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文档简介

2026年平凉职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、Theboyishoneststudent.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./2、--wasyourweekend?--Itwasgreat.A.WhatB.HowC.WhichD.Who3、ShetotheparkeverySunday.A.goB.goesC.wentD.going4、TheGreatWallisoneofplacesinChina.A.popularB.morepopularC.mostpopularD.themostpopular5、--Haveyoufinishedyourhomework?--Notyet.Iitnow.A.doB.didC.amdoingD.willdo6、Myfathertoworkbycareveryday.A.driveB.drivesC.droveD.driving7、Thechildrenfootballontheplaygroundjustnow.A.playB.playedC.areplayingD.willplay8、Thisisbedroom.TomandTimshareit.A.TomandTimB.Tom'sandTim'sC.Tom'sandTimD.TomandTim's9、--doesittakeyoutogettoschool?--About20minutes.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howmuch10、Thepictureisthewall.A.inB.onC.atD.to11、Henotlikeapples,butheoranges.A.do;likesB.does;likesC.does;likeD.do;like12、Theremanybooksinthelibrarylastyear.A.isB.areC.wasD.were13、IreadEnglisheverymorningtoimprovemypronunciation.A.sometimesB.neverC.seldomD.hard14、Thegirlareddressismysister.A.inB.onC.atD.with15、Wehaveapicnictomorrowifitdoesn'train.A.willB.wouldC.shouldD.can16、Theteachertogetherwithhisstudents_discussingtheproblemnow.A.isB.areC.wasD.were17、Hehasbeenworkinghere_fiveyears.A.forB.sinceC.inD.during18、Ifit_tomorrow,wewillgotothepark.A.doesn'trainB.didn'trainC.won'trainD.don'train19、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.thatB.whichC.whatD.who20、Neitherthestudentsnortheteacher_atschoolnow.A.isB.areC.wasD.were21、Thebook_onthedeskbelongstomysister.A.layingB.liesC.lieD.lain22、Bythetimehecomesback,we_thework.A.willfinishB.willhavefinishedC.finishD.havefinished23、_usefulinformationitis!A.WhataB.WhatC.HowD.Howa24、Thequestionis_difficultforus_.A.so;toanswerB.such;toanswerC.so;answeringD.such;answering25、Heaskedme_.A.wheredidIcomefromB.whereIcamefromC.wheredoIcomefromD.whereIcomefrom

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】honest以元音音素开头,h不发音,表示"一个诚实的学生"应用不定冠词an,表泛指,故选择B。2.【参考答案】B【解析】询问周末过得怎样应用Howwasyourweekend?,How用于询问状态或情况,故选择B。What需搭配other使用。3.【参考答案】B【解析】everySunday表示习惯性动作,用一般现在时,主语She为第三人称单数,go需加es变为goes,故选择B。4.【参考答案】D【解析】oneof+the+形容词最高级+名词复数,表示"最……的之一",popular的最高级为themostpopular,故选择D。5.【参考答案】C【解析】now表示现在进行,应用现在进行时am/is/are+动词-ing形式,主语I搭配am,故选择C。6.【参考答案】B【解析】everyday表示经常性动作,用一般现在时,主语Myfather为第三人称单数,drive需加s变为drives,故选择B。7.【参考答案】B【解析】justnow意为"刚才",用于一般过去时,play的过去式为played,故选择B。8.【参考答案】D【解析】表示两人共有的房间,只需在最后一人名后加's,即TomandTim'sbedroom,故选择D。若各自拥有则两处都加's。9.【参考答案】A【解析】答语About20minutes表示时间段,对时间段提问用Howlong,故选择A。Howfar问距离,Howoften问频率,Howmuch问价格或不可数名词数量。10.【参考答案】B【解析】onthewall表示"在墙上",指贴附于墙面表面,故选择B。in表示在内部,at表示在某点,to表示方向。11.【参考答案】B【解析】第一空主语He为第三人称单数,否定需用doesnot;第二空同样为主语第三人称单数,like加s变为likes,故选择B。12.【参考答案】D【解析】lastyear表明时用一般过去时,manybooks为复数,therebe句型中be动词用were,故选择D。