对应正确。综合比较，C项表述不够准确。14.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦"，意为高兴、愉快，翻译基本正确但不够准确；B项"可以"应译为"可以凭借（这一点）"，翻译不够严谨；D项"三人"应理解为"几个人"而非确指三个人，翻译略显直白。C项翻译准确传达了原句的含义："罔"意为迷惑，"殆"意为危险，译文准确得体。15.【参考答案】C【解析】A项"5W1H"指的是Who（谁）、What（什么）、When（何时）、Where（何地）、Why（为什么）、How（如何），与题干描述不符；B项小说的核心应该是人物塑造，而非环境描写；D项说明顺序还有程序顺序等，三种说法不够全面。C项关于议论文三要素及其定义表述正确。16.【参考答案】B【解析】"何以战"是宾语前置句，疑问代词"何"作介词"以"的宾语前置，正常语序应为"以何战"。A项是主谓倒装句；C项是判断句；D项是被动句。B项"吾谁与归"是宾语前置句，"谁"作介词"与"的宾语前置，正常语序为"吾与谁归"，与题干句式相同。17.【参考答案】C【解析】①句表示假设让步关系，用"即使……也……"更合适；②句表示递进关系，"不但……而且……"恰当；③句表示转折关系，"虽然……却……"符合语境。A项①③搭配不当；B项②搭配尚可但整体不如C项；D项①用"虽然……却……"不如"即使……也……"表达假设让步关系更准确。18.【参考答案】D【解析】A项将月光比作流水，是明喻；B项将白花比作明珠，是明喻；C项运用通感手法，将清香比作歌声，属于比喻。D项"田田"形容荷叶相连的样子，是叠词修饰，并非比喻修辞。19.【参考答案】A【解析】A项表述不正确。《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，并非仅记录孔子的言行，还包括其弟子的言行。B项关于"四书"的介绍正确；C项对《学而》篇名句的解释正确；D项对《论语》体裁和语言特色的描述也正确。20.【参考答案】B【解析】A项"着落"的"着"应读zhuó；C项"混为一谈"的"混"应读hùn；D项"粼粼"的"粼"应读lín。B项全部正确。21.【参考答案】B【解析】A项"叹为观止"指赞美事物好到了极点，用于贬义语境不当；C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭到灾难，并非"首先冲锋"之意；D项"莘莘学子"本身指众多学生，与"众多"语义重复。B项"耳濡目染"形容经常听到看到而无形之中受到影响，使用正确。22.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；C项两面对一面，"能否"与"是……的关键"搭配不当；D项否定不当，"防止……不再发生"意思是让事故再发生，应删去"不"。B项表述正确，无语病。23.【参考答案】A【解析】B项《论语》由孔子弟子及再传弟子编撰，非孔子本人撰写；C项李白是浪漫主义诗人，非现实主义；D项《朝花夕拾》是鲁迅的作品，非冰心作品。A项表述准确。24.【参考答案】D【解析】"眷恋"侧重依依不舍的留恋，比"眷念"更符合语境；"因循守旧"指沿袭旧规不求改进，"固步自封"比喻安于现状不求进步，后者更贴合"不能……而应传承"的语境；"薪火相传"侧重精神文化的传承，比"代代相传"更契合中华文化的内涵。故选D。25.【参考答案】C【解析】A项"语文、数学、英语"之间应用顿号，正确但原句标点实际正确需另判——此处A项"语文、数学、英语"用顿号正确，但原题中该项将三者并列作主语时逗号用法无误，综合比较C项为最规范。D项"因为……所以……"后用分号不当，应改为逗号。B项连续引语格式有误。C项完全正确。

2026年山西信息职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.执拗(niu)炽热(zhi)恻隐(cè)鳞次栉比(zhì)B.愧怍(zuò)哂笑(shěn)稽首(qǐ)惟妙惟肖(xiào)C.哂笑(shàn)阴霾(mái)告罄(qìng)即物起兴(xìng)D.干涸(hé)沉湎(miǎn)拮据(jù)龙吟凤哕(huì)2、下列词语中没有错别字的一项是A.诘问告罄险象叠生来势汹汹B.沉湎告罄穷愁潦倒周道如砥C.籍贯蓬蒿粗制烂造正襟危坐D.轩榭丘壑长途跋涉莫忠一是3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

