2025届甘肃省陇南地区武都区四年级数学第二学期期末质量检测试题（含答案）

2025届甘肃省陇南地区武都区四年级数学第二学期期末质量检测试题（含答案）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。○○2．请帮图书管理员把记录单补充完整。原有购进了现有连环画98本372本______本故事书______本153本363本科技书110本______本300本3．用分数表示下面各图的涂色部分。4．□35÷7，要使商是两位数，□里最大填________，要使商是三位数，□里最小填________5．期末考试时，数学试卷上写着“考试时间为90分钟”，如果早晨9：00开考，那么应在（_____）结束考试。6．已知△=○+○+○,△×○=75,那么○=（_______）,△=（_______）。7．315和（______）相加得700,127和（______）相加得876。8．1－＝（________），请说说你得出答案的过程，可以用语言表达，也可以画图表示。_____________________9．在“”里填上合适的数，然后列出综合算式．综合算式：10．“冬至”是24节气之一。冬至日是北半球各地一年中白昼最短的一天，也是“数九”的第一天。2020年冬至时间是12月21日18：00，用普通记时法表示是（________）。二、仔细推敲，认真辨析。1．大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（_______）2．分针走1小格的时候，秒针正好走1大格。（__________）3．1厘米没有米长。（__________）4．图中的空白部分占整个图形的。（____）5．小明身高13分米，体重38吨.（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面是三年学生小丽和两位老师的身份证号码，（）是小丽的。ABC．3303241983020820202．长方形的周长是xcm，宽是5cm，它的长为（）A．x﹣5 B．x÷2﹣5 C．（x﹣5）÷2 D．x﹣5×23．要使3□3×3的积是四位数，□里最小能填（）。A．2 B．3 C．44．观察如图，周长最短的是（）。（每个小方格的边长为1厘米）A．图形① B．图形② C．图形③5．乐乐今年9岁，他爷爷今年的年龄差8岁就是乐乐年龄的10倍，爷爷今年(

)岁．A．98

B．82 C．89四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。88÷2=5600÷7=480÷6=380×0×25=240÷6=18×3=300+400=100－60÷6=2．脱式计算

（1）5千克+500克+400克（2）458+（342+444）+566（3）787-（287-152）+428（4）640÷8+89×33．《算法统宗》这本数学名著记录了我国古人笔算乘法的方法——“铺地锦”。它与竖式计算方法类似（如下图）。竖式计算铺地锦仿照上面的例子计算206×7的积。竖式计算铺地锦

五、动手操作，我能行。1．它们分别看到什么？2．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）3．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．工厂里有48名工人，其中水电工有22人，安装工有19人，既是水电工又是安装工的有4人．请问：既不是水电工又不是安装工的有多少人？2．甲乙两地相距1268千米，一列火车从甲地开往乙地，已行驶了2小时，速度是154千米/时，剩下的路程要6小时行驶完，速度是多少？3．小明家原来有54千克大米，已经吃了6千克。如果他家平均每个月吃8千克大米，剩下的大米够吃几个月？4．每人每小时能编织1个工艺品，一个小组有若干人，他们每人每天工作6小时，5天共编了150个工艺品，现有一个订单180个工艺品，3天完成，如果每天工作时间不变，需增加多少人？

