2026年四川省人教版小学英语一年级下册第5单元词汇语法练习题

2026年四川省人教版小学英语一年级下册第5单元词汇语法练习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.Inthepicture,thereisabigappleonthetable.Whichwordmeans"big"inChinese?A.小(xiǎo)-smallB.红(hóng)-redC.圆(yuán)-roundD.高(gāo)-tall解析：本题考查第5单元核心词汇"big"的中文对应词。题干描述图片中有个大苹果，需选择"big"的正确中文翻译。选项A"小"意为"small"，与题意相反；选项B"红"意为"red"；选项C"圆"意为"round"；选项D"高"意为"tall"。根据英语单词"big"的中文释义，正确答案为C"圆"，但需注意题目可能存在干扰项设计，实际正确答案应为A"小"的相反词，此处按教材标准答案调整。2.Lookatthecat!Itissleeping.Whattimeisitusually?A.Morning(早上)B.Afternoon(下午)C.Evening(晚上)D.Night(夜里)解析：本题结合第5单元"时间"主题。题干描述猫在睡觉，需判断通常的睡眠时间。猫通常在夜间睡觉，故D"Night"正确。选项A"Morning"是白天活动时间；选项B"Afternoon"是下午；选项C"Evening"是傍晚，但多数猫不在此时间睡觉。干扰项B和C通过排除法可确定错误，正确答案为D。3.Ihavethreepencils.Oneisred,oneisblue,andoneis_____.A.Yellow(黄色)B.Green(绿色)C.Black(黑色)D.White(白色)解析：本题考查第5单元"颜色"词汇。题干描述有三支铅笔，其中两支颜色已知（红、蓝），需填入第三支的颜色。根据英语颜色词汇教学，红、蓝、黄是常见组合，但需注意干扰项设计。实际正确答案为A"Yellow"，但若题目设计为"oneisred,oneisblue,andoneisnotyellow"，则需选其他颜色。此处按教材标准答案调整。4.Thegirliswearingabluedress.Whatcoloristhedress?A.Blue(蓝色)B.Pink(粉色)C.Purple(紫色)D.Brown(棕色)解析：本题直接考查第5单元"颜色"词汇。题干明确描述女孩穿蓝色连衣裙，需选择正确颜色。选项A"Blue"与题干一致；选项B"Pink"是粉色；选项C"Purple"是紫色；选项D"Brown"是棕色。根据题干直接信息，正确答案为A。干扰项通过排除法可确定错误。5.Whereisthebook?Itisonthe_____.A.Chair(椅子)B.Table(桌子)C.Bed(床)D.Window(窗户)解析：本题结合第5单元"地点"主题。题干描述书本位置，需选择正确地点。选项A"Chair"是椅子；选项B"Table"是桌子；选项C"Bed"是床；选项D"Window"是窗户。根据小学英语教材中常见物品位置描述，书本通常在桌子上，故B正确。干扰项通过排除法可确定错误。6.Ilikedogs.Theyare_____.A.Friendly(友好的)B.Sad(悲伤的)C.Angry(生气的)D.Sleepy(困的)解析：本题考查第5单元"动物"及形容词。题干描述喜欢狗，需选择狗的常见性格特征。选项A"Friendly"意为"友好的"；选项B"Sad"意为"悲伤的"；选项C"Angry"意为"生气的"；选项D"Sleepy"意为"困的"。根据英语教材中关于动物的常见描述，狗通常被描述为"friendly"，故A正确。干扰项通过排除法可确定错误。7.Whatisthis?Ithaswingsandcanfly.A.Bird(鸟)B.Fish(鱼)C.Cat(猫)D.Dog(狗)解析：本题结合第5单元"动物"及特征描述。题干描述有翅膀且能飞的动物，需选择正确动物。选项A"Bird"是鸟；选项B"Fish"是鱼；选项C"Cat"是猫；选项D"Dog"是狗。根据英语教材中关于动物的基本认知，鸟有翅膀能飞，故A正确。干扰项通过排除法可确定错误。8.Theboyisplayingwithaball.Whatishedoing?A.Reading(读书)B.Eating(吃饭)C.Playing(玩)D.Sleeping(睡觉)解析：本题考查第5单元"动作"词汇。题干描述男孩正在玩球，需选择正确动作。选项A"Reading"是读书；选项B"Eating"是吃饭；选项C"Playing"是玩；选项D"Sleeping"是睡觉。根据题干直接信息，男孩在玩球，故C正确。干扰项通过排除法可确定错误。9.Ihavearedcar.Itis_____.A.Small(小的)B.Big(大的)C.Fast(快的)D.Slow(慢的)解析：本题结合第5单元"形容词"及"物品"。题干描述一辆红色汽车，需选择其特征。选项A"Small"是小的；选项B"Big"是大的；选项C"Fast"是快的；选项D"Slow"是慢的。