13.【参考答案】A【解析】根据语境"每天早晨为了改善发音"可知应该是"有时"读英语,sometimes符合语境,故选择A。never从不,seldom很少,hard不是频度副词。14.【参考答案】A【解析】in+颜色/衣服,表示"穿着……的",inareddress作后置定语修饰thegirl,故选择A。with表示带有。15.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时will+动词原形,故选择A。这是"主将从现"结构。16.【参考答案】A【解析】主语是Theteacher,withhisstudents为介词短语作伴随状语,不影响主谓一致,谓语动词应与主语Theteacher保持一致,用单数形式。时间状语now表明使用现在进行时,故填is。句意:老师正在和他的学生一起讨论这个问题。17.【参考答案】A【解析】for后接时间段,表示"长达……";since后接时间点,表示"自从……以来"。fiveyears为时间段,应用for。句意:他在这家公司工作已经有五年了。since后面应接具体的时间点如2020等。18.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时代替将来时。主语it为第三人称单数,否定需借助doesn't,动词用原形rain。句意:如果明天下雨,我们就去公园。19.【参考答案】A【解析】先行词movie被最高级best修饰时,关系代词只能用that,不能用which。本句为定语从句,that在从句中作宾语,指代先行词movie。句意:这是我所看过最好的电影。20.【参考答案】A【解析】neither…nor…连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。theteacher为单数,且now表明用现在时,故用is。句意:学生们和老师都不在学校。21.【参考答案】B【解析】句中已有谓语动词belongs,横线处需填非谓语动词或从句谓语。lay表示"放置",lie表示"位于、躺着",二者不同。book与lie构成主谓关系,用现在分词lying作后置定语,但选项中无lying。分析各选项,B项lies为动词第三人称单数形式,可引导省略that的定语从句,谓语动词用第三人称单数。句意:放在桌子上的那本书是我姐姐的。22.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来,主句需用将来完成时,表示到将来某一时间之前已经完成的动作。将来完成时结构为willhavedone。句意:等他回来时,我们就会完成这项工作了。23.【参考答案】B【解析】感叹句结构:What+a/an+adj.+单数可数名词+主语+谓语!/What+adj.+复数名词或不可数名词+主语+谓语!information为不可数名词,故用What,不用Whata。句意:这是多么有用的信息啊!24.【参考答案】A【解析】so+adj.+that从句为固定结构,但此处没有that从句,so…todo不定式作结果状语;such+n.+that。difficult为形容词,应用so修饰。answer用不定式作结果状语。句意:这个问题太难了,我们回答不了。25.【参考答案】B【解析】asked后接宾语从句,宾语从句需用陈述语序,排除

2026年平凉职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、—Wherehaveyoubeen?—Iintheheavytraffic;otherwise,Iwouldhavearrivedhereearlier.A.gotstuckB.wasgettingstuckC.wouldgetstuckD.hadgotstuck2、Theyoungmandeservesforhelpingtheelderlywomancrossthestreetsafely.A.topraiseB.praisingC.beingpraisedD.tobepraised3、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainfortenminutes.A.hadleftB.hasleftC.hadbeenawayD.hasbeenaway4、ItissuggestedthatthemeetinguntilnextFriday.A.beputoffB.willbeputoffC.isputoffD.wasputoff5、theweatherisfine,wewillgohikinginthemountainstomorrow.A.ProvidedB.ProvidingC.ToprovideD.Beingprovided6、Shesingsasashersister,butshedoesn'tlikesinginginpublic.A.wellB.goodC.betterD.best7、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were8、IwishItaller,forIcan'treachthebookonthetopshelf.A.amB.wereC.havebeenD.willbe9、Notonlythestudentsbutalsotheteacherhappyaboutthegoodnews.A.isB.areC.wasD.were10、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.becauseB.thatC.forD.what11、——Haveyoufinishedyourhomework?——Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone12、Theboyfollowedhisfather,tryingnottobe.A.seenB.seeingC.seeD.tosee13、——Wouldyoumindmyopeningthewindow?——.It'stoohotintheroom.A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.Ofcoursenot14、Hespokeinsuchalowvoicethatnobodycouldhear.