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文档简介
2025届潜山县数学三年级第二学期期中达标测试试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.某学校规定学生7:35到校,王军迟到了15分钟,王军到校的时间是(_____)时(_____)分2.小乐和自己的5个好朋友一起去儿童乐园游玩。如果每张门票20元,一共要用(________)元买门票。3.平年的上半年共有(_________)天。4.正方形的一条边长是4分米,其余三条边的长度和是______分米,这个正方形的周长是______分米。5.在括号里填上合适的单位名称。一张桌子高约60(________);小云跑完60米需要14(________);一艘轮船载重50(________);昭平到贺的公路长约147(________)。6.学校买来篮球51个,买来排球的个数比篮球的2倍多一些,3倍少一些。运来的排球最多是(________)个,最少是(________)个。7.画○,使○的数量是★的3倍。★★★★______________8.学校举行三年竞赛,参加语文竞赛的有22人,参加数学竞赛的有25人,语文、数学都参加的11人,参加竞赛的一共有(_____)人。9.□÷9=8……☆,☆最大是(______),这时□是(______)。10.在算式▲÷6=18……○中▲最大是(______)。11.几个分数比较大小,当分母相同时,(________)大的就大;当分子相同时,(________)大的反而小。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。(_______)2.一张课桌的长度大约是8厘米.(_____)3.把一张长方形纸对折两次,打开后这其中的一份是这张纸的四分之一。(______)4.边长4厘米的正方形周长和面积相等。(________)5.两个杯子各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。(______)三、仔细观察,我会填。1.要使□18×3的积是四位数,□里最小要填_____.2.笔算减法时,(________)对齐,从(________)减起。3.从学校经过少年宫到动物园,一共有(________)条路可以走。4.三(1)班有42人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组,其中参加美术小组的有34人,参加音乐小组的有28人,(____)人既参加了美术小组又参加了音乐小组.5.□,要使积是四位数,口中最小可以填(________);□,要使商是三位数,□中最小可以填(________)。6.一桶油连桶重90千克,用去一半油后,连桶称还重50千克。原来桶里装有(________)千克的油,空桶重(________)千克。7.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐。照这样计算,要做出100千克豆腐需要用(________)千克的黄豆。8.在里填上“>”“<”或“=”。20×3(________)30×2900+1(________)900×14900千克(________)5吨989克(________)1千克67厘米(________)7分米9分(________)90秒四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.50×40=300÷620×30=2.1-1.2=1.4+5.8=3.2-2.7=5+1.6=5.4+0.6=2.脱式计算。75+25×556÷7×12596÷(101-98)3.《算法统宗》这本数学名著记录了我国古人笔算乘法的方法——“铺地锦”。它与竖式计算方法类似(如下图)。竖式计算铺地锦仿照上面的例子计算206×7的积。竖式计算铺地锦
五、作图题。1.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。2.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898763.估一估、连一连.六、生活问题,我会解。1.食堂运会850千克大米,第一周吃了235千克,第二周吃了265千克,还剩多少千克?(用两种方法解答)2.张大伯家一共养了120头猪,昨天卖掉36头。把剩下的猪分养在4个猪圈里,平均每个猪圈养多少头猪?3.小明从一楼走到三楼用了60秒钟,她用同样的速度从一楼走到六楼,要多长时间?4.李大叔围一个长方形羊圈,长20米,宽12米。如果羊圈一面靠墙,篱笆至少长多少米?5.汕头蓝水星昨天接待了600位游客,今天上午接待了200位游客,下午接待了395位游客。今天比昨天少接待了多少位游客?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、750【详解】略2、120【分析】根据题意,小乐和自己的5个好朋友,6个人×每张门票的钱数就是所求。【详解】(1+5)×20=6×20=120(元)【点睛】本题考查乘法的应用,确定人数是解题的关键。3、181【详解】略4、1216【分析】因为正方形的四条边相等,所以其余三条边的长度和是一条边的3倍,即4×3=12(分米);求这个正方形的周长是多少分米,根据正方形的周长公式=4×边长,把数据代入计算即可解答。【详解】4×3=12(分米)4×4=16(分米)【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。5、厘米秒吨千米【分析】在括号里填合适的单位名称,首先要确定所填单位的类型,然后根据单位名称前面的数选择合适的单位名称。据此解答。【详解】(1)根据生活实际和前面的数“60”,选择厘米。(2)根据生活实际和前面的描述,跑60米需要14秒。(3)根据生活实际和前面的数“50”,选择吨。(4)根据生活实际和前面的数“147”,选择千米。【点睛】填合适的单位时,对于不熟悉的量,可以找一个比较标准。两地的距离如果为147米的话,就很容易想象出来,距离太短了,故填千米最合适。6、152103【分析】根据题意可知,买来的排球最多比篮球的3倍少1,最少比篮球的2倍多1,据此解答即可。【详解】51×3-1=153-1=152(个)51×2+1=102+1=103(个)则运来的排球最多是152个,最少是103个。