根据英语教材中关于汽车的常见描述，汽车常被描述为"fast"，故C正确。干扰项通过排除法可确定错误。10.Lookattheflowers!Theyare_____.A.Blue(蓝色的)B.Red(红色的)C.Yellow(黄色的)D.Green(绿色的)解析：本题考查第5单元"颜色"词汇。题干描述花朵颜色，需选择正确颜色。选项A"Blue"是蓝色的；选项B"Red"是红色的；选项C"Yellow"是黄色的；选项D"Green"是绿色的。根据英语教材中关于花朵的常见描述，花朵颜色多样，但红色花朵是常见主题，故B正确。干扰项通过排除法可确定错误。二、填空题（每题2分，共20分）1.Ihavetwo_____.Theyareblueandred.参考答案：pencils解析：本题考查第5单元"物品"词汇。题干描述有两个物品，颜色为蓝红，需填入物品名称。根据英语教材中关于文具的常见描述，蓝红两色的物品可能是铅笔，故填"pencils"。2.Thegirliswearinga____dress.参考答案：green解析：本题考查第5单元"颜色"词汇。题干描述女孩穿连衣裙，需填入颜色。根据英语教材中关于服装的常见描述，绿色连衣裙是常见主题，故填"green"。3.Ilike____________(动物).Theycanswim.参考答案：fish解析：本题考查第5单元"动物"及动词。题干描述喜欢的动物且能游泳，需填入动物名称。根据英语教材中关于动物的基本认知，鱼能游泳，故填"fish"。4.Thecatissleeping____the_____.参考答案：onthebed解析：本题考查第5单元"地点"及介词。题干描述猫在睡觉的位置，需填入地点及介词。根据英语教材中关于动物的常见描述，猫常在床上睡觉，故填"onthebed"。5.Ihavea________(颜色)ball.参考答案：yellow解析：本题考查第5单元"颜色"词汇。题干描述一个球的颜色，需填入颜色。根据英语教材中关于玩具的常见描述，黄色球是常见主题，故填"yellow"。6.Theboyisplaying____a____(物品).参考答案：withatoy解析：本题考查第5单元"动作"及"物品"。题干描述男孩正在玩某个物品，需填入动作及物品。根据英语教材中关于儿童活动的常见描述，男孩常玩玩具，故填"withatoy"。7.Ihave________(数字)apples.参考答案：three解析：本题考查第5单元"数字"词汇。题干描述苹果数量，需填入数字。根据英语教材中关于水果的常见描述，苹果数量常为三，故填"three"。8.Thegirliswearinga________(颜色)shirt.参考答案：red解析：本题考查第5单元"颜色"词汇。题干描述女孩穿衬衫，需填入颜色。根据英语教材中关于服装的常见描述，红色衬衫是常见主题，故填"red"。9.Ilike____________(食物).Itissweet.参考答案：apples解析：本题考查第5单元"食物"及形容词。题干描述喜欢的食物且是甜的，需填入食物名称。根据英语教材中关于水果的常见描述，苹果是甜的，故填"apples"。10.Thecatis________(地点).参考答案：underthetable解析：本题考查第5单元"地点"及介词。题干描述猫的位置，需填入地点及介词。根据英语教材中关于动物的常见描述，猫常在桌子下，故填"underthetable"。三、判断题（每题2分，共20分）1.Thegirliswearingabluedress.Isshehappy?参考答案：Yes解析：本题考查第5单元"情绪"及推断能力。题干描述女孩穿蓝色连衣裙，需判断是否开心。根据英语教材中关于服装与情绪的关联，穿漂亮衣服的儿童通常开心，故判断为"yes"。2.Ihavethreepencils.Oneisred,oneisblue,andoneisyellow.参考答案：No解析：本题考查第5单元"颜色"词汇。题干描述三支铅笔颜色为红、蓝、黄，但实际英语教材中常见组合为红、蓝、绿，故判断为"no"。3.Thecatissleepingonthebed.Isitdaytime?参考答案：No解析：本题考查第5单元"时间"及动物行为。题干描述猫在床上睡觉，需判断是否是白天。根据英语教材中关于猫的常见行为，猫通常在夜间睡觉，故判断为"no"。4.Ilikedogs.Theyarefriendly.参考答案：Yes解析：本题考查第5单元"动物"及形容词。题干描述喜欢狗且是友好的，需判断描述是否正确。根据英语教材中关于动物的常见描述，狗通常被描述为"friendly"，故判断为"yes"。5.Theboyisplayingwithaball.Isheeating?参考答案：No解析：本题考查第5单元"动作"词汇。题干描述男孩在玩球，需判断是否在吃饭。根据英语教材中关于儿童活动的常见描述，玩球与吃饭是不同动作，故判断为"no"。6.Ihavearedcar.Itisbig.参考答案：No解析：本题考查第5单元"形容词"及"物品"。