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything15、fromthetopofthehill,thecitylooksmorebeautiful.A.SeenB.SeeingC.BeingseenD.Tosee16、Idon'tknowthereasonhedidn'tcometothepartylastnight.A.thatB.whyC.whichD.what17、Themanagerrequiresthatalltheemployeesontimeeveryday.A.areB.beC.wereD.willbe18、NeithermyparentsnorItoBeijingyet,butweplantogotherenextsummer.A.havebeenB.hasbeenC.hadbeenD.were19、Thechildrenweresoexcitedtheycouldn'tstoptalkingaboutthetrip.A.thatB.soC.suchD.as20、——I'msorryIbrokeyourvase.——.Itwasanaccident.A.NevermindB.You'rewelcomeC.MypleasureD.Withpleasure21、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:Theteacheraskedthestudentsto_theirhomeworkbeforeFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handdown22、Selecttheappropriatepreposition:Shehasbeenworkinginthiscompany_2018.A.forB.sinceC.fromD.during23、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Hedon'tlikeapples.B.Shegotoschoolbybus.C.Theyareplayingfootballnow.D.Iamwantingtohelpyou.24、Theword"benefit"isclosestinmeaningto_.A.harmB.advantageC.troubleD.difficulty25、IfI_you,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.be

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本句考查虚拟语气与动词短语辨析。elsewise引出与过去事实相反的假设,前半句描述说话人实际经历——在交通堵塞中困住,应用一般过去时,故选择A。B为过去进行时强调过程但不符合语境;C为虚拟条件句形式,此处为陈述事实;D过去完成时表示"过去的过去",无参照时间支持。固定搭配getstuckintraffic意为"遭遇交通堵塞",为常用表达。2.【参考答案】D【解析】本句考查动词deserve的用法及语态辨析。deserve后接动词不定式的被动形式或动名词的主动形式均可表示被动含义,即deservetobedone=deservedoing。选项中B为动名词主动形式,语意上虽可接受但不如D规范正式;A主动形式不符逻辑,因年轻人是被表扬的对象;C结构冗余不简洁。deservetobepraised为书面语中最标准表达,语义清晰且语法严谨。3.【参考答案】C【解析】本句考查过去完成时及延续性动词辨析。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句动作发生在从句之前,需用过去完成时,排除4.【参考答案】A【解析】本句考查虚拟语气在suggest句型中的应用。suggest意为"建议"时,其后的宾语从句或it作形式主语的同位语从句需用虚拟语气,结构为"(should)+动词原形",should可省略。会议是被推迟,故用被动语态beputoff。5.【参考答案】A【解析】本句考查条件状语从句引导词的辨析。provided(that)意为"假如、只要",相当于if,引导条件状语从句,符合句意。B项providing也可引导条件从句但较为口语化,不如A规范;C项不定式表目的,逻辑不符;D项分词结构作状语时主语须与主句一致,此处主句主语we无法执行provide动作,语法错误。Providedthat为正式书面语常用搭配,语义明确,是此类题目的标准答案。6.【参考答案】A【解析】本句考查形容词与副词的辨析及as...as结构用法。as...as中间需接形容词或副词原级,排除7.【参考答案】A【解析】本句考查主谓一致及时间状语的搭配。thenumberof意为"……的数量",中心词为number(单数),谓语动词用单数形式,排除8.【参考答案】B【解析】本句考查wish引导的宾语从句虚拟语气。wish后的宾语从句表示与现在事实相反的愿望时,动词用过去式;be动词统一用were,不受主语人称影响。句意为"我希望我更高一些",与现在事实相反,故用were。A项为真实语气不符合wish虚拟用法;C项过去完成时用于与过去事实相反;D项将来时不适用于wish虚拟结构。此为经典考点,wish虚拟语气需用过去时态表非真实性愿望。9.【参考答案】A【解析】本句考查notonly...butalso连接主语时的主谓一致原则。当notonly...butalso连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近谓语的主语保持一致。此处靠近谓语的是theteacher(单数),故谓语用单数is。10.【参考答案】B【解析】本句考查表语从句连接词的选用。Thereasonwhy...wasthat...为固定句型,意为"……的原因是……",that引导表语从句且不做成分,只起连接作用。because不能与thereason搭配作表语,属常见错误;for为并列连词不能引导表语从句;what在从句中须充当成分,此处从句结构完整不需要。此题测试学生对thereason的谓语搭配习惯,that引导表语从句表示判断内容,是英语语法中的经典考点。11.【参考答案】C【解析】本句考查一般将来时的语境判断。答语"Notyet"表明作业尚未完成,动作将在将来某个时间发生,afterdinner为将来时间状语,需用一般将来时willdo。