2025年专升本湖北大学语文真题及答案

2025年专升本湖北大学语文真题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（）A.伛偻（yǔ）坍圮（pǐ）干瘪（biě）B.慰藉（jí）熨帖（yù）楔子（qiè）C.讪讪（shàn）孱头（chán）剽窃（piāo）D.半晌（xiǎng）滇池（diān）撅断（juē）答案A解析B项“慰藉”应读jiè，“楔子”应读xiē；C项“孱头”应读càn；D项“半晌”应读shǎng。2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.苍茫静谧出类拔萃不落窠臼B.脉搏谐奏沧海桑田甘败下风C.斑澜轻蔑再接再励迫不急待D.寒喧谙熟闻名遐迩闻过饰非答案A解析B项“甘败下风”应为“甘拜下风”；C项“斑澜”应为“斑斓”，“再接再励”应为“再接再厉”，“迫不急待”应为“迫不及待”；D项“寒喧”应为“寒暄”，“闻过饰非”应为“文过饰非”。3.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A.春节期间，各大商场的促销活动络绎不绝，吸引了大批消费者。B.他长期坚持锻炼，身体健硕，容光焕发，精神矍铄。C.他在辩论赛上引经据典，侃侃而谈，可谓妙手偶得。D.这篇文章错字连篇，语病百出，真是不刊之论。答案B解析A项“络绎不绝”形容人或车马前后相接，不能形容促销活动；C项“妙手偶得”指创作中因灵感而得到佳作，与辩论语境不符；D项“不刊之论”指不可更改的正确言论，属褒义，与语境相悖。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使同学们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止类似事件不再发生，学校加强了安全巡查制度。C.只要努力拼搏，才能实现自己的理想。D.随着人工智能技术的发展，许多传统行业正经历着深刻的变革。答案D解析A项滥用介词导致主语残缺；B项“防止……不再发生”否定不当；C项“只要”与“才”搭配不当，应为“只有……才”。5.下列文学常识表述正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，常用赋、比、兴手法。B.《楚辞》是屈原一人创作的诗集，《离骚》是其代表作。C.“唐宋八大家”中宋代有欧阳修、苏轼、苏辙、范仲淹。D.《红楼梦》又名《石头记》，作者是清代曹雪芹和施耐庵。答案A解析B项《楚辞》是屈原、宋玉等人作品及后人拟作的合集，并非屈原一人创作；C项范仲淹不在“唐宋八大家”之列；D项《红楼梦》后四十回一般认为是高鹗所续，与施耐庵无关。6.下列作品与作者对应正确的一项是（）A.《边城》—沈从文，《围城》—钱钟书B.《骆驼祥子》—茅盾，《子夜》—老舍C.《呐喊》—巴金，《家》—鲁迅D.《雷雨》—曹禺，《茶馆》—郭沫若答案A解析B项《骆驼祥子》的作者是老舍，《子夜》的作者是茅盾；C项《呐喊》的作者是鲁迅，《家》的作者是巴金；D项《茶馆》的作者是老舍。7.下列各句中，没有使用比喻修辞手法的一项是（）A.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。B.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。C.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。D.塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。答案C解析C项“羞涩地打着朵儿”运用的是拟人手法；A、B两项为明喻，D项为比喻兼通感。8.下列各句中，加点词的活用类型与例句“假舟楫者，非能水也”中“水”相同的一项是（）A.天下云集响应B.且夫天下非小弱也C.舞幽壑之潜蛟D.沛公军霸上答案D解析例句中“水”为名词用作动词，意为“游泳”；D项“军”为名词用作动词，意为“驻军”。A项“云”为名词作状语，B项“小弱”为形容词用作动词，C项“舞”为使动用法。9.下列文言句式与“客有吹洞箫者”相同的一项是（）A.月出于东山之上B.固一世之雄也C.亦将有感于斯文D.人马烧溺死者甚众答案D解析“客有吹洞箫者”为定语后置句；D项“人马烧溺死者”同为定语后置句。