2026年江苏省苏教版小学四年级语文上册第10单元古诗阅读练习卷

2026年江苏省苏教版小学四年级语文上册第10单元古诗阅读练习卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《题西林壁》这首古诗的作者是谁？这首诗出自哪个朝代？A.李白，唐代B.苏轼，宋代C.杜甫，唐代D.白居易，唐代2.《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这两句诗主要表达了什么意思？A.描写庐山的美丽景色B.说明观察角度不同，看到的景象也不同C.表达作者对庐山的喜爱之情D.指出庐山的高低起伏3.《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗说明了什么道理？A.要全面地看待问题B.要相信自己的判断C.要多走动，多观察D.要相信别人4.《望庐山瀑布》这首古诗的作者是谁？这首诗出自哪本书？A.李白，《唐诗三百首》B.杜甫，《全唐诗》C.白居易，《白氏长庆集》D.苏轼，《东坡乐府》5.《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟”这句诗描绘了什么景象？A.描写庐山的山峰B.描写庐山的瀑布C.描写庐山的云雾D.描写庐山的太阳6.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗主要表达了什么情感？A.对庐山瀑布的喜爱之情B.对庐山瀑布的惊讶之情C.对庐山瀑布的赞美之情D.对庐山瀑布的同情之情7.《赠汪伦》这首古诗的作者是谁？这首诗的写作背景是什么？A.李白，送别汪伦B.杜甫，送别李白C.白居易，送别白居易D.苏轼，送别苏轼8.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句诗主要表达了什么意思？A.桃花潭的水很深B.汪伦的友情比桃花潭的水更深C.桃花潭的水比汪伦的友情更深D.汪伦的友情比银河落九天还要深9.《九月九日忆山东兄弟》这首古诗的作者是谁？这首诗的写作背景是什么？A.李白，思念家乡B.杜甫，思念家乡C.白居易，思念家乡D.王维，思念家乡10.《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗主要表达了什么情感？A.对家乡的思念之情B.对节日的喜爱之情C.对朋友的思念之情D.对家乡的厌恶之情二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《题西林壁》这首古诗的作者是______，这首诗出自______朝代。2.《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这两句诗主要表达了______的意思。3.《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗说明了______的道理。4.《望庐山瀑布》这首古诗的作者是______，这首诗出自______。5.《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟”这句诗描绘了______的景象。6.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗主要表达了______情感。7.《赠汪伦》这首古诗的作者是______，这首诗的写作背景是______。8.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句诗主要表达了______的意思。9.《九月九日忆山东兄弟》这首古诗的作者是______，这首诗的写作背景是______。10.《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗主要表达了______情感。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《题西林壁》这首古诗的作者是唐代诗人李白。（）2.《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这两句诗主要表达了观察角度不同，看到的景象也不同。（）3.《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗说明了要全面地看待问题。（）4.《望庐山瀑布》这首古诗的作者是宋代诗人苏轼。（）5.《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟”这句诗描绘了庐山的山峰。（）6.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗主要表达了对庐山瀑布的惊讶之情。（）7.《赠汪伦》这首古诗的作者是唐代诗人李白。（）8.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句诗主要表达了汪伦的友情比桃花潭的水更深。（）9.《九月九日忆山东兄弟》这首古诗的作者是唐代诗人王维。（）10.《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗主要表达了对家乡的思念之情。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《题西林壁》这首古诗的主要内容和中心思想。2.简述《望庐山瀑布》这首古诗的主要内容和中心思想。3.简述《赠汪伦》这首古诗的主要内容和中心思想。4.简述《九月九日忆山东兄弟》这首古诗的主要内容和中心思想。5.《题西林壁》这首古诗中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这两句诗表达了什么道理？6.《望庐山瀑布》这首古诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗表达了什么情感？7.《赠汪伦》这首古诗中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句诗表达了什么意思？8.《九月九日忆山东兄弟》这首古诗中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗表达了什么情感？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.请你用自己的话解释《题西林壁》这首古诗中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗的意思。2.请你用自己的话解释《望庐山瀑布》这首古诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗的意思。3.请你用自己的话解释《赠汪伦》这首古诗中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句诗的意思。4.请你用自己的话解释《九月九日忆山东兄弟》这首古诗中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗的意思。5.请你结合自己的实际生活，谈谈你对《题西林壁》这首古诗中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这两句诗的理解。6.请你结合自己的实际生活，谈谈你对《望庐山瀑布》这首古诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗的理解。7.请你结合自己的实际生活，谈谈你对《赠汪伦》这首古诗中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句诗的理解。8.请你结合自己的实际生活，谈谈你对《九月九日忆山东兄弟》这首古诗中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗的理解。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：本题考查对古诗作者和出处的了解。