2026年浙江省部编版三年级数学上册第7单元多位数运算测试卷

2026年浙江省部编版三年级数学上册第7单元多位数运算测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在计算1234+5678时，我们可以把5678看作（）来计算，这样计算比较简便。A.5600+70+8B.6000+600+70+8C.5000+600+60+8D.5000+600+700+82.小明家离学校有865米，他每天上学要走两次，小明每天一共要走多少米？列式正确的是（）。A.865×2B.865÷2C.865+865D.865-8653.计算789×4时，我们可以先用（）乘4，再用（）乘4，最后把两个积加起来。A.700，80B.800，90C.700，90D.800，804.一个数乘以65，积是4220，这个数是多少？列式正确的是（）。A.4220÷65B.4220+65C.4220-65D.4220×655.在计算125×8时，我们可以把125看作（）来计算，这样比较容易算出结果。A.100+20+5B.100+30+5C.100+25D.50+756.小红有3本故事书，每本售价是12元，她买3本故事书一共需要多少钱？列式正确的是（）。A.12÷3B.12+3C.12×3D.12-37.计算987×6时，我们可以先用（）乘6，再用（）乘6，最后把两个积加起来。A.900，80B.800，90C.900，90D.800，808.一个数乘以37，积是2734，这个数是多少？列式正确的是（）。A.2734÷37B.2734+37C.2734-37D.2734×379.在计算234×5时，我们可以先把234看作（）来计算，这样比较容易算出结果。A.200+30+4B.200+40C.300+30+4D.200+20+410.小明有5个苹果，每个苹果重150克，小明这5个苹果一共重多少克？列式正确的是（）。A.150÷5B.150+5C.150×5D.150-5二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.计算1234+5678时，我们可以先把1234看作______，把5678看作______，然后相加。2.小红有3本故事书，每本售价是12元，她买3本故事书一共需要______元。3.计算789×4时，我们可以先用______乘4，再用______乘4，最后把两个积加起来。4.一个数乘以65，积是4220，这个数是______。5.在计算125×8时，我们可以把125看作______来计算，这样比较容易算出结果。6.小明家离学校有865米，他每天上学要走两次，小明每天一共要走______米。7.计算987×6时，我们可以先用______乘6，再用______乘6，最后把两个积加起来。8.一个数乘以37，积是2734，这个数是______。9.在计算234×5时，我们可以先把234看作______来计算，这样比较容易算出结果。10.小明有5个苹果，每个苹果重150克，小明这5个苹果一共重______克。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.计算1234+5678时，我们可以先把1234看作1200，把5678看作5700，然后相加。2.小明家离学校有865米，他每天上学要走两次，小明每天一共要走1730米。3.计算789×4时，我们可以先用800乘4，再用90乘4，最后把两个积加起来。4.一个数乘以65，积是4220，这个数是65。5.在计算125×8时，我们可以把125看作100来计算，这样比较容易算出结果。6.小红有3本故事书，每本售价是12元，她买3本故事书一共需要36元。7.计算987×6时，我们可以先用900乘6，再用80乘6，最后把两个积加起来。8.一个数乘以37，积是2734，这个数是74。9.在计算234×5时，我们可以先把234看作200来计算，这样比较容易算出结果。10.小明有5个苹果，每个苹果重150克，小明这5个苹果一共重750克。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请简述多位数加法的计算方法。2.请简述多位数乘法的计算方法。3.请解释什么是估算，并举例说明如何在多位数运算中应用估算。4.请解释什么是验算，并举例说明如何在多位数运算中应用验算。5.请解释什么是进位，并举例说明在多位数加法中如何处理进位。6.请解释什么是乘法分配律，并举例说明如何在多位数乘法中应用乘法分配律。7.请解释什么是乘法结合律，并举例说明如何在多位数乘法中应用乘法结合律。8.请解释什么是乘法交换律，并举例说明如何在多位数乘法中应用乘法交换律。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小华家离学校有980米，她每天上学要走两次，小华每天一共要走多少米？2.小明有4本故事书，每本售价是15元，他买4本故事书一共需要多少钱？3.计算654×7时，我们可以先用（）乘7，再用（）乘7，最后把两个积加起来。4.一个数乘以28，积是3368，这个数是多少？5.在计算321×9时，我们可以先把321看作（）来计算，这样比较容易算出结果。6.小红有6个苹果，每个苹果重120克，小红这6个苹果一共重多少克？7.计算876×5时，我们可以先用（）乘5，再用（）乘5，最后把两个积加起来。8.一个数乘以49，积是2450，这个数是多少？【标准答案及解析】一、单项选择题1.D解析：在计算1234+5678时，为了简便，我们可以把5678看作5000+600+70+8，这样计算比较简便。2.A解析：小明家离学校有865米，他每天上学要走两次，所以小明每天一共要走的米数是865×2=1730米。列式正确的是865×2。3.A解析：计算789×4时，我们可以先用700乘4，得到2800，再用80乘4，得到320，最后把两个积加起来，得到3120。