【点睛】解决本题时应先明确排球数量的取值范围,再进一步解答。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。7、○○○○○○○○○○○○【分析】○的数量是★的3倍,则用★的数量乘3即可求出○的数量。【详解】4×3=12(个)○○○○○○○○○○○○【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。8、36【详解】略9、880【解析】略10、113【分析】根据题意可知▲最大时,余数最大为5,那么可以求出被除数最大是多少。【详解】6×18+5=108+5=113【点睛】此题考查学生理解被除数、除数、商和余数之间的关系,被除数=除数×商+余数11、分子分母【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大,分子小的分数小。同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。【详解】几个分数比较大小,当分母相同时,分子大的就大;当分子相同时,分母大的反而小。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】正方形的周长=边长×4,两个正方形的周长相等,所以两个正方形的边长就一定相等,正方形的面积=边长×边长,边长相等,面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等,边长相等面积就相等。故答案为:√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用,熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此解答即可。【详解】4×4=16(厘米)4×4=16(平方厘米)则正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。5、×【分析】结合分数的意义,因为两个杯子的大小不确定,所以无法判断倒在一起是多少,据此判断。【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了,将它们倒在一起刚好是一杯水;如果是两个大小不同的杯子,就不确定,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题主要考查分数的认识,“平均分”的概念很重要。三、仔细观察,我会填。1、1【分析】最小的四位数是1000,用1000÷3=333…1,那么□18只要大于333,所得的积就是四位数,然后再进一步解答.【详解】最小的四位数是1000;1000÷3=333…1;要使□18×3的积是四位数,□18>333,那么□里面可以填1、5、6、7、8、9,最小填1.故答案为1.2、相同数位个位【详解】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。即笔算减法时,相同数位对齐,从个位减起。3、4【分析】由图可知,从学校到少年宫共有两条路,从少年宫到动物园有两条路,则每条从学校到少年宫的路再到动物园都有两种走法,由此根据乘法原理可知,从学校经过少年宫到动物园,一共有2×2=4(条)路可走。【详解】2×2=4(条)【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。4、20【详解】略5、37【分析】乘数是4,积是四位数,说明百位上的数字和4的乘积满十,或是个位上的8和4乘积满十,进一后,十位上的2和4乘积满十,再进一后,这个数与4的乘积满十;除数是7,商是三位数,说明被除数的最高位大于或等于7。【详解】□28×4,要使积是四位数,口中最小可以填(3);□87÷7,要使商是三位数,□中最小可以填(7)。【点睛】本题考查乘除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。6、8010【详解】略7、25【分析】依据题意,先用除法求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐,再用100除以得到的结果即可。【详解】100÷(20÷5)=100÷4=25(千克)【点睛】解答此题的关键是先求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐,然后再进一步解答。8、=><<<>【分析】(1)根据整数乘法和加法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再比较解答。(2)千克和吨之间的进率是1000,克和千克之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,分和秒之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】20×3=60,30×2=60,则20×3=30×2;900+1=901,900×1=900,901>900,则900+1>900×1;5吨=5000千克,4900千克<5000千克,则4900千克<5吨;1千克=1000克,989克<1000克,则989克<1千克;7分米=70厘米,67厘米<70厘米,则67厘米<7分米;9分=540秒,540秒>90秒,则9分>90秒。【点睛】本题主要考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。四、细心计算,认真检查。1、2000506000.97.20.56.66【详解】略2、200;1000;32【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】75+25×5=75+125=20056÷7×125=8×125=100096÷(101-98)=96÷3=323、见详解;【分析】根据一位数乘三位数的乘法法则,从个位乘起,无论哪一位相乘,满几十就向前一位进几,据此列式计算。【详解】五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面
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