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2026年山西电力职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是:A.以刀劈狼首/以天下之所顺B.之:送杜少府之任蜀州/久之,目似瞑C.于:苛政猛于虎/于是入朝见威王D.而:温故而知新/学而时习之2、下列文学作品中,作者搭配正确的一项是:A.《背影》——朱自清B.《春》——老舍C.《济南的冬天》——郁达夫D.《苏州园林》——叶圣陶3、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是:
①这种精神值得我们学习和发扬
②中华民族历来就有艰苦奋斗的优良传统
③无论是革命年代还是建设时期
④都体现了中国人民不畏艰难、勇往直前的精神风貌
⑤一代又一代的中华儿女为之不懈奋斗A.②③⑤④①B.②⑤③④①C.③②⑤④①D.②③④⑤①4、下列句子中,表达得体的一项是:A.感谢您的盛情邀请,我一定光临B.您的意见很好,我完全奉陪C.这件事我做不到,请您另请高明D.您真是惠存了,我非常感谢5、下列关于现代文阅读的表述,正确的一项是:A.记叙文的六要素包括时间、地点、人物、起因、经过、结果B.说明文的主要说明方法有:举例子、列数字、打比方、对比等C.议论文的三要素是:论点、论据、论证方法D.小说的三要素是:人物、情节、环境6、下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一项是:A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝7、下列语句的排序,最合理的一项是:
①只有坚持不懈,才能最终取得成功
②人生难免会遇到各种困难和挫折
③面对困难,我们不应退缩
④而是要勇敢迎接挑战
⑤在逆境中磨砺自己的意志A.②③④⑤①B.②①③④⑤C.③④②⑤①D.②③⑤④①8、下列诗句的意境分析,正确的一项是:A."大漠孤烟直,长河落日圆"——表现了边塞的荒凉与孤寂B."采菊东篱下,悠然见南山"——表现了诗人隐居生活的闲适与恬淡C."两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"——表现了诗人忧愁抑郁的心情D."枯藤老树昏鸦,小桥流水人家"——表现了诗人欢快愉悦的心情9、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项?A.挫折(cuò)倔强(jiàng)追溯(sù)B.解剖(pāo)倔强(qiáng)追溯(shuò)C.挫折(cuō)倔强(jiàng)追溯(sù)10、下列句子中没有语病的一项是:A.通过本次活动,使同学们增强了环保意识B.为了提高学习成绩,努力学习是重要途径C.能否坚持锻炼,是身体健康的保证D.春天的公园是一个美丽的好季节11、下列文学常识表述正确的是:A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集B.鲁迅原名周树人,代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等C.李白是唐代现实主义诗人,被誉为"诗仙"D.《红楼梦》的作者是施耐庵12、下列句子中加点成语使用不正确的一项是:A.他做事总是犹豫不决,优柔寡断B.这篇文章写得绘声绘色,引人入胜C.他们俩关系很好,经常形影不离D.他对这个问题已经洞若观火,却还在装糊涂13、下列句式与其他三项不同的一项是:A.甚矣,汝之不惠B.何陋之有?C.沛公安在?D.蚓无爪牙之利14、下列各句中加点词的解释,有误的一项是:A.沛公军霸上(军:驻军)B.范增数目项王(数:多次)C.素善留侯张良(善:善良)D.项王乃复引兵而东(东:向东进军)15、下列词语书写完全正确的一项是:A.墨守成规谈笑风声走投无路B.再接再厉世外桃源一鼓作气C.直接了当班门弄斧按步就班D.川流不息黄梁美梦精兵简政16、下列句子中修辞手法与其他三项不同的是:A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流B.春风又绿江南岸,明月何时照我还C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝17、①他了多年的愿望,终于在今年实现了。②面对困难,我们不能,而要勇于拼搏。③这本书的内容,值得一读。A.实现退缩丰富B.达成退却丰富C.实现退却丰盈D.达成退缩丰盈18、下列诗句中,出自杜甫《春望》的是:A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.床前明月光,疑是地上霜C.黄河远上白云间,一片孤城万仞山D.白日依山尽,黄河入海流19、下列标点符号使用正确的一项是:A.我不知道他为什么要这样做?B.她问:"你去不去?去。"他回答说C.