4.A解析：一个数乘以65，积是4220，这个数是4220÷65=65。列式正确的是4220÷65。5.C解析：在计算125×8时，我们可以把125看作100+25，这样比较容易算出结果。6.C解析：小红有3本故事书，每本售价是12元，她买3本故事书一共需要12×3=36元。列式正确的是12×3。7.A解析：计算987×6时，我们可以先用900乘6，得到5400，再用80乘6，得到480，最后把两个积加起来，得到5880。8.A解析：一个数乘以37，积是2734，这个数是2734÷37=74。列式正确的是2734÷37。9.B解析：在计算234×5时，我们可以先把234看作200+40，这样比较容易算出结果。10.C解析：小明有5个苹果，每个苹果重150克，小明这5个苹果一共重150×5=750克。列式正确的是150×5。二、填空题1.1200，5700解析：在计算1234+5678时，我们可以先把1234看作1200，把5678看作5700，然后相加。2.36解析：小红有3本故事书，每本售价是12元，她买3本故事书一共需要12×3=36元。3.700，80解析：计算789×4时，我们可以先用700乘4，得到2800，再用80乘4，得到320，最后把两个积加起来，得到3120。4.65解析：一个数乘以65，积是4220，这个数是4220÷65=65。5.100+25解析：在计算125×8时，我们可以把125看作100+25，这样比较容易算出结果。6.1730解析：小明家离学校有865米，他每天上学要走两次，所以小明每天一共要走的米数是865×2=1730米。7.900，80解析：计算987×6时，我们可以先用900乘6，得到5400，再用80乘6，得到480，最后把两个积加起来，得到5880。8.74解析：一个数乘以37，积是2734，这个数是2734÷37=74。9.200+40解析：在计算234×5时，我们可以先把234看作200+40，这样比较容易算出结果。10.750解析：小明有5个苹果，每个苹果重150克，小明这5个苹果一共重150×5=750克。三、判断题1.×解析：在计算1234+5678时，我们可以先把1234看作1200，把5678看作5700，然后相加，这样计算比较简便。2.√解析：小明家离学校有865米，他每天上学要走两次，所以小明每天一共要走的米数是865×2=1730米。3.×解析：计算789×4时，我们可以先用700乘4，得到2800，再用80乘4，得到320，最后把两个积加起来，得到3120。4.×解析：一个数乘以65，积是4220，这个数是4220÷65=65。5.√解析：在计算125×8时，我们可以把125看作100来计算，这样比较容易算出结果。6.√解析：小红有3本故事书，每本售价是12元，她买3本故事书一共需要12×3=36元。7.×解析：计算987×6时，我们可以先用900乘6，得到5400，再用80乘6，得到480，最后把两个积加起来，得到5880。8.×解析：一个数乘以37，积是2734，这个数是2734÷37=74。9.√解析：在计算234×5时，我们可以先把234看作200来计算，这样比较容易算出结果。10.√解析：小明有5个苹果，每个苹果重150克，小明这5个苹果一共重150×5=750克。四、简答题1.多位数加法的计算方法：解析：多位数加法的计算方法是先把相同数位对齐，然后从个位开始逐位相加，如果某一位相加满十，就要向前一位进一。2.多位数乘法的计算方法：解析：多位数乘法的计算方法是先用一个数的每一位分别乘以另一个数的每一位，然后把得到的积相加。3.估算的定义和应用：解析：估算是指在计算过程中，为了得到一个近似值，对数进行四舍五入或取整的方法。在多位数运算中，估算可以帮助我们快速得到一个近似值，例如，在计算1234+5678时，我们可以把1234看作1200，把5678看作5700，然后相加，得到6900。4.验算的定义和应用：解析：验算是指在计算完成后，通过另一种方法或公式来验证计算结果的正确性。在多位数运算中，验算可以帮助我们检查计算是否正确，例如，在计算1234+5678时，我们可以用减法来验算，即6900-5678=1234。5.进位的定义和处理方法：解析：进位是指在加法中，某一位相加满十，需要向前一位进一。在多位数加法中，处理进位的方法是：如果某一位相加满十，就要向前一位进一，例如，在计算1234+5678时，个位相加得到12，满十，就要向前一位进一，十位相加得到7+1=8，百位相加得到3+6=9，千位相加得到1+5=6，所以最终结果是6900。6.乘法分配律的定义和应用：解析：乘法分配律是指两个数的和乘以一个数，等于把这两个数分别乘以这个数，然后把得到的积相加。在多位数乘法中，乘法分配律可以帮助我们简化计算，例如，在计算（123+456）×7时，我们可以先用123×7得到861，再用456×7得到3192，最后把两个积相加，得到4053。7.乘法结合律的定义和应用：解析：乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘以第三个数，或者先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。在多位数乘法中，乘法结合律可以帮助我们简化计算，例如，在计算（123×456）×789时，我们可以先用123×456得到56088，再用56088×789得到44257632。8.乘法交换律的定义和应用：解析：乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，积不变。在多位数乘法中，乘法交换律可以帮助我们简化计算，例如，在计算123×456时，我们可以先用456×123得到56088。五、应用题1.小华家离学校有980米，她每天上学要走两次，小华每天一共要走多少米？解析：小华家离学校有980米，她每天上学要走两次，所以小华每天一共要走的米数是980×2=1960米。