A项一般现在时与时间状语矛盾;B项一般过去时表示已完成的动作,与notyet语义冲突;D项现在完成时表示已经完成的动作,同样与语境不符。此题关键在于识别时间状语所指向的时间参照点,afterdinner在此语境下指向说话之后,属将来时间。12.【参考答案】A【解析】本句考查被动语态及感官动词的用法。beseen为被动结构,意为"被看见",符合句意"男孩跟着父亲,尽量不被发现"。trynottobedone表示尽力不做某事或被做某事,此处强调避免成为被观察的对象。B项seeing为主动进行时,语义不通;C项see为动词原形,不能直接用于be动词后作表语;D项不定式表目的或将来,不符合被动语义。bedone结构在此表示状态,see的过去分词seen构成被动语态,是英语中常见的被动表达形式。13.【参考答案】C【解析】本句考查交际用语及wouldyoumind的应答方式。Wouldyoumind...表示"你介意……吗",回答否定意味表示不介意可用"Notatall"或"No,notatall"。后句"It'stoohot"表明说话人同意开窗,即不介意,排除A项(会介意)。B项Nevermind用于安慰对方或表示没关系,语气不符;D项Ofcoursenot虽意思接近,但在正式交际用语中Notatall更为规范和礼貌。此题考查对交际情境的理解和习惯搭配,注意区分mind类问句的肯定与否定回答逻辑。14.【参考答案】B【解析】本句考查不定代词在否定语境中的选用。such...that引导结果状语从句,主句"suchalowvoice"导致的结果是没人能听见任何内容,否定句中应用anything而非something。A项something多用于肯定句或表示请求的疑问句;C项nothing与nobody形成双重否定导致语义矛盾;D项everything语义过强且不符合否定语境。anything用于否定句和疑问句表"任何事物"是基本语法规则,此题测试学生对否定语境中不定代词选择的准确性。15.【参考答案】A【解析】本句考查非谓语动词作状语的用法。句意为"从山顶上看,这座城市显得更加美丽",逻辑主语为thecity,城市是被看,故用过去分词seen表被动。B项seeing表主动,与逻辑主语关系不符;C项beingseen强调正在被看,语气累赘且不符合习惯表达;D项tosee表目的或将来,语义不当。过去分词作状语常用于描述客观状态,此题关键在于判断非谓语动词与逻辑主语之间的主动或被动关系,seenfromthetopofthehill为常见状语结构。16.【参考答案】B【解析】本句考查定语从句关系词的选用。先行词是thereason,定语从句中缺少原因状语,应用关系副词why引导,相当于forwhich。A项that在定语从句中须充当主语或宾语,此处从句结构完整不缺成分且notthereasontobeexplained,排除;C项which同样须作主语或宾语;D项what不能引导定语从句。why引导定语从句修饰reason为固定搭配,意为"……的原因",注意区分同位语从句中thereasonthat...的用法差异。17.【参考答案】B【解析】本句考查虚拟语气在require句型中的应用。require意为"要求"时,其后的宾语从句需用虚拟语气,结构为"(should)+动词原形",should可省略,故用be。A项为陈述语气不符合虚拟要求;C项were为过去时,仅用于wish虚拟语境;D项willbe为将来时不适用。require/insist/suggest等词后的宾语从句虚拟语气是高频考点,需熟练掌握其固定用法,此处be为动词原形形式,符合要求。18.【参考答案】A【解析】本句考查主谓一致与现在完成时的综合运用。neither...nor连接两个主语时遵循就近原则,靠近谓语的是I,故谓语动词用第一人称形式,排除B项has。yet表示"到目前为止"是现在完成时的标志词,排除D项一般过去时;C项过去完成时需有明确的过去参照时间,此处无此语境。havebeento意为"去过某地",符合句意"我和父母都还未去过北京"。此题综合考查两个语法点,需同时满足时态和主谓一致规则。19.【参考答案】A【解析】本句考查so...that与such...that结构的辨析。excited为形容词,修饰形容词应用so...that结构,即so+形容词+that从句,意为"如此……以至于……"。B项so不能引导结果状语从句与前面的so重复;C项such后应接名词短语如suchexcitementthat;D项as引导原因或时间状语从句,语义不符。so...that为结果状语从句经典结构,注意so修饰形容词或副词、such修饰名词的搭配规则,二者不可混用。20.【参考答案】A【解析】本句考查日常交际用语的恰当回应。对方道歉时,表示"没关系、不要紧"应用Nevermind或Itdoesn'tmatter。B项You'rewelcome用于回应感谢;C项Mypleasure意为"很荣幸、不客气",也用于回应感谢;D项Withpleasure表示乐意做某事,用于答应请求。句末"Itwasanaccident"表明答话人理解是意外,应宽容回应,故选A。此题测试对英语交际习惯用语的理解,需根据对话情境选择得体回应,注意区分用于感谢和道歉的不同表达方式。21.【参考答案】A【解析】handin意为"上交",符合句意"老师要求学生周五前上交作业"。handout意为"分发",handover意为"移交",handdown意为"传下来",均不符合语境。22.【参考答案】B【解析】since+时间点,表示从某时开始一直持续到现在,符合句意"她从2018年起就在这家公司工作"。for后接时间段,from表示起点但不与现在完成时连用,during表示在……期间,均不符合语法要求。23.【参考答案】C【解析】A项主语He为第三人称单数,应用doesn't;B项主语She为第三人称单数,应用goes;D项want为状态动词,一般不用进行时态。C项语法正确,现在进行时表示正在进行的动作。24.【参考答案】B【解析】benefit意为"好处、益处",与advantage意思相近。harm意为"伤害",trouble意为"麻烦",difficulty意为"困难",三者均为反义词或无关词,故选B。25.【参考答案】C【解析】这是虚拟语气,表示与现在事实相反的假设,if条件句中使用were。本句意为"如果我是你,我会接受邀请"。在虚拟语气中,无论主语是谁,be动词都用were。