《题西林壁》这首古诗的作者是宋代诗人苏轼，出自《苏轼诗集》。2.B解析：本题考查对古诗内容的理解。《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这两句诗主要表达了观察角度不同，看到的景象也不同。3.A解析：本题考查对古诗内容的理解。《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗说明了要全面地看待问题。4.A解析：本题考查对古诗作者和出处的了解。《望庐山瀑布》这首古诗的作者是唐代诗人李白，出自《唐诗三百首》。5.C解析：本题考查对古诗内容的理解。《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟”这句诗描绘了庐山的云雾景象。6.B解析：本题考查对古诗内容的理解。《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗主要表达了对庐山瀑布的惊讶之情。7.A解析：本题考查对古诗作者和写作背景的了解。《赠汪伦》这首古诗的作者是唐代诗人李白，这首诗的写作背景是送别汪伦。8.B解析：本题考查对古诗内容的理解。《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句诗主要表达了汪伦的友情比桃花潭的水更深。9.D解析：本题考查对古诗作者和写作背景的了解。《九月九日忆山东兄弟》这首古诗的作者是唐代诗人王维，这首诗的写作背景是思念家乡。10.A解析：本题考查对古诗内容的理解。《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗主要表达了对家乡的思念之情。二、填空题1.苏轼，宋代解析：本题考查对古诗作者和出处的了解。《题西林壁》这首古诗的作者是宋代诗人苏轼。2.观察角度不同，看到的景象也不同解析：本题考查对古诗内容的理解。《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这两句诗主要表达了观察角度不同，看到的景象也不同。3.要全面地看待问题解析：本题考查对古诗内容的理解。《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗说明了要全面地看待问题。4.李白，《唐诗三百首》解析：本题考查对古诗作者和出处的了解。《望庐山瀑布》这首古诗的作者是唐代诗人李白，出自《唐诗三百首》。5.庐山的云雾解析：本题考查对古诗内容的理解。《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟”这句诗描绘了庐山的云雾景象。6.对庐山瀑布的惊讶之情解析：本题考查对古诗内容的理解。《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗主要表达了对庐山瀑布的惊讶之情。7.李白，送别汪伦解析：本题考查对古诗作者和写作背景的了解。《赠汪伦》这首古诗的作者是唐代诗人李白，这首诗的写作背景是送别汪伦。8.汪伦的友情比桃花潭的水更深解析：本题考查对古诗内容的理解。《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句诗主要表达了汪伦的友情比桃花潭的水更深。9.王维，思念家乡解析：本题考查对古诗作者和写作背景的了解。《九月九日忆山东兄弟》这首古诗的作者是唐代诗人王维，这首诗的写作背景是思念家乡。10.对家乡的思念之情解析：本题考查对古诗内容的理解。《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗主要表达了对家乡的思念之情。三、判断题1.×解析：本题考查对古诗作者的了解。《题西林壁》这首古诗的作者是宋代诗人苏轼，不是唐代诗人李白。2.√解析：本题考查对古诗内容的理解。《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这两句诗主要表达了观察角度不同，看到的景象也不同。3.√解析：本题考查对古诗内容的理解。《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗说明了要全面地看待问题。4.×解析：本题考查对古诗作者的了解。《望庐山瀑布》这首古诗的作者是唐代诗人李白，不是宋代诗人苏轼。5.×解析：本题考查对古诗内容的理解。《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟”这句诗描绘了庐山的云雾景象，不是山峰。6.√解析：本题考查对古诗内容的理解。《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗主要表达了对庐山瀑布的惊讶之情。7.√解析：本题考查对古诗作者和写作背景的了解。《赠汪伦》这首古诗的作者是唐代诗人李白，这首诗的写作背景是送别汪伦。8.√解析：本题考查对古诗内容的理解。《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句诗主要表达了汪伦的友情比桃花潭的水更深。9.×解析：本题考查对古诗作者的了解。《九月九日忆山东兄弟》这首古诗的作者是唐代诗人王维，不是唐代诗人王维。10.√解析：本题考查对古诗内容的理解。《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗主要表达了对家乡的思念之情。四、简答题1.《题西林壁》这首古诗的主要内容包括描写庐山的美丽景色，以及表达作者对庐山的观察和思考。中心思想是说明要全面地看待问题，不能只从自己的角度去观察事物。2.《望庐山瀑布》这首古诗的主要内容包括描写庐山瀑布的壮观景象，以及表达作者对庐山瀑布的赞美之情。中心思想是表达作者对庐山瀑布的热爱和赞美。3.《赠汪伦》这首古诗的主要内容包括描写汪伦送别的场景，以及表达作者对汪伦的感激之情。中心思想是表达作者对汪伦的深厚友情。4.《九月九日忆山东兄弟》这首古诗的主要内容包括描写作者在异乡的孤独生活，以及表达作者对家乡的思念之情。中心思想是表达作者对家乡的思念之情。5.《题西林壁》这首古诗中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这两句诗表达了观察角度不同，看到的景象也不同。说明了要全面地看待问题，不能只从自己的角度去观察事物。6.《望庐山瀑布》这首古诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗表达了作者对庐山瀑布的惊讶之情。说明了庐山瀑布的壮观景象，以及作者对庐山瀑布的赞美之情。7.《赠汪伦》这首古诗中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句诗表达了汪伦的友情比桃花潭的水更深。说明了作者对汪伦的感激之情，以及汪伦对作者的深厚友情。8.《九月九日忆山东兄弟》这首古诗中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗表达了作者对家乡的思念之情。说明了作者在异乡的孤独生活，以及作者对家乡的思念之情。五、应用题1.《题西林壁》这首古诗中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗的意思是，如果不从不同的角度去观察庐山，就无法真正认识庐山的真实面貌。说明了要全面地看待问题，不能只从自己的角度去观察事物。2.《望庐山瀑布》这首古诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗的意思是，庐山瀑布水流湍急，像是从很高的地方飞流直下，让人怀疑是银河从九天落下来。表达了作者对庐山瀑布的惊讶之情。3.《赠汪伦》这首古诗中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句诗的意思是，桃花潭的水虽然很深，但都比不上汪伦对我的情谊深。表达了作者对汪伦的感激之情，以及汪伦对作者的深厚友情。4.《九月九日忆山东兄弟》这首古诗中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗的意思是，我独自一人