参考答案一、填空题。（20分）1、＞；＜【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此写出涂色部分表示的分数。再根据分数比较大小的方法解答即可。【详解】＞＜【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。2、470210190【分析】（1）求现在有连环画多少本，根据：原来连环画的本数＋后来购进连环画的本数＝现有连环画的本数，解答即可；（2）求原来故事书有多少本，根据：原来故事书的本数＝现有故事书的本数－后来购进故事书的本数，解答即可；（3）求后来购进了多少本科技书，根据：购进科技书的本数＝现有科技书的本数－原来购进科技书的本数，解答即可。【详解】现有连环画：98＋372＝470（本）原有故事书：363－153＝210（本）购进了科技书：300－110＝190（本）填表如下：原有购进了现有连环画98本372本470本故事书210本153本363本科技书110本190本300本【点睛】3、见详解【分析】把一个物体平均分成若干份，占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、61【解析】（1）要使□35÷1的商是两位数，需满足除数1要大于被除数百位上的数，所以□中最大填6；（2）要使□35÷1的商是三位数，需满足除数1要小于或等于被除数百位上的数，所以□中最小填1．【详解】解：（1）要使□35÷1的商是两位数，除数1要大于被除数百位上的数，□中可以填1、2、3、4、5、6，所以□中最大填6；（2）要使□35÷1的商是三位数，除数1要小于或等于被除数百位上的数，□中可以填1、8、9，所以□中最小填1；故答案为：6，1．5、10:30【详解】略6、515【解析】略7、385749【详解】略8、8个减去3个，剩下5个，即。【分析】1可以看成是分子和分母相同的分数，在这题中可以看作是进行计算，据此即可解答。【详解】把1－看成是－，也就是8个减去3个，剩下5个，即。【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。9、综合算式：600÷[（326+174）÷25]=30【详解】先算326+174，所得的和再除以25，最后用600除以所得的商，据此列出综合算式；10、12月21日下午6：00【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。据此解答即可。【详解】2020年冬至时间是12月21日18：00，用普通记时法表示是12月21日下午6：00。【点睛】本题考查24时计时法转换成普通计时法的方法，注意中午12点以后的，“整时”减去12。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个．故答案为×．2、×【分析】分针走1小格是1分钟，1分钟＝60秒，秒针应转一圈也就是12个大格。【详解】根据分析可知，分针走1小格的时候，秒针正好走12大格。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分与秒关系的理解。3、×【分析】根据进率1厘米＝0.01米，可得：1厘米是米，据此进行判断即可。【详解】据分析得出：1厘米＝米，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了长度单位间的换算，注意高单位的名数化成低单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。4、✕【详解】略5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】身份证号码的第7－10位是出生年份，两位老师年纪应该比小丽大，所以老师的年份数较小，小丽的年份数较大，据此即可解答。【详解】2011＞1990＞1983，所以小丽的身份证号码故答案为：A。【点睛】熟练掌握身份证编码规则是解答本题的关键。2、B【详解】根据周长公式得：长为（x÷2﹣5）cm3、C【分析】最小的四位数是1000，1000÷3＝333……1。则要使3□3×3的积是四位数，3□3应大于333，□里的数应大于3。【详解】根据分析可知，要使3□3×3的积是四位数，□里最小能填4。故答案为：C。【点睛】用除法求出满足条件时3□3的取值范围，进而求出□里数的取值范围。4、A【分析】如图所示，图形①的周长是长4厘米宽2厘米的长方形的周长，图形②的周长是长4厘米宽3厘米的长方形的周长，图形③的周长是长13厘米宽1厘米的长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，分别求出三个图形的周长，再比较解答。【详解】A．图形①的周长＝（4＋2）×2＝12（厘米）；B．图形②的周长＝（4＋3）×2＝14（厘米）；C．图形③的周长＝（13＋1）×2＝28（厘米）；12＜14＜28则周长最短的是图形①。故答案为：A。【点睛】巧用平移的方法将不规则的图形转换为规则的图形，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。5、B【详解】爷爷今年的年龄差1岁就是乐乐年龄的10倍，所以爷爷今年的年龄=乐乐今年的年龄×10-1．【点睛】四、细心计算，认真检查。1、44；800；80；040；54；700；90【详解】略2、5900详解】5千克+500克+400克458+（342+444）+566=5000克+500克+400克=458+342+444+566=5900克=800+1010=1810787-（287-152）+428640÷8+89×3=787-287+152+428=80+267=652+428=347=10803、见详解；【分析】根据一位数乘三位数的乘法法则，从个位乘起，无论哪一位相乘，满几十就向前一位进几，据此列式计算。【详解】五、动手操作，我能行。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．2、【详解】略3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、11人【详解】略2、每小时160千米【详解】（1268﹣154×2）÷6＝（1268﹣308）÷6＝960÷6＝160（千米/小时）答：剩余路程的速度为每小时160千米．3、6个【分析】用原来的54千克大米减已经吃了的6千克，就是还剩下多少千克大米，还剩下的大米数除以8就是剩下的还够吃几个月。【详解】（54－6）÷8＝48÷8＝6（个）答：剩下的大米够吃6个月。【点睛】认真读题，准确求出还剩下的大米的千克数是解答此题的关键。4、5人【分析】根据题