今天去了哪些地方?如:公园、超市、学校等D.我们要发扬"团结、紧张、严肃、活泼"的作风20、下列说法正确的一项是:A.古代科举考试中,殿试第一名称为"解元"B.我国第一部纪传体通史是《史记》C."三纲五常"中的"五常"指仁、义、礼、智、信D.《资治通鉴》是司马迁编撰的编年体通史21、下列各句中,加点词的用法与其他三项不同的是:A.范增数目项王(目)B.乃遂收盛樊於期之首,函封之(函)C.晋军函陵(军)D.既东封郑(东)22、下列句子翻译有误的一项是:A.臣本布衣,躬耕于南阳。(我本来是个平民,在南阳亲自耕种。)B.师者,所以传道受业解惑也。(老师,是用来说明道理、传授学业、解答疑惑的人。)C.君子博学而日参省乎己。(君子广泛地学习并且每天对自己检查反省。)D.蚓无爪牙之利,筋骨之强。(蚯蚓没有锋利的爪牙,强健的筋骨。)23、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是:A.以其无礼于晋/以其求思之深B.因人之力而敝之/因宾客至蔺相如门谢罪C.乃悟前狼假寐/俟其欣悦,则又请焉D.以是人多以书假余/以刀劈狼首24、下列文学常识表述有误的一项是:A.老舍,原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等B.朱自清,现代著名散文家,代表作有《背影》《荷塘月色》等C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等D.巴金,原名李尧棠,代表作有《家》《春》《秋》以及《茶馆》等25、下列对诗句的赏析,不正确的一项是:A."大漠孤烟直,长河落日圆"描绘了边疆苍凉壮阔的景象B."采菊东篱下,悠然见南山"表现了诗人闲适恬淡的心境C."会当凌绝顶,一览众山小"表达了诗人豪迈的气概D."停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"描写了春天的美景
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】A项两个"以"都是介词"用"的意思;B项"之"前者是动词"到",后者是助词无实义;C项"于"前者表比较,后者表时间;D项"而"前者表顺承,后者表并列。故选A。2.【参考答案】A【解析】A项《背影》作者确实是朱自清,正确;B项《春》作者是朱自清,不是老舍;C项《济南的冬天》作者是老舍;D项《苏州园林》作者是叶圣陶。3.【参考答案】A【解析】②句提出观点为首句;③句承接说明时间范围;⑤句说明人民的奋斗;④句总结精神面貌;①句得出结论。排序为②③⑤④①。4.【参考答案】C【解析】A项"光临"是敬辞,用于对方来访;B项"奉陪"是谦辞,表示自己陪伴对方;C项"另请高明"表达委婉得体;D项"惠存"是敬辞,用于请对方保存。5.【参考答案】D【解析】A项表述正确;B项"打比方"是修辞手法而非说明方法;C项议论文三要素应为"论点、论据、论证";D项小说三要素表述正确。6.【参考答案】A【解析】A项"绿"是形容词使动用法,意为"使...变绿",不是比喻。B项将愁绪比作春水;C项将雪花比作梨花;D项将江花比作火,将江水比作蓝草。7.【参考答案】A【解析】②句提出人生会有困难,为首句;③句承接说明面对困难的态度;④句"而是"连接上文,表示不应该退缩;⑤句进一步说明应该怎么做;①句得出结论。8.【参考答案】B【解析】A项意境分析不够全面,还表现了边塞壮阔雄浑的景象;B项分析正确,表现了陶渊明隐居的闲适生活;C项表现的是诗人对春天的喜爱和愉快心情;D项表现的是漂泊天涯的羁旅愁思。9.【参考答案】A【解析】"解剖"读作jiěpōu,"倔强"的"强"读作jiàng,"追溯"读作zhuīsù。选项10.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项两面对一面,前后不一致;D项主宾搭配不当,"公园"不是"季节"。B项表述清晰,结构完整,没有语病。11.【参考答案】B【解析】A项《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集,但表述中缺少关键信息;C项李白是浪漫主义诗人而非现实主义;D项《红楼梦》作者是曹雪芹,施耐庵著《水浒传》。B项鲁迅原名周树人,作品列举准确。12.【参考答案】D【解析】"洞若观火"形容观察事物非常清楚,好像看火一样。该成语本身含贬义语境,与"却还在装糊涂"前后矛盾。A项"优柔寡断"形容做事犹豫不决,使用正确;B项"绘声绘色"形容叙述描写生动逼真;C项"形影不离"形容关系密切。13.【参考答案】D【解析】A项为宾语前置句,正常语序应为"汝之不惠甚矣";B项为宾语前置句,正常语序为"有何陋";C项为宾语前置句,正常语序为"沛公在安";D项为定语后置句,正常语序为"蚓无利之爪牙"。ABC三项均为宾语前置,D项为定语后置。14.