2025届潍坊市安丘市三年级数学下学期期中教学质量检测试题含答案

2025届潍坊市安丘市三年级数学下学期期中教学质量检测试题含答案考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．图中涂色部分可以用分数（________）来表示。如果图中的涂色部分表示14，那么整个正方形表示（________）。2．在（）里填上适当的单位。一张银行卡厚约1（________）系红领巾大约需要20（________）载质量约5（________）每小时约行40（________）3．29的4倍是（______），42是（______）的6倍。4．为积极响应国家对垃圾分类处理的号召，小红积极参与垃圾分类行动。晚饭后，小红在家里先把垃圾进行分类，19：25出门扔垃圾，顺便取了快递，19：40回到家，小红出去了（________）分钟。5．三（3）班有42人报名学习书法和舞蹈，其中学习书法的有34人，学习舞蹈的有28人，（________）人同时学习书法和舞蹈。6．小东想穿一件上衣搭配一条裤子拍摄“垃圾分类”小视频，他有3件上衣,2条裤子,一共有（_______）种不同的穿法。7．两根绳子，长都是2米，把它们接起来，接头共用去1分米，接起来的绳长是（________）。8．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。206×7（____）140038×7（____）35×7876（____）107×850×8（____）8×5060×9（____）80×730×3（____）30×339．一根绳子对折2次，每段是全长的。10．给下图中的方格内填上适当的数字，使算式成立。11．下表是同种物品在不同超的价格。奇奇超泡泡超豆豆超钢笔9.5元8.6元8.9元圆珠笔2.8元3.1元2.9元铅笔1.2元1.5元0.9元到（________）超买钢笔最便宜；到（________）超买圆珠笔最便宜；到（________）超买铅笔最便宜。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．一辆汽车载重3千克．（_____）2．811×5的积的末尾只有两个1．（____）3．在、、、这四个分数中，最大，最小。（________）4．奶奶今天早上6：30去锻炼身体，比昨天提前了10分钟，奶奶昨天早上去锻炼身体的时间是6：20。（______）5．0乘任何数都得原数。（____）6．两数相乘，所得的积一定大于这两个数。（________）7．今年爸爸的年龄是红红的6倍。明年爸爸的年龄还是红红的6倍。（___）8．一盒饼干重250千克。（________）9．一个算式有小括号，要先算小括号里面的．（_____）10．李红有44张画片，给张敏2张后，张敏有7张。现在李红的画片数是张敏6倍。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．把一张纸分成5份，每份是这张纸的。（______）2．长方形不是轴对称图形．（_____）3．钟面上，秒针从“1”走到“3”是2秒．_____4．一篇文字900字，丽丽平均每分钟录入92个字，9分钟能录入完。（________）5．一个三位数乘0，积仍然是三位数．（____）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。2．用竖式计算．259+148＝410﹣207＝404﹣186＝3．计算下面图形的周长（1）（2）五、动手操作，我能行。1．把相等的连起来。2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

3．小动物们分别看到的是哪一幅图？请你连一连。六、生活问题，我会解。1．河里面有鸭143只，鹅的数量比鸭的5倍还多8只。河里面有鹅多少只？2．师傅和徒弟制作同一种零件。师傅5小时制作零件80个，徒弟4小时制作零件72个，他们俩谁制作零件快。3．小胖看一本220页的书，已经看了4天，每天看32页，这本书还剩下多少页没有看？4．某国家的占地面积大约是10万平方千米，比另一个国家的面积大6万平方千米．另一个国家的面积是多少公顷？是多少平方米（改写成用“亿”作单位的数）？5．三（1）班的图书柜中，故事书占，剩下的是科技书．（1）科技书占所有书的几分之几？（2）王老师数了数书柜中一共有40本书，那么故事书有多少本？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、56【分析】将这个图形平均分成4份，其中一份占它的。如果涂色部分表示14，则整个正方形共4份，表示4个14。【详解】图中涂色部分可以用分数来表示。14×4＝56，则如果图中的涂色部分表示14，那么整个正方形表示56。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、毫米秒吨千米【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米；常见的质量单位有吨、千克、克、常见的时间单位有时、分、秒；根据生活情境与数据大小选择合适的单位。【详解】一张银行卡厚约1毫米；女孩系红领巾大约需要20秒；卡车载重约5吨；摩托每小时约行40千米。【点睛】本题考查对时间单位、长度单位、质量单位与数据大小的灵活应用。3、1167【分析】求29的4倍，用29乘4；求42是谁的6倍，用42除以6。【详解】根据分析可得：29×4＝116，42÷6＝7；【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。4、15【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】19：40－19：25＝15分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。5、20【分析】用学习书法和学习舞蹈的人数和减去报名学习书法和舞蹈的人数即可解答。【详解】34＋28－42＝62－42＝20（人）【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。6、6【详解】略7、39分米【分析】把两根绳子长度单位化成分米，然后相加，再减去接头用去的长度即可解答。