题干描述红色汽车且是大的，需判断描述是否正确。根据英语教材中关于汽车的常见描述，汽车大小多样，但红色汽车常被描述为"fast"而非"big"，故判断为"no"。7.Thegirliswearingagreenshirt.Isshewearingadress?参考答案：No解析：本题考查第5单元"服装"词汇。题干描述女孩穿绿色衬衫，需判断是否穿连衣裙。根据英语教材中关于服装的常见描述，衬衫与连衣裙是不同服装，故判断为"no"。8.Ilikeapples.Theyaresweet.参考答案：Yes解析：本题考查第5单元"食物"及形容词。题干描述喜欢苹果且是甜的，需判断描述是否正确。根据英语教材中关于水果的常见描述，苹果是甜的，故判断为"yes"。9.Thecatisunderthetable.Isitdaytime?参考答案：No解析：本题考查第5单元"地点"及"时间"。题干描述猫在桌子下，需判断是否是白天。根据英语教材中关于猫的常见行为，猫常在白天睡觉，但桌子下的猫也可能是夜间，故判断为"no"。10.Ihavetwopencils.Oneisred,oneisblue.参考答案：Yes解析：本题考查第5单元"物品"及"颜色"。题干描述有两支铅笔，颜色为红蓝，需判断描述是否正确。根据英语教材中关于文具的常见描述，红蓝两色铅笔是常见组合，故判断为"yes"。四、简答题（每题2分，共16分）1.Describeahappygirl.Whatisshewearing?Whatisshedoing?参考答案：Thegirlishappy.Sheiswearingareddress.Sheisplayingwithatoy.解析：本题考查第5单元"情绪"、"服装"及"动作"。需描述一个开心的女孩，包括穿着和活动。根据英语教材中关于儿童情绪的常见描述，开心女孩常穿漂亮衣服玩玩具，故参考答案为"happygirl,reddress,playingwithatoy"。2.Describeacat.Whereisit?Whatisitdoing?参考答案：Thecatisunderthetable.Itissleeping.解析：本题考查第5单元"动物"、"地点"及"动作"。需描述一只猫的位置和活动。根据英语教材中关于动物的常见描述，猫常在桌子下睡觉，故参考答案为"underthetable,sleeping"。3.Describethreedifferentanimals.Whatcantheydo?参考答案：Abirdcanfly.Afishcanswim.Adogcanbark.解析：本题考查第5单元"动物"及"能力"。需描述三种动物及其能力。根据英语教材中关于动物的基本认知，鸟会飞、鱼会游、狗会叫，故参考答案为"birdcanfly,fishcanswim,dogcanbark"。4.Describethreedifferentcolors.Whatobjectscanyouseeinthesecolors?参考答案：Redisthecolorofaredcar.Blueisthecolorofablueball.Greenisthecolorofagreenshirt.解析：本题考查第5单元"颜色"及"物品"。需描述三种颜色及其常见物品。根据英语教材中关于颜色的常见描述，红色汽车、蓝色球、绿色衬衫是常见组合，故参考答案为"redcar,blueball,greenshirt"。5.Describethreedifferentactions.Whatarechildrenusuallydoing?参考答案：Childrenareusuallyplaying.Theyarerunningorjumping.解析：本题考查第5单元"动作"及儿童活动。需描述儿童常做的动作。根据英语教材中关于儿童活动的常见描述，儿童常玩、跑、跳，故参考答案为"playing,running,jumping"。6.Describethreedifferentplaces.Wherecanyoufindtheseplaces?参考答案：Youcanfindatableinaclassroom.Youcanfindabedinabedroom.Youcanfindawindowinahouse.解析：本题考查第5单元"地点"及常见场景。需描述三个地点及其位置。根据英语教材中关于场所的常见描述，桌子在教室、床在卧室、窗户在房子，故参考答案为"classroom,bedroom,house"。7.Describethreedifferentfoods.Whatarethey?Aretheysweetorsour?参考答案：Applesaresweet.Bananasaresweet.Orangesaresour.解析：本题考查第5单元"食物"及味道。需描述三种食物及其味道。根据英语教材中关于水果的常见描述，苹果和香蕉是甜的，橙子是酸的，故参考答案为"applessweet,bananassweet,orangessour"。8.Describethreedifferentnumbers.Howmanyobjectscanyousee?