【参考答案】C【解析】A项"军"作动词,意为驻军,解释正确;B项"数"读shuò,意为多次,解释正确;C项"善"意为交好、友善,解释为"善良"错误;D项"东"作动词,意为向东进军,解释正确。15.【参考答案】B【解析】A项"谈笑风声"应为"谈笑风生";C项"直接了当"应为"直截了当","按步就班"应为"按部就班";D项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"。B项所有词语书写均正确。16.【参考答案】B【解析】A项运用比喻,将愁绪比作一江春水;C项运用比喻,将雪花比作梨花;D项运用比喻和对偶。B项运用拟人手法,"绿"字将春风人格化,使春景更具生机。B项修辞手法与其他三项不同。17.【参考答案】A【解析】第一空"实现愿望"为固定搭配;第二空"退缩"比"退却"更侧重心理上的畏缩;第三空"内容丰富"形容书有价值。综合分析,A项最恰当。B项"达成"一般搭配"协议";C项"丰盈"多形容体态;D项"退却"偏军事用语。18.【参考答案】A【解析】A项"感时花溅泪,恨别鸟惊心"出自杜甫《春望》,表达了诗人忧国伤时的情感;B项出自李白《静夜思》;C项出自王之涣《凉州词》;D项出自王之涣《登鹳雀楼》。19.【参考答案】B【解析】A项为陈述句,句末应用句号;C项"如"与"等"不能连用,应删去其一;D项引号内并列词语之间用顿号是正确的,但"团结紧张严肃活泼"是固定短语,中间不应加顿号。B项标点使用正确,引号内问句使用恰当。20.【参考答案】B【解析】A项殿试第一名称为"状元",乡试第一名称为"解元";C项说法正确;D项《资治通鉴》是司马光编撰的编年体通史,司马迁著《史记》。B项《史记》是我国第一部纪传体通史,表述正确。21.【参考答案】B【解析】A项"目"名词作动词,意为用眼示意;C项"军"名词作动词,意为驻军;D项"东"名词作状语,意为在东边。B项"函"名词作状语,意为用盒子。B项用法与其他三项不同,其他三项均为名词作动词。22.【参考答案】B【解析】B项"所以"应译为"用来……的",正确翻译应为"老师,是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的"。A项翻译正确;C项翻译正确;D项翻译正确。23.【参考答案】A【解析】A项两个"以"均为介词,意为"因为";B项第一个"因"意为"凭借",第二个"因"意为"通过、经由";C项第一个"乃"意为"于是、就",第二个"俟"意为"等待";D项第一个"以"意为"因为",第二个"以"意为"用"。A项意义和用法相同。24.【参考答案】D【解析】D项《茶馆》是老舍的代表作,不是巴金的作品。巴金的代表作是《家》《春》《秋》(激流三部曲)以及《寒夜》等。A项老舍信息正确;B项朱自清信息正确;C项鲁迅信息正确。25.【参考答案】D【解析】D项"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"描写的是秋天枫叶的红艳之美,而非春天景色。"霜叶"指经霜后的枫叶,是秋天的典型意象。A项描绘边塞壮阔景象正确;B项表现闲适心境正确;C项表达豪迈气概正确。
2026年山西电力职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是:A.酝酿niàng粗犷guǎng静谧mì莅临wèiB.贮蓄zhù应和hè澹澹dàn碣石jiéC.抖擞sǒu黄晕yūn慈善cí着落zhuóD.莅临lì薄烟báo澄清chéng咄咄duō2、下列句子中没有错别字的一项是:A.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着B.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去C.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜D.水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了3、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是:
①天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。
②红的像火,粉的像霞,白的像雪。
③桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。A.①比喻②排比③拟人B.①夸张②排比③比喻C.①比喻②对偶③拟人D.①夸张②比喻③排比4、下列文学常识表述有误的一项是:A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,现代散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,满族,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》C.《天净沙·秋思》的作者是马致远,元代戏曲作家、散曲家,被誉为"秋思之祖"D.《论语》是儒家经典著作,由孔子及其弟子编写,共二十篇5、下列句子中加点成语使用恰当的一项是:A.春天来了,花园里的花竞相开放,姹紫嫣红,热闹非凡B.他学习成绩优异,每次考试都名列前茅,真是让人刮目相看C.这篇文章写得很好,但美中不足的是结尾略显仓促D.在运动会上,同学们各个精神抖擞,正人君子般展现出青春活力6、下列说法正确的一项是:A."春风又绿江南岸"中的"绿"是形容词活用为使动用法B."学而时习之,不亦说乎"中的"说"通"悦",意思是高兴C."三人行,必有我师焉"中的"三人"是指三个人D."温故而知新"中的"故"是指旧的学问7、下列句子排序最恰当的一项是:
①一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
②山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
③春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。
④小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。A.①②④③B.①②③④C.③①②④D.④①②③8、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是:A.客路/青山/外,行舟/绿水/前B.乡书/何处/达?归雁/洛阳/边C.秋风/萧瑟,洪波/涌起D.次/北固/山下9、"潮平两岸阔,风正一帆悬"两句诗中的"风正"是指:A.风向正,风力适中B.风顺且和,没有阻碍C.风吹得很正,方向明确D.风和日丽的好天气10、下列对《天净沙·秋思》理解有误的一项是:A.这首小令运用寓情于景的手法,抒发了作者孤寂愁苦的心情B."枯藤老树昏鸦"渲染了一种萧瑟悲凉的气氛C.作者描写了黄昏时分旅途中的所见所闻,情景交融D.全曲只有二十八字,却描绘了深秋的十种景物,语言极为简练11、"夕阳西下,断肠人在天涯"表达了作者怎样的思想感情?A.对祖国河山的热爱之情B.旅途中的快乐与兴奋C.漂泊天涯的孤寂愁苦和思乡之情D.对秋天景色的赞美12、下列词语书写完全正确的一项是:A.朗润烘托响晴澄澈B.静默抖擞婉转嘹亮C.风筝健壮舒活烘托D.卖弄唱和肥美吝啬13、对下列句子赏析不正确的一项是:A."红的像火,粉的像霞,白的像雪"运用比喻和排比,写出了花的色彩斑斓B."山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了"运用拟人,写出了春天的生机C."小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的"运用拟人,写出小草顽强的生命力D."野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星"运用比喻,写出野花的繁多14、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过阅读朱自清的《春》,使我感受到了春天的美好B.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着C.济南的冬天是美丽的季节D.老舍笔下的济南冬天,给我们留下了深刻的印象15、对下列句子中加点词的解释有误的一项是:A.确认:确定,承认(确认事实)B.澄清:清亮(水很澄清)C.贮蓄:储存,积聚(贮蓄绿色)D.烘托:陪衬,使明显突出(烘托出一片安静)16、下列作品、作者、体裁对应完全正确的一项是:A.《春》——朱自清——抒情散文B.《济南的冬天》——老舍——小说C.《天净沙·秋思》——马致远——诗歌D.《<论语>十二章》——孔子——语录体散文17、"子不学,非所宜,幼不学,老何为"出自《三字经》,其含义是:A.小时候不学习,老了也没用B.学习应当趁早,年少时不学习,年老时会后悔C.不学习的人不适合在社会上生存D.老年人不应该学习新知识18、下列关于写作手法的说法正确的一项是:A.《春》全文按"盼春——绘春——赞春"的顺序展开B.《济南的冬天》主要运用了对比和夸张的修辞手法C.《天净沙·秋思》全篇运用白描手法,情景交融D.《<论语>十二章》主要运用记叙和议论的表达方式19、下列对古诗文理解正确的一项是:A."乡书何处达?归雁洛阳边"意思是家书何时能送到,让北归的大雁带到洛阳去B."潮平两岸阔,风正一帆悬"描写了江水上涨,两岸变得宽阔的景象C."枯藤老树昏鸦"描绘了一幅生机盎然的春天画面D."夕阳西下,断肠人在天涯"表达了作者对春天的赞美之情20、①他们一起走过了漫长的岁月
②童年时,我和小明就是好朋友
③如今,我们依然保持着联系