【详解】2米＝20分米20＋20－1＝40－1＝39（分米）【点睛】熟练掌握长度单位的换算是解答本题的关键。8、＞＞＞＝＜＜【详解】略9、【分析】一根绳子对折2次，也就是把这根绳子平均分成4段，每段占全长的。【详解】根据分析可知，一根绳子对折2次，每段是全长的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、见详解【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用一位数乘三位数个位上的3时，乘积个位是1。3×7＝21，则一位数是7。用7乘三位数百位上的数时，乘积为36。7×5＋1＝36，则三位数百位上的数是5，且7乘三位数十位上的数时向百位进1。7×2＝14，则三位数十位上的数是2。【详解】【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。11、泡泡奇奇豆豆【分析】比较3家超各种笔的单价，最小的最便宜。【详解】钢笔：9.5元＞8.9元＞8.6元，所以泡泡超最便宜；圆珠笔：3.1元＞2.9元＞2.8元，所以奇奇超最便宜；铅笔：1.5元＞1.2元＞0.9元，所以豆豆超最便宜。【点睛】熟练掌握小数大小的比较是解答本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、错误【分析】根据乘法的计算方法计算后再判断末尾1的个数，不能只根据因数末尾1的个数来确定乘积末尾1的个数．【详解】811×5=4111，积的末尾有三个1，原题说法错误．故答案为错误．3、√【分析】同分子分数，分母大的分数小，据此即可解答。【详解】＞＞＞，最大，最小，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。4、×【分析】已知今天早上6：30去锻炼身体，比昨天提前了10分钟，说明她昨天比今天晚了10分钟，要求她昨天什么时间去锻炼身体的，用今天到达时刻加晚到达的时间，即可得解。【详解】6时30分＋10分钟＝6时40分，即6：40，奶奶昨天早上去锻炼身体的时间是6：40，所以判断错误。【点睛】此题考查了时间的推算，昨天到达时刻＝今天到达时刻＋昨天晚到时间。5、×【详解】略6、×【详解】两数相乘，所得的积不一定大于这两个数。如：0×2.5＝0。故答案为：×。7、×【详解】略8、×【分析】常见的质量单位有克、千克等。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一盒饼干的重量用“克”作单位。【详解】一盒饼干大约重250克。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、√【详解】略10、√【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】根据分数的意义，把一个整体平均分成几份，表示这样的一份或几份的数，就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义，原题没有说明是平均分，所以错。故答案为：错误。【点睛】本题考查分数的意义，正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。2、×【详解】略3、×【分析】钟面上相邻两个数字（即1大格）分5小格，秒针走1小格是1秒，秒针从“1”走到“3”走了2大格，是5×2＝10（秒）．【详解】钟面上，秒针从“1”走到“3”是10秒．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．4、×【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数，再与900相比即可解答。【详解】92×9＝828（个），828＜900，9分钟不能录完900个，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。5、×【解析】试题分析：再乘法计算中，一个不为1的数乘以1得到的积是1，，由此进行解答即可．解：因为一个数乘以1积仍然是1，所以一个三位数乘1，积也是1．即题干的说法是错误的．故答案为×．点评：本题根据“一个不为1的数乘以1得到的积是1．”进行解答即可．四、勤奋的你来算一算。1、44；70；91；40；8670；400；0；；【详解】略2、407；203；218【详解】259+148＝407410﹣207＝203404﹣186＝2183、（1）62cm（2）44厘米【详解】（1）（19+12）×2=62cm答：周长是62cm．（2）11×4=44cm答：周长是44厘米．五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、见详解【分析】结合图形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我们看到的的相同，警察的脸朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，脸朝右，所以看到的是，据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体，注意在平时多观察，训练自己的想象能力。六、生活问题，我会解。1、723只【分析】根据题意可知，用鸭的数量乘5，再加上多出的8只，即可求出鹅的数量。【详解】143×5＋8＝715＋8＝723（只）答：河里面有鹅723只。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。2、徒弟【分析】根据工作效率＝工作总量÷工作时间，分别求出师傅和徒弟平均每小时制作零件的个数，再比较大小解答。【详解】80÷5＝16（个）72÷4＝18（个）16＜18答：徒弟制作零件快。【点睛】因为题目中提供的师傅和徒弟制作零件的数目和时间都不一样，所以要把他们都化成单位时间里面生产的零件数目才可以进行比较。3、92页【详解】220-32×4=220-128=92（页）答：这本书还剩下92页。4、4000000公顷40000000000平方米400亿平方米【分析】先根据整数减法的意义求出另一个国家的面积是多少平方千米，将平方千米乘以进率100，化成以公顷为单位的数；再将以公顷为单位的数乘以进率10000，化成以平方米为单位的数；应把以平方米为单位的