A、C两项为介宾短语后置，B项为判断句。10.下列关于应用文知识的表述，正确的一项是（）A.请示可以一文多事，以提高办事效率。B.公文的成文日期以打印日期为准。C.通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项。D.联合行文时，各机关之间可以同级，也可以上下级。答案C解析A项请示应一文一事；B项成文日期以负责人签发的日期为准；D项联合行文各方应相互平级。11.下列诗句所属的文学体裁与其他三项不同的一项是（）A.采菊东篱下，悠然见南山。B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。C.感时花溅泪，恨别鸟惊心。D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。答案D解析A、B、C三项均为诗歌，D项出自王勃《滕王阁序》，属于骈文。12.巴金《家》中，“高老太爷”这一人物形象属于（）A.封建礼教的维护者B.个性解放的先驱C.懦弱顺从的知识分子D.反抗封建家庭的叛逆者答案A解析高老太爷是《家》中封建家庭的最高统治者，是封建礼教的维护者与专制者。13.下列关于词的表述，正确的一项是（）A.词按字数多少分为小令、中调、长调。B.词的句式长短不齐，因此又叫“长句”。C.苏轼是豪放派词人，其词作格律严格，从未涉及婉约风格。D.词都分为上下两阕。答案A解析B项词又叫“长短句”，并非“长句”；C项苏轼也有婉约风格的词作；D项单调的词不分上下两阕。14.下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.因为长句，歌以赠之C.然后知生于忧患而死于安乐也D.至于颠覆，理固宜然答案C解析A项“爪牙”古义为爪子和牙齿；B项“因为”古义为“于是创作”；D项“至于”古义为“到了……的境地”。15.下列文化常识表述正确的一项是（）A.古人称男子二十岁为“弱冠之年”，三十岁为“而立之年”。B.“庙号”是皇帝死后在太庙立室奉祀时追尊的名号，如“汉武帝”。C.《诗经》分为赋、比、兴三个部分。D.古人以“桑梓”代指故乡，以“杏林”代指教育界。答案A解析B项“汉武帝”是谥号；C项《诗经》分为风、雅、颂三个部分；D项“杏林”代指医界，“杏坛”才代指教育界。16.下列各句中，加点词的解释不正确的一项是（）A.假舟楫者，非能水也（水：游泳）B.是故无贵无贱，无长无少（无：没有）C.沛公起如厕（如：到，往）D.旦日不可不蚤自来谢项王（谢：道歉）答案B解析“无贵无贱，无长无少”中的“无”应解释为“无论、不论”，不是“没有”。17.下列作家作品的搭配，正确的一项是（）A.老舍—《骆驼祥子》—小说B.沈从文—《雷雨》—戏剧C.茅盾—《背影》—散文D.巴金—《边城》—小说答案A解析B项《雷雨》的作者是曹禺；C项《背影》的作者是朱自清；D项《边城》的作者是沈从文。18.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A.“到底去不去，小明？”，他急切地问。B.杜甫的《登高》被誉为“古今七言律诗之冠。”C.有人认为《变形记》是一本荒诞小说；也有人认为它真实地展示了现代人的困境。D.您是喝咖啡？还是喝茶？答案C解析A项问号应置于引号内，且逗号多余；B项句号应在引号外；D项选择问句中间应使用逗号，句末再用问号。19.下列关于《离骚》的表述，不正确的一项是（）A.它是我国古代最长的抒情诗。B.它大量运用“香草美人”的比兴手法。C.它表现了屈原热爱祖国、坚持理想、宁死不屈的精神。D.它是《诗经》中的名篇。答案D解析《离骚》是屈原的代表作，属于《楚辞》，不是《诗经》中的作品。20.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”中“老臣”指的是（）A.刘备B.诸葛亮C.关羽D.张飞答案B解析该句出自杜甫《蜀相》，写诸葛亮辅佐刘备、刘禅两朝的耿耿忠心。二、填空题（每题2分，共30分）1.学而不思则罔，______。（《论语·为政》）答案思而不学则殆2.青，取之于蓝，______；冰，水为之，而寒于水。（荀子《劝学》）答案而青于蓝3.亦余心之所善兮，______。（屈原《离骚》）答案虽九死其犹未悔4.对酒当歌，人生几何！______，去日苦多。（曹操《短歌行》）答案譬如朝露5.