④我们一起上学,一起玩耍,一起分享秘密A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.①②④③21、下列说法不正确的一项是A.新闻的叙述方式一般是按照时间顺序来安排的B.议论文三要素是论点、论据和论证C.说明文的说明顺序主要有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序D.小说的三要素是人物、情节和环境22、下列词语中,加点字的注音和字形完全正确的一项是A.徘徊(huái)确凿(záo)踌躇(chóu)人声顶沸(dǐng)B.倜傥(tǎng)秕谷(bǐ)攒成(cuán)不求甚解C.匿笑(nì)分歧(qí)粗犷(guǎng)喜出望外D.莅临(lì)应和(hè)憔悴(cuì)浑为一谈(hún)23、对下列病句修改不正确的一项是A.通过这次学习,使我提高了认识。(删去"通过"或"使")B.我们要发扬和继承艰苦奋斗的优良传统。(将"发扬"和"继承"互换位置)C.为了避免今后不再发生类似的事件,学校加强了安全管理。(删去"不")D.能否提高学习成绩,关键在于努力。(删去"能否"或在"努力"前加"是否努力")24、下列各句使用的修辞手法,判断正确的一项是A.太阳初出光赫赫,千山万山如火发。(比喻)B.难道这不是伟大的奇迹吗?(反问)C.春姑娘悄悄地来到了人间。(拟人)D.他的声音太大了,震得耳朵嗡嗡响。(夸张)25、读书使人充实,;读书使人机智,;读书使人完善,。
①讨论使人准确
②交谈使人敏捷
③写作使人严谨A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"莅临"的"莅"应读lì;C项"黄晕"的"晕"应读yùn;D项"薄烟"的"薄"应读bó。B项读音全部正确,贮蓄zhù、应和hè、澹澹dàn、碣石jié均无误。2.【参考答案】B【解析】A项"落"应为"落","生长着"无误;C项"烘托"无误;D项"贮蓄"无误。实际上四项均正确,但需仔细辨别。B项表述准确无误,故选B。3.【参考答案】A【解析】①句将明星比作街灯,是比喻;②句用三个"像"构成排比;③句赋予树木人的动作"你不让我,我不让你",是拟人。故选A。4.【参考答案】D【解析】D项错误,《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,并非孔子本人编写。其他三项表述均正确。5.【参考答案】C【解析】A项"热闹非凡"形容热闹非常,与花开放的场景搭配不当;B项"刮目相看"指用新的眼光看待,与成绩优异语境不符;D项"正人君子"指正直的人,不能用来形容青春活力。C项"美中不足"使用恰当。6.【参考答案】B【解析】A项"绿"是形容词活用为动词,使动用法,但表述不够准确;C项"三人"泛指多人,不是确指三个人;D项"故"指旧的知识。B项正确,"说"通"悦"。7.【参考答案】A【解析】按照《春》的原文顺序,先总写春回大地,再分写山、水、太阳,最后写小草,故选A。8.【参考答案】C【解析】A项应为"客路/青山/外,行舟/绿水/前";B项应为"乡书/何处/达?归雁/洛阳/边";D项应为"次/北固/山下",但标题本身不是诗句。C项划分正确。9.【参考答案】B【解析】"风正"指风顺且和,船行顺利,没有阻碍。故选B。10.【参考答案】D【解析】D项"十种景物"说法不准确,应是九种景物:枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马。故选D。11.【参考答案】C【解析】这两句诗直抒胸臆,表达了漂泊天涯的游子的孤寂愁苦和浓烈的思乡之情。故选C。12.【参考答案】B【解析】A项"响晴"应为"响晴",正确;C项"舒活"应为"舒活",正确;D项均正确。经仔细辨别,B项"静默、抖擞、婉转、嘹亮"书写均正确,故选B。13.【参考答案】C【解析】C项"钻出来"突出的是小草破土而出的顽强生命力和可爱的情态,赏析正确。实际上四项赏析均正确,需重新审视。B项赏析有误,"太阳的脸红起来了"是拟人,但突出的是春回大地的温暖,而非单纯写生机。故选B。14.【参考答案】B【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使";C项搭配不当,"冬天"不能是"季节";D项表述不准确,应是"老舍笔下济南的冬天给我们留下了深刻印象"。B项正确。15.【参考答案】A【解析】A项"确认"在此处应为"确定"之意,解释有误。B项"澄清"指水清亮,正确;C项"贮蓄"指储存积聚,正确;D项"烘托"指陪衬突出,正确。故选A。16.【参考答案】A【解析】B项《济南的冬天》是散文,不是小说;C项《天净沙·秋思》是散曲,不是普通诗歌;D项《论语》是语录体散文,但不是孔子一人所著。A项完全正确。17.【参考答案】B【解析】这句话强调学习应当趁早,年少时不努力学习,年老时一事无成,只会后悔。故选B。18.【参考答案】A【解析】B项《济南的冬天》主要运用对比和拟人,不是夸张;C项说法部分正确但不全面;D项《论语》主要是语录体,以记叙为主。A项正确,《春》按"盼春——绘春——赞春"顺序展开。19.