八年级音乐衔接阶段复习模块暑假提升练习卷快速提分版应用组

八年级音乐衔接阶段复习模块暑假提升练习卷快速提分版应用组考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识1.下列拍号中，表示以四分音符为一拍，每小节两拍的是（）A.2/4B.3/4C.4/4D.3/82.下列音程中，属于三度音程的是（）A.纯四度B.纯五度C.小三度D.大六度3.在C大调音阶中，第V级音是（）A.1B.2C.3D.54.下列速度记号中，表示“快板”的是（）A.AdagioB.AndanteC.AllegroD.Presto5.下列休止符中，时值等于八分休止符的是（）A.二分休止符B.四分休止符C.十六分休止符D.全休止符6.下列关于强弱规律的描述，正确的是（）A.2/4拍：强、弱B.3/4拍：强、弱、弱C.4/4拍：弱、次强、弱D.3/8拍：强、弱、次强、弱7.下列关于拍号的描述，正确的是（）A.3/4拍表示以八分音符为一拍，每小节三拍B.4/4拍表示以四分音符为一拍，每小节四拍C.2/4拍表示以二分音符为一拍，每小节两拍D.6/8拍表示以四分音符为一拍，每小节六拍8.下列属于变拍子的是（）A.2/4、3/4、4/4B.2/4、3/8、3/4C.2/4、6/8、4/4D.3/4、3/8、3/49.下列关于连音符的描述，正确的是（）A.三连音是指将一个音符的时值平均分为三部分B.五连音是指将一个音符的时值平均分为五部分C.二连音是指将一个附点音符的时值平均分为两部分D.四连音是指将一个八分音符的时值平均分为四部分10.下列关于力度记号的描述，正确的是（）A.f代表强B.p代表弱C.mp代表中强D.sf代表渐强二、中国民族音乐11.中国民歌根据体裁和演唱风格分类，一般分为号子、山歌和（）三类A.舞歌B.小调C.丧歌D.劳动歌12.歌曲《黄河船夫曲》的曲作者是（）A.冼星海B.聂耳C.刘炽D.王洛宾13.下列民歌中，属于“山歌”体裁的是（）A.《小河淌水》B.《茉莉花》C.《走西口》D.《孟姜女》14.江苏民歌《茉莉花》的旋律风格特点是（）A.高亢、嘹亮B.纤细、婉转C.沉重、有力D.节奏自由15.中国传统戏曲中，被称为“国粹”的是（）A.京剧B.昆曲C.越剧D.黄梅戏16.京剧的唱腔主要分为“西皮”和“二黄”两大类，其中（）表现活泼、明快、坚毅的情绪A.西皮B.二黄C.高腔D.弹腔17.下列乐器中，属于弹拨乐器的是（）A.二胡B.笛子C.琵琶D.扬琴18.民乐合奏《金蛇狂舞》的曲作者是（）A.聂耳B.冼星海C.刘天华D.华彦钧19.下列关于中国民族乐器分类的描述，正确的是（）A.按演奏方式分为吹管、拉弦、弹拨、打击B.按音色分为高音、中音、低音C.按材质分为木管、铜管、弦乐D.按产地分为南派、北派20.越剧是主要流行于（）的地方剧种A.东北地区B.江浙地区C.广东地区D.四川地区三、西方音乐21.下列作曲家中，被尊称为“音乐之父”的是（）A.海顿B.莫扎特C.贝多芬D.巴赫22.下列哪部作品是莫扎特的代表作（）A.《G大调弦乐小夜曲》B.《命运交响曲》C.《蓝色多瑙河》D.《1812序曲》23.贝多芬的《第九交响曲》中加入了（）的演唱，这是音乐史上的一次创举A.女高音B.女低音C.男中音D.混声合唱24.下列属于浪漫主义时期作曲家的是（）A.巴赫B.莫扎特C.柴可夫斯基D.海顿25.肖邦是著名的（）作曲家，被称为“钢琴诗人”A.波兰B.匈牙利C.捷克D.奥地利26.下列关于巴洛克音乐的描述，正确的是（）A.旋律流畅、情感直接B.装饰性强、注重和声C.节奏规整、结构清晰D.强调标题音乐27.下列作品中，属于贝多芬《钢琴奏鸣曲“悲怆”》的是（）A.Op.13B.Op.14No.2C.Op.21D.Op.2No.128.柴可夫斯基的《天鹅湖》属于（）A.歌剧B.芭蕾舞剧C.清唱剧D.安魂曲29.下列关于交响曲的描述，正确的是（）A.交响曲通常由四个乐章组成B.交响曲只有管弦乐队演奏C.交响曲没有慢板乐章D.交响曲只产生于古典主义时期30.柴可夫斯基的《第六交响曲》（悲怆）是（）A.交响曲B.协奏曲C.室内乐D.康塔塔四、音乐鉴赏与应用31.听辨音乐片段：这是一首中国民歌，旋律起伏较大，节奏自由，具有高亢、嘹亮的特点，常在山野间演唱。这首歌曲很可能是（）A.《小河淌水》B.《茉莉花》C.《南泥湾》D.《浏阳河》32.听辨音乐片段：这是一首西方古典音乐，乐曲以著名的“命运敲门”动机开始，充满了抗争与奋斗的精神。这首乐曲是（）A.贝多芬《第五交响曲》B.贝多芬《第九交响曲》C.莫扎特《第40交响曲》D.海顿《惊愕交响曲》33.音乐应用分析：歌曲《让我们荡起双桨》描绘了少年儿童在湖上划船、玩耍的欢乐场景，其旋律风格属于（）A.欢快、活泼B.沉重、悲壮C.抒情、优美D.激烈、紧张34.音乐常识判断：下列关于音乐与生活的关系，说法正确的是（）A.音乐只是一种娱乐工具，与生活无关B.音乐可以反映社会生活，表达人们的情感C.只有专业音乐家才能理解音乐D.音乐不能反映历史35.音乐鉴赏分析：欣赏《黄河大合唱》中的《保卫黄河》这一乐章，你感受到了怎样的情绪？（）A.悲伤、绝望B.平静、安详C.激昂、坚定、充满力量D.轻松、幽默36.听辨乐器：下列哪段音乐主要使用了小提琴？（）A.《二泉映月》B.《梁山伯与祝英台》小提琴协奏曲C.《十面埋伏》D.《百鸟朝凤》37.音乐应用：在欣赏一首交响乐时，当听到“定音鼓”的滚奏时，通常预示着（）A.场景转换到宁静的夜晚B.情绪变得悲伤C.紧张气氛达到顶点或战争场面D.欢乐的舞蹈场面38.音乐风格判断：下列音乐风格中，最适合用于表现庄严肃穆的仪式场合的是（）A.欢快活泼的进行曲B.抒情优美的艺术歌曲C.庄重宏大的交响乐D.轻松愉快的民谣39.听辨音乐片段：这是一首著名的钢琴小品，左手伴奏模仿了雨滴落下，右手旋律优美而略带忧伤。这首曲子是（）A.《月光奏鸣曲》B.《土耳其进行曲》C.《卡农》D.《致爱丽丝》40.音乐应用：如果你要为一场毕业典礼选择背景音乐，下列哪首作品最为合适？（）A.《命运交响曲》B.《欢乐颂》C.《二泉映月》D.《悲怆交响曲》试卷答案一、基础知识1.A2.C3.D4.C5.C6.A7.B8.B9.A10.D二、中国民族音乐11.B12.A13.