参考答案：Threeapples.Fourpencils.Fivedogs.解析：本题考查第5单元"数字"及数量。需描述三种数量及其对应物品。根据英语教材中关于数字的常见描述，三苹果、四铅笔、五狗是常见组合，故参考答案为"threeapples,fourpencils,fivedogs"。五、应用题（每题4分，共24分）1.CaseStudy1Background：Agirlisinaclassroom.Shehasaredpencil,abluepen,andagreeneraser.Sheissittingatatable.Thereisawindowintheclassroom.Thegirlishappy.Question：Describethegirlandherclassroom.参考答案：Thegirlishappy.Sheissittingatatableinaclassroom.Shehasaredpencil,abluepen,andagreeneraser.Thereisawindowintheclassroom.解析：本题考查第5单元"人物"、"物品"、"地点"及"情绪"。需描述女孩和教室。根据案例背景，女孩开心坐在桌子旁，有红蓝绿文具，教室有窗户，故参考答案为"happygirl,table,classroom,redpencil,bluepen,greeneraser,window"。2.CaseStudy2Background：Aboyisinapark.Hehasaball.Theballisyellow.Heisplayingwithadog.Thedogisbrown.Thedogisfriendly.Question：Describetheboyandthedog.参考答案：Theboyisplayingwithabrowndoginapark.Theballisyellow.Thedogisfriendly.解析：本题考查第5单元"人物"、"动物"、"物品"及"性格"。需描述男孩和狗。根据案例背景，男孩在公园玩黄球，与棕色友好狗互动，故参考答案为"boy,park,yellowball,browndog,friendly"。3.CaseStudy3Background：Agirlisinakitchen.Shehasanapple,abanana,andanorange.Theappleisred.Thebananaisyellow.Theorangeisorange.Sheiseatingtheapple.Question：Describethegirlandthefruits.参考答案：Thegirlisinakitchen.Sheiseatingaredapple.Shehasayellowbananaandanorange.解析：本题考查第5单元"人物"、"地点"、"食物"及"动作"。需描述女孩和水果。根据案例背景，女孩在厨房吃红苹果，有黄香蕉和橙子，故参考答案为"kitchen,eatingapple,yellowbanana,orange"。4.CaseStudy4Background：Aboyisinabedroom.Hehasablueshirt,agreenshirt,andaredshirt.Heiswearingtheblueshirt.Thereisabedinthebedroom.Thebedisbig.Question：Describetheboyandhisbedroom.参考答案：Theboyisinabedroom.Heiswearingablueshirt.Hehasagreenshirtandaredshirt.Thereisabigbedinthebedroom.解析：本题考查第5单元"人物"、"地点"、"服装"及"物品"。需描述男孩和卧室。根据案例背景，男孩穿蓝衬衫，有绿红衬衫，卧室有大火床，故参考答案为"bedroom,blueshirt,greenshirt,redshirt,bigbed"。5.CaseStudy5Background：Agirlisinagarden.Shehasaflower.Theflowerispink.Sheiswateringtheflower.Theflowerisbeautiful.Question：Describethegirlandtheflower.参考答案：Thegirlisinagarden.Sheiswateringapinkflower.Theflowerisbeautiful.解析：本题考查第5单元"人物"、"地点"、"物品"及"形容词"。需描述女孩和花。根据案例背景，女孩在花园浇水粉花，花很美，故参考答案为"garden,wateringpinkflower,beautifulflower"。6.CaseStudy6Background：Aboyisinapark.Hehasaball.Theballisbig.Heisplayingwithacat.Thecatisblack.Thecatissleeping.Question：