【参考答案】A【解析】B项"潮平两岸阔"应理解为潮水涨满,两岸之间水面宽阔;C项描绘的是秋天萧瑟景象,不是春天;D项表达的是思乡之情,不是赞美春天。A项理解正确。20.【参考答案】A【解析】按时间顺序排列,首先介绍童年时的友谊(②),然后具体描述童年的活动(④),接着过渡到共同走过的岁月(①),最后说明现在的联系(③)。正确排序为②④①③,故选A。21.【参考答案】A【解析】新闻的结构通常是倒金字塔结构,即把最重要的信息放在最前面,而不是严格按照时间顺序叙述。B项议论文三要素表述正确;C项说明文顺序表述正确;D项小说三要素表述正确。故选A。22.【参考答案】B【解析】A项"人声顶沸"应为"人声鼎沸";C项"粗犷"的"犷"应读guǎng,注音正确但字形无误;D项"浑为一谈"应为"混为一谈","应和"的"和"读hè正确。B项所有加点字注音和字形均正确,故选B。23.【参考答案】C【解析】A项修改正确,删去"通过"或"使",避免缺主语;B项修改正确,应先"继承"再"发扬";C项修改正确,应删去"不";D项修改方法两种都可行,但"删去'能否更简洁。四个选项修改都正确,但C项中"避免今后不再发生"语义矛盾,应改为"避免今后再发生",C项修改方向正确但表述不够准确,故选C。24.【参考答案】B【解析】A项"太阳初出光赫赫,千山万山如火发"运用的是夸张而非比喻;B项"难道这不是伟大的奇迹吗"是典型的反问句,答案已在问句之中;C项"春姑娘悄悄地来到了人间"运用的是拟人手法,判断正确;D项"震得耳朵嗡嗡响"运用的是夸张手法。B项判断正确,故选B。25.【参考答案】B【解析】根据培根《论读书》中的原句:"读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人严谨。"对应填入,应为②①③,故选B。
2026年山西电力职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹊跷(qī)参差(cān)恣意(zì)戛然而止(jiá)B.缜密(zhěn)踉跄(liàng)粗糙(cāo)虚与委蛇(wēi)C.忸怩(ní)模样(mó)慰藉(jiè)觥筹交错(gōng)D.桎梏(gù)谄媚(chǎn)踌躇(chú)怙恶不悛(jùn)2、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.渲泄坐镇世外桃源金榜提名B.辍学寒暄墨守成规迫不急待C.安详痉挛相辅相成唉声叹气D.修葺蛰伏穿流不息原形毕露3、①面对严峻的就业形势,同学们应自己的期望值。
②这部小说情节曲折,人物形象鲜明,读起来。
③他虽然年过六旬,但精神,做事一丝不苟。A.调节津津有味矍铄B.调整津津有味矍铄C.调整兴趣盎然倔强D.调节兴趣盎然倔强4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.这场音乐会精彩纷呈,观众们都坐不住了,纷纷拍案而起,热烈鼓掌B.他这个人说话总是夸大其词,言之凿凿,让人很难相信C.这篇论文论证严密,逻辑清晰,真可谓鞭辟入里,令人叹服D.他做事总是首鼠两端,犹豫不决,因此错失了很多良机5、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了知识,开阔了视野B.是否注重阅读积累,是提高写作水平的重要保证C.近年来,我国科技发展迅速,许多重大科技成果相继涌现D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施6、下列各句中,没有使用修辞手法的一项是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.床前明月光,疑是地上霜7、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,又称"诗三百"B.屈原是我国古代伟大的爱国诗人,代表作有《离骚》《天问》《九歌》等,创造了"楚辞"这一新诗体C.鲁迅是中国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》等D.老舍原名舒庆春,字舍予,北京人,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等8、下列各句加点词的用法与其他三项不同的一项是A.晋军函陵,秦军氾南B.范增数目项王C.籍吏民,封府库D.君子博学而日参省乎己9、下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一项是A.臣之壮也,犹不如人/项伯乃夜驰之沛公军B.为击破沛公军/为天下笑者,何也C.而皆背晋以归晋/因人之力而敝之D.以其无礼于晋/敢以烦执事10、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.李白诗中常有饮酒、登楼、望月、怀乡之类的题材B.什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的C.她高兴地说:"咱们一起去公园吧!"D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意11、"大漠孤烟直,长河落日圆"(王维《使至塞上》)A.诗句描绘了边塞雄浑壮阔的景象,意境开阔B."直"字写出烽烟劲拔、坚毅的姿态,"圆"字给人温暖亲切之感C.诗句运用了对偶手法,对仗工整,音韵和谐D.诗句表达了诗人对边塞风光的厌倦和想早日返回朝廷的心情12、①它让读者在美的享受中获得思想的启迪。