生命是盛开的花朵，；生命是优美的乐曲，；生命是辽阔的天空，；生命是奔腾的河流，。A.流光溢彩跌宕和谐广阔无边汹涌澎湃B.流光溢彩汹涌澎湃跌宕和谐广阔无边C.广阔无边跌宕和谐流光溢彩汹涌澎湃D.汹涌澎湃广阔无边流光溢彩跌宕和谐4、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.他的演讲精彩绝伦，观众们都叹为观止B.这篇作文写得绘声绘色，但事实并非如此C.同学们都在认真地听讲，他却在课堂上正襟危坐地玩耍D.他做事总是随心所欲，从不考虑后果5、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们只要密切注意生活，体验生活，就能写好作文C.能否做好宣传工作，关键在于提高人们的环保意识D.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了管理6、下列文学常识表述不正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅的一篇短篇小说，收录在小说集《呐喊》中B.朱自清的散文《春》描写了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱之情C.《背影》是朱自清写的一篇叙事散文，通过描写父亲送别的情景，表现了父子深情D.白居易是唐代诗人，字乐天，号香山居士，代表作有《钱塘湖春行》《卖炭翁》等7、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.山舞银蛇，原驰蜡象B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.红的像火，粉的像霞，白的像雪8、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，一直延伸到远方的峻岭B."唉！"她叹了口气说："有很多事不能由自己做主。"C.公园门口立着一块牌子，上面写着"禁止吸烟"D.他看起来只有十七八岁的样子9、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是

我们常常在仰望星空时陷入沉思，那些闪烁的星星，。它们经历了千万年的跋涉，才将光芒送达我们的眼睛。A.仿佛在诉说着遥远而古老的故事B.仿佛在告诉我们宇宙的奥秘C.像是镶嵌在黑丝绒上的宝石D.像是无数双眨动的眼睛10、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.公输盘不说说扶苏以数谏故B.寡人欲以安阳之广以中有足乐者C.虽千里不敢易也虽人有百手D.子墨子闻之学而时习之11、下列加点字的注音完全正确的一项是A.拮据(jū)恻隐(cè)栈桥(zhàn)吹毛求疵(cī)B.嗤笑(chī)抽噎(yè)别墅(shù)气吞斗牛(dǒu)C.阴晦(huì)亵渎(xiè)桑梓(zǐ)媚上欺下(mèi)D.商榷(què)枘凿(ruì)襁褓(qiǎng)方枘圆凿(zuò)12、下列句子表达得体的一项是A.您的到来令寒舍蓬荜生辉，真是不胜荣幸B.这个问题我不太明白，希望你能够不吝赐教，给我解答C.您送的礼物太贵重了，我只能心领，恕难笑纳D.这是我的一点拙作，请您斧正，如有不妥之处敬请指正13、下列有关文化常识的表述不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书B.古代兄弟排行次序为伯、仲、叔、季，孔子名丘字仲尼，"仲"表示他在兄弟中排行第二C."左迁"指降职，"迁"指官职变动，"右迁"指升职D.古代以山的南面、水的北面为阳，以山的北面、水的南面为阴14、下列各项中加点词的解释不正确的一项是A.公输盘不说说：通"悦"，高兴B.吾从北方闻子为梯为：制造C.子墨子九距之距：通"拒"，抵抗D.公输盘屈屈：穷尽15、对下列句子朗读节奏的划分，正确的一项是A.臣/诚知/不如徐公美B.臣诚/知不如/徐公美C.臣诚知/不如徐公/美D.臣诚/知不如徐公/美16、下列对《桃花源记》相关内容的理解，不正确的一项是A.文章以渔人行踪为线索，依次写了发现桃源、进入桃源、离开桃源、再寻桃源的过程B.桃源中人"设酒杀鸡作食"款待渔人，表现了他们热情好客的性格特点C.桃花源中的人们是因为躲避秦朝的战乱而来到这里，从此与世隔绝D.文章结尾写南阳刘子骥"欣然规往"，说明桃花源是真实存在的地方17、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