______，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）答案无边落木萧萧下6.庄生晓梦迷蝴蝶，______。（李商隐《锦瑟》）答案望帝春心托杜鹃7.______，浪淘尽，千古风流人物。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）答案大江东去8.______？杨柳岸，晓风残月。（柳永《雨霖铃》）答案今宵酒醒何处9.老吾老以及人之老，______。（《孟子·梁惠王上》）答案幼吾幼以及人之幼10.______，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）答案先天下之忧而忧11.“六艺”指礼、乐、射、御、书、______。答案数12.“三苏”指苏洵、______、苏辙。答案苏轼13.我国第一部纪传体通史是司马迁的《______》。答案史记14.“乐府双璧”指《孔雀东南飞》和______。答案《木兰诗》（或《木兰辞》）15.莎士比亚的“四大悲剧”指《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》和《______》。答案麦克白三、阅读理解题（共30分）（一）文言文阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文言文，完成1～3题。君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（节选自荀子《劝学》）1.解释下列句中加点词的意思。（6分）（1）学不可以已（已：______）（2）木直中绳（中：______）（3）金就砺则利（就：______）（4）君子博学而日参省乎己（参：______）（5）则知明而行无过矣（知：______）（6）虽有槁暴（暴：______）答案（1）停止（2）合乎，符合（3）接近，靠近（4）检验（或“多次”）（5）同“智”，智慧（6）同“曝”，晒2.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。答案君子广泛地学习并且每天对自己进行检验、省察，就能智慧明达，行为也不会有什么过错了。解析翻译时须落实“博学”“日”“参省”“知明”等关键词。3.这段文字运用了哪些论证方法？说明了什么道理？（5分）答案运用了比喻论证和对比论证。以“青出于蓝”“冰寒于水”“木受绳则直”“金就砺则利”等比喻，形象地说明学习可以改变和提升人；又以“虽有槁暴，不复挺者”与“木受绳则直”相对照，强调后天学习改造的重要作用。论证了“学不可以已”的观点，说明君子只有广泛学习并时时反省自己，才能智慧明达、行为无过。（二）现代文阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成4～6题。它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。（节选自史铁生《我与地坛》）4.文中“失魂落魄”一词在文中的含义是什么？表现了作者当时怎样的心境？（3分）答案“失魂落魄”形容心神不定、精神颓丧。文中指作者因双腿残废而陷入绝望、消沉、茫然的心理状态，表现了他遭受命运打击后的痛苦、孤独与无助。5.赏析文中画线句“太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红”。（6分）答案这句话运用拟人手法，赋予太阳以人的情态，生动地写出日落的壮丽景象；以太阳的永恒反衬个体生命的短暂与无常，营造出沉静、庄严又略带苍凉的意境；隐含时间永恒流转、生命生生不息的意味，暗示作者在自然中逐渐获得对生命的感悟。6.结合全文，说说“地坛”之于作者的意义。（6分）答案①地坛是作者躲避现实痛苦的精神避难所；②地坛的沉静、古老与生机，使他从绝望中渐渐领悟生命的意义；③地坛成为他思考生命、命运与死亡的场所，帮助他完成自我救赎与精神重生。四、作文（50分）1.阅读下面的材料，根据要求写作。清代诗人袁枚有言：“学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。”意思是说，学问像弓弩，才能如箭镞，学问和才能必须有见识来统领，才能命中靶心。要求：自选角度，自定立意，自拟标题；文体不限（诗歌除外）；不少于800字；不得抄袭、套作。答案评分参考：•一等文（42