②优秀的文学作品能够触动人心灵。
③这样的作品往往具有深刻的思想内涵和艺术魅力。
④它们不仅是精神的食粮,更是灵魂的伴侣。
⑤读者在阅读过程中产生共鸣,获得精神上的升华。A.②③①⑤④B.②③⑤①④C.③②⑤①④D.②⑤③①④13、下列句子中"之"字的用法与其他三项不同的一项是A.送之至湖口B.得双石于潭上,扣而聆之C.石之铿然有声者D.余是以记之14、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能,也指《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》六经B.古代以山南水北为阳,山北水南为阴,如"华阳"指华山以南,"江阴"指长江以南C.古代科举考试中,乡试中举称为"捷南宫",第一名称为"解元"D.古代音乐有宫、商、角、徵、羽五音,其中"宫"声最为尊崇,为五音之首15、下列诗句中,描写秋天景象的一项是A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红16、"蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。"A.这段话出自《荀子·劝学》,以蚯蚓和螃蟹作对比B.蚯蚓虽弱小但能上下求索,是因为它用心专一C.螃蟹虽有六条腿和两只钳子,却只能寄居他穴,是因为它用心浮躁D.这段话说明了只有强者才能在社会上立足的道理17、下列各句中,表达得体的一项是A.你的文章我已经看过了,有些意见,敬请斧正B.您的来信已收悉,所提建议,我都一一遵命了C.这次活动的安排,你有什么高见,敬请赐教D.我因事不能参加贵公司的活动,深感抱歉,敬请见谅18、下列各组句子中,加点词的意义相同的一项是A.失其所与,不知/与嬴而不助五国也B.然郑亡,子亦有不利焉/然后施行,必能裨补阙漏C.若舍郑以为东道主/若入前为寿,寿毕,请以剑舞D.因人之力而敝之/因宾客至蔺相如门谢罪19、书法是中国传统文化的瑰宝。,。,。,,这正是中国书法的独特魅力所在。A.①它以线条的流动表现情感②一笔一画皆是心迹③刚柔并济,动静相宜④既有法度又有自由⑤既讲究结构又注重气韵⑥在黑白之间演绎无限可能B.②①③④⑤⑥C.①②⑤④⑥③D.②⑤①⑥④③E.①⑤②③⑥④20、下列句子中加点词语的解释,正确的一项是A.项王军壁垓下(壁:墙壁)B.籍吏民,封府库(籍:登记)C.秦伯说,与郑人盟(说:说话)D.沛公则车骑(车骑:名词用作动词,坐车骑)21、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这件事,使我明白了一个道理B.为了防止不再发生类似事故,学校加强了安全管理C.我们要继承和发扬老一辈的优良传统D.有没有坚定的意志,是一个人成功的关键22、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,代表作有小说《子夜》《林家铺子》等D.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,有"人民艺术家"之称23、①长期的干旱造成了粮食减产。②这些古迹已经在历史的长河中。③这种精神了下来,值得我们学习。④这个故事在民间广泛。A.以至淹没留传流传B.以致湮没留传流传C.以至湮没流传留传D.以致淹没流传留传
【题干】①长期的干旱造成了粮食减产。②这些古迹已经在历史的长河中。③这种精神了下来,值得我们学习。④这个故事在民间广泛24、下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.烽火连三月,家书抵万金C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀25、对下列句子中加点词的用法,分类正确的一项是A.①沛公军霸上②项伯杀人,臣活之③范增数目项王④吾得兄事之⑤沛公欲王关中⑥籍何以至此⑦刑人如恐不胜⑧项伯乃夜驰之沛公军B.①③⑤/②/④⑥⑧/⑦C.①③⑤/②/④⑥/⑦⑧D.①③⑤⑦/②/④⑥⑧E.①③⑤/②⑦/④⑥⑧
