2025届理县数学四年级第二学期期中教学质量检测模拟试题（含答案解析）

2025届理县数学四年级第二学期期中教学质量检测模拟试题（含答案解析）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写得数。50×5＝49＋35＝900×9＝8000－2000＝71×2＝102×6≈198×5≈2．用竖式计算．432×7＝206×5＝240×8＝25×4＝314×5＝909×8＝3．脱式计算。1200－25×8582－（261＋179）718×（706－697）二、仔细推敲，认真辨析。1．把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的．（_____）2．计算7×2和2×7用同一句口诀．（______）3．在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1．_____4．如果485﹣☆＝123，那么☆表示的数是1．（____）5．把一个苹果分成4块，每块一定是它的。（________）三、仔细观察，我会填。1．小丽有6块巧克力，吃了这些巧克力的，还剩（）块。（把题中的信息和问题画图表示出来，并填空）2．看钟面写时间。3．在括号里填上“﹥”、“﹤”或“=”。398×5（____）2000（____）4500克（____）4千克240×6（____）240×2×34．每天坚持记5个英文单词，2021年2月你能记（________）个单词。5．把数①0.9999…②6.877777③3.1415926…④7.的对应序号分别写在相应的括号里，有限小数（______），无限小数（_______），循环小数（________）．6．2020年11月20日，郑开往欧洲的第四条线路的中欧列车首发，列车的43组集装箱里，每组都装了7万美元的抗疫物资，该列车共运送了（________）万美元的抗疫物资。这是2020年运行的第985班中欧列车，截止到目前为止，2020年下半年运行了546班，上半年运行了（________）班。7．两个长9厘米，宽3厘米的长方形，中间重叠粘贴拼成一个大长方形（如图），这个大长方形的周长是（______）厘米。8．在括号里填上合适的单位：妈妈的体重是55（_________）老师一天上班时间约是8（__________）教室黑板面的周长约是8（_________）德到济南的公路长约126（__________）四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。370＋130＝800－350＝700×3＝198×3≈102×5≈2．用竖式计算，带*的题要验算。785÷5＝9×564＝*920÷3＝4×308＝270×8＝*544÷6＝3．一个数比75的5倍少260，这个数是多少？五、动手操作，我能行。1．连一连。2．观察物体，连一连。

3．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1．三年6名老师和125名学生去参观科技馆，成人票每张18元，儿童票每张9元，带1500元钱够不够？2．饲养场养牛120头，正好是羊的只数的3倍，羊有多少只？3．实验小学组织三年师生102人去秋游。如果每人车费8元，班主任李老师准备700元付车费够吗？请用你喜欢的方式来说明理由。4．按要求画一画，并解决问题。在第二行画○，且○的个数是☆的3倍。（1）第一行：☆☆☆☆第二行：________________________________（2）根据画一画的结果，提出数学问题并解答。5．李老买来12张手工纸．如果制作一只帆船需要3张手工纸,那么这些能一共可以制作多少只帆船?

参考答案一、认真计算。1、250；84；81006000；142；；600；1000【详解】略2、30241030192010015701【详解】（1）432×7＝3024；（2）206×5＝1030；（3）240×8＝1920；（4）25×4＝100；（5）314×5＝1570；（6）909×8＝1．3、10001426462；【详解】1200－25×8＝1200－200＝1000582－（261＋179）＝582－440＝142718×（706－697）＝718×9＝6462二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】根据积的变化规律可知，在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1、再乘1，即积要乘2．所以原题说法错误．故答案为：×．4、√【详解】如果485﹣☆＝123，那么☆＝485﹣123＝1，故答案为√．【点睛】根据减数＝被减数﹣差解答即可．5、×【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块，每块一定是它的；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。三、仔细观察，我会填。1、2【分析】小丽有6块巧克力，吃了这些巧克力的，那么就是将6块巧克力分成3份，吃掉了其中的2份，6块巧克力分成3份以后每份是6÷3＝2块，吃掉其中的2份就是2×2＝4块，那么剩余的巧克力有6－4＝2块。【详解】根据分析可以画出图，如下所示：图中直虚线表示将6块巧克力分成了3份，圆圈中表示被吃掉的2份，则圈外的为剩余的巧克力，所以剩余的巧克力有2块。【点睛】考查分数的实际运用，分数表示一个数是另一个数的几分之几，将分数的概念和意义带入到问题中解决问题即可。2、12：15；15；12：30【分析】根据钟面的认识，第一个钟表时针指着数字12，分针走一个大格是5分钟，分钟指着数字3，就是15分，表示12时15分；第二个钟面时针试指着数字12与1之间，分钟指着数字6，是30分，表示12时30分；根据经过时间＝结束时间－开始时间；据此解答。【详解】第一个钟面时间是12：15，第二个钟面时间是12：30；经过时间＝12时30分－12时15分＝15分【点睛】本题考查钟面时间的认识，关键掌握经过时间的计算。3、<<>=【详解】略4、140【分析】试题首先要判断2021年是平年还是闰年，然后确定2月的天数，用每天记得单词数×2月天数就是我们所求的答案。【详解】2021÷4＝505……1，2021年为平年，2月28天；5×28＝140（个）【点睛】本题主要考查平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），有余数就是平年，没有余数就是闰年。5、②①③④①④【详解】略6、301439【分析】用7万美元乘集装箱组数等于该列车运送的抗疫物资金额；2020年运行的总班数减去下半年运行的班数等于上半年运行的班数。【详解】43×7＝301（万美元）985－546＝439（班）【点睛】熟练掌握整数的乘法和减法运算计算方法是解答本题的关键。7、38【详解】略8、千克小时米千米【详解】略四、认真细致，我会算。1、500；450；1；；2100；600；500；【详解】略2、157；5076；306……21232；2160；90……4【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】785÷5＝1579×564＝5076920÷3＝306……2验算4×308＝1232270×8＝2160544÷6＝90……4验算3、115【详解】75×5－260＝375－260＝115五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。3、【详解】略六、解决问题1、够【详解】6×18=108（元）9×125=1125（元）108＋1125=1233（元）1233元<1500元答：够的2、40只【详解】略3、不够【分析】根据乘法的意义，用每人的价格乘总人数，求出实际需要的总钱数，然后和李老师准备的700元钱比较大小，即可得出答案。【详解】8×102＝816（元）816＞700答：班主任李老师准备700元付车费不够。【点睛】解答本题的关键是根据整数乘法的意义，求出花的钱数的总价，再与准备的钱数进行比较解答。4、（1）○○○○○○○○○○○○（2）○比☆多多少个？8个（答案不唯