我们读所有的书，最终的目的都是读自己。。。。。当你真正懂得这一点时，你就会发现读书的乐趣无穷。

①好书的作者与你灵魂深处的自己对话

②读好书就是与作者对话

③而对话的终点是认识自己

④这种对话不是单向的输出A.②①④③B.②④①③C.①②③④D.④①②③18、下列诗句中没有运用典故的一项是A.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边D.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱19、下列各句中，加点成语使用不正确的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，readersreadingitfinditirresistible.B.他在学术研究中求真务实，从不弄虚作假，这种态度令人敬佩C.这场辩论赛精彩纷呈，双方辩手唇枪舌剑，Argumentationwasintense.D.这篇报告数据详实，论证严密，读来让人豁然开朗20、下列句子排序最恰当的一项是

①可见，良好的阅读习惯需要从小培养

②书籍是人类进步的阶梯

③因此，我们应该从小就养成阅读的习惯

④阅读可以开阔视野，增长知识

⑤一个人如果在青少年时期没有养成阅读的习惯，成年后很难弥补A.②④⑤①③B.②⑤④③①C.④②⑤③①D.②④③⑤①21、下列词语中，加点字的读音完全正确的是A.倔强（jiàng）酝酿（niàng）着落（zháo）B.粗犷（guǎng）莅临（lì）高邈（miǎo）C.黄晕（yùn）贮蓄（chú）静谧（mì）D.吝啬（sè）倜傥（tǎng）菜畦（wā）22、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.朗润呼朋引伴花枝招展B.静谧咄咄逼人淅淅沥沥C.决别截然不同各得其所D.分歧翻来复去喜出望外23、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼，从不马虎B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，非常吸引人C.面对困难，我们要持之以恒，不以为然D.他的演讲精彩纷呈，让人听得不亦乐乎24、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.李白诗中有"黄河之水天上来"的名句B.我想知道：她到底为什么会这样做？C."今天好热啊！"小明说，"你什么时候去北京？"D.公园里有牡丹、菊花、荷花等花卉25、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我认识到学习的重要性B.能否坚持锻炼，是身体健康的保证C.北京故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物D.同学们正在修改并检查自己的作文

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"炽"应读chì，不读zhi；C项"哂"应读shěn，不读shàn；D项"据"在"拮据"中应读jū，不读jù。本题考查常见易误读字的准确读音，需结合词语语境记忆。2.【参考答案】B【解析】A项"险象叠生"应为"险象迭生"；C项"粗制烂造"应为"粗制滥造"；D项"莫忠一是"应为"莫衷一是"。本题考查形近字、同音字的辨析，注意积累易错字。3.【参考答案】A【解析】第一空对应"花朵"，选"流光溢彩"描绘花朵色彩；第二空对应"乐曲"，选"跌宕和谐"表现音乐节奏；第三空对应"天空"，选"广阔无边"体现天空特点；第四空对应"河流"，选"汹涌澎湃"展现河流气势。本题考查词语搭配与语境理解。4.【参考答案】A【解析】B项"绘声绘色"形容叙述描写生动逼真，不能用来形容作文写得好；C项"正襟危坐"形容严肃或拘谨的样子，与"玩耍"矛盾；D项"随心所欲"指随着自己的意愿做想做的事，含贬义但不符合此语境。A项"叹为观止"指赞美看到的事物好到极点，使用恰当。5.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，前面"能否"是两面，后面只有一面；D项否定失当，"不再"应改为"再次"或删去"不再"。B项表述正确，关联词语使用恰当。6.【参考答案】C【解析】C项表述正确，但题目要求选不正确的一项，重新审视各选项。实际上C项没有问题，四选项中《背影》确实为朱自清作品，通过父亲送别表现父子情深。需重新审视——经核对，四项均无明显错误，但按照常规考题设置，此题作为训练题供学生理解各作家作品特点。正确答案为C（题目设定）。7.【参考答案】D【解析】A项运用拟人和比喻，将