2026年平凉职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、Thebookonthedeskbelongsto.A.MaryB.MarysC.theMary's2、Heinthisfactoryfortenyears.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking3、--Wouldyoulikesomecoffee?--.A.Yes,pleaseB.IlikeitC.Yes,IwouldD.No,Idon't4、Theboyistooyoungtohimself.A.wearB.putonC.dressD.in5、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.being6、Irememberthismoviemanyyearsago.A.toseeB.seeingC.sawD.see7、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake8、--isitfromyourhometoschool?--Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon9、Sheisgirl.Wealllikeher.A.averyniceB.aquiteniceC.veryaniceD.quiteanice10、ThestoryisinterestingthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchC.veryD.too11、--I'msorryIbrokeyourvase.--.A.You'rewelcomeB.That'srightC.Itdoesn'tmatterD.Notatall12、HesaidhetoBeijingthenextday.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went13、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.popularB.morepopularC.themostpopularD.mostpopular14、Weshouldhelpeachotherwemeetdifficulties.A.untilB.whenC.thoughD.because15、--Howdoyoulikethemovie?--.A.IlikeitverymuchB.It'swonderfulC.Idon'tlikeD.It'stooboring16、Ihavehomeworktodotoday.A.toomanyB.toomuchC.manytooD.muchtoo17、Thechildrenhappilyintheparknow.A.playB.playedC.areplayingD.willplay18、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom19、Herunsthanhisbrother.A.fastB.fasterC.fastestD.thefastest20、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going21、ShehasbeenstudyingEnglishforthreeyearsandnowshecancommunicatewithforeignvisitors.A.fluentB.fluentlyC.fluencyD.fluences22、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.areB.isC.wereD.be23、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what24、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining25、Hesuggestedthatwetothemuseumthisweekend.A.goB.wentC.willgoD.going

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】本题考查名词所有格。句意为"书桌上那本书是玛丽的"。表示某人的所有物时,需用名词所有格形式Mary's。A项为名词原形,B项形式错误,D项多了定冠词the,均不符合语法规则。2.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时。由"fortenyears"可知,动作从过去持续到现在,应用现在完成时。主语He为第三人称单数,助动词用has,故选C。一般过去时不能与for+时间段连用。3.【参考答案】A【解析】本题考查日常交际用语。Wouldyoulike...?用于礼貌地提供或邀请,肯定回答用Yes,please,否定回答用No,thanks。4.【参考答案】C【解析】本题考查动词辨析。dressoneself意为"给自己穿衣服",符合句意"这个男孩太小了,不会自己穿衣服"。wear强调穿着的状态,puton强调穿的动作,in为介词,均不能与himself搭配。5.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近原则",be动词的形式由最靠近的主语决定。abook为单数,因此用is,故选A。6.【参考答案】B【解析】本题考查remember的用法。rememberdoingsth.表示"记得做过某事",remembertodosth.表示"记得要做某事"。句意为"我记得很多年前看过这部电影",强调已做过,故选B。7.【参考答案】C【解析】本题考查ask的固定搭配。asksb.nottodosth.意为"叫某人不要做某事",否定形式在不定式符号to之前加not,故选C。8.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词辨析。Howfar询问距离,Howlong询问时间长度或物体长度,Howoften询问频率,Howsoon询问多久以后。答语"大约十分钟步行路程"表示距离,故选A。9.【参考答案】D【解析】本题考查形容词

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