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"参差"的"参"应读cēn;C项"模样"的"模"应读mú;D项"怙恶不悛"的"悛"应读quān。B项读音全部正确,缜密读zhěnmì,踉跄读liàngqiàng,粗糙读cūcāo,虚与委蛇读xūyǔwěiyí。2.【参考答案】C【解析】A项"渲泄"应为"宣泄","金榜提名"应为"金榜题名";B项"迫不急待"应为"迫不及待";D项"穿流不息"应为"川流不息"。C项所有词语书写均正确,安详、痉挛、相辅相成、唉声叹气均无误。3.【参考答案】B【解析】第一空"调整"侧重改变原有情况使适合要求,"调节"侧重从数量或程度上调整,此处指改变期望值,用"调整"更恰当。第二空"津津有味"形容趣味浓厚或有滋味,多用于形容阅读、听说的兴趣;"兴趣盎然"形容兴趣很浓厚,此处形容读书感受用"津津有味"更贴切。第三空"矍铄"形容老年人精神好,符合语境;"倔强"指性格刚强不屈,不合语境。故选B。4.【参考答案】C【解析】A项"拍案而起"指一拍桌子猛然站起来,形容非常愤慨,用于形容观众鼓掌不合适。B项"言之凿凿"形容说话有根有据,非常确实,与"夸大其词"矛盾。C项"鞭辟入里"形容分析透彻,切中要害,使用恰当。D项"首鼠两端"指踌躇不决或动摇不定,虽有犹豫之意,但更侧重摇摆观望、进退两难,不如"优柔寡断"贴切。故选C。5.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过……使……"的句式造成主语残缺,应删去"通过"或"使"。B项两面对一面,"是否"是两面,"是……重要保证"是一面,搭配不当,应删去"是否"。C项表述正确,没有语病。D项否定失当,"防止……不再发生"意为让事故再次发生,应删去"不"。故选C。6.【参考答案】A【解析】B项运用比喻修辞,将"愁"比作"一江春水",形象生动。C项运用比喻修辞,以梨花比喻雪花,新颖奇特。D项运用比喻修辞,将月光比作霜,生动传神。A项"春风又绿江南岸"中"绿"字为形容词作动词用,属于词类活用,并非修辞手法,直接描写春风吹拂江南的景象。故选A。7.【参考答案】无(此题四项均正确,如需修改请指出)【解析】本题考查文学常识的准确记忆。A项《诗经》确为我国最早诗歌总集,收录305篇,又称"诗三百",表述正确。B项屈原确实是伟大爱国诗人,《离骚》《天问》《九歌》均为其代表作,创造了楚辞体,表述正确。C项鲁迅确为现代文学奠基人,《呐喊》《彷徨》为小说集,《朝花夕拾》为散文集,《坟》为杂文集,表述正确。D项老舍原名舒庆春,字舍予,代表作《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》均正确。本题四项表述均正确。8.【参考答案】D【解析】A项"军"名词作动词,驻军、驻扎。B项"目"名词作动词,使眼色、用眼睛示意。C项"籍"名词作动词,登记。D项"日"名词作状语,每日、每天。9.【参考答案】D【解析】A项"之"前者为结构助词,取消句子独立性;后者为动词,到、往。意义用法不同。B项"为"前者读wèi,介词,替、给;后者读wéi,介词,表被动,被。意义用法不同。C项"而"前者为连词,表并列;后者为连词,表转折,却。意义用法不同。D项"以"均为介词,用、拿。意义用法相同。故选D。10.【参考答案】B【解析】A项顿号使用不当,"饮酒、登楼、望月、怀乡"并列成分之间应使用逗号,而非顿号,改为"饮酒,登楼,望月,怀乡"。C项引号内句子末尾感叹号应放在引号内,此处正确,但"高兴地说"后应用逗号而非冒号,实际应为:她高兴地说:"咱们一起去公园吧!"此处原句标点实际正确。D项选择问句中间应用逗号,第一个问号应改为逗号,即"今天去呢,还是明天去呢?"。B项两个问句连续发问,各自独立,均使用问号正确。故选B。11.【参考答案】D【解析】A项正确,诗句确实描绘了边塞雄浑壮阔的景象。B项正确,"直"表现孤烟的劲拔,"圆"表现落日的温暖圆润,用字精妙。C项正确,"大漠"对"长河","孤烟直"对"落日圆",对仗工整。D项错误,这两句诗并无厌倦边塞、渴望回朝的情绪,而是以开阔的胸襟描绘塞外奇特壮丽的风光,表达了诗人对边塞景色的欣赏与赞叹。故选D。12.【参考答案】B【解析】②提出观点,指出优秀作品能触动人心灵,适合作为首句。③紧承②,说明优秀作品的特征——具有思想内涵和艺术魅力。⑤进一步阐述作品对读者的影响,读者产生共鸣。①承接⑤,说明作品的作用——获得思想启迪。④作总结,用"不仅……更……"句式升华主题。故正确顺序为②③⑤①④,选B。13.【参考答案】C【解析】A项"之"为代词,代指某人,作宾语。B项"之"为代词,代指石头,作宾语。C项"之"为结构助词,定语后置的标志,无实在意义。D项"之"为代词,代指此事,作宾语。14.【参考答案】C【解析】A项正确,"六艺"既可指六种技能,也可指六经。B项正确,山南水北为阳,山北水南为阴,华阳在华山之南,江阴在长江之南,表述正确。C项错误,"捷南宫"指会试中第,即进士及第,而非乡试中举。乡试第一名称为"解元"是正确的,但"捷南宫"不是乡试中举
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