2026 年秋季开学：大班幼儿辨别是非观念启蒙新学期教育课件

开学季2026年秋季开学大班幼儿辨别是非观念启蒙明辨·守规·诚实·友善日期2026年9月课程导览01开学启航假期回归，唤醒规则意识02是非初识建立对与错的基本概念03故事明理借绘本情节辨析行为对错04情境判断在生活场景中练习判断05行动内化用游戏与规则巩固正确行为06家园同行协同家长延续启蒙成效CHAPTER开学启航新学期，新约定从假期回归集体，一起唤醒规则意识！01假期故事，快乐分享想一想，说一说新学期开始啦，欢迎回到温暖的班级大家庭！暑假趣事最开心的事暑假里，你做了什么最开心的事？温暖瞬间帮助别人有没有做过帮助别人的事？心中思念最想念谁回到幼儿园，你最想念谁？我们的班级小约定新学期，我们一起定下班级的小约定：跟着老师一起念一念、做一做，把约定记在心里。小眼睛仔细看小嘴巴先问问小双手不乱拿我是

规矩小卫士守规则，人人夸遵守规则，能让我们

玩得更开心、相处得更融洽。守规则，文明有礼，让每个人都玩得更尽兴。排队有序排好队，不推不挤，大家都能玩到轻声交流轻声说话，别人听得更清楚物归原处玩具用完放回原处，下次还能找到CHAPTER是非初识对与错，看得见用身边小事，认识什么是对、什么是错。02什么叫"对"和"错"学会分辨对与错，是我们长大的重要一步。每一天我们做的事情，有的对，有的错。01对的事情让别人开心，也让自己开心让别人开心——微笑、分享、帮助他人，都会带来快乐。也让自己开心——做正直的事，心里踏实又满足。02错的事情让别人难过，还可能让自己受伤让别人难过——欺负、撒谎、嘲笑，会伤害身边的人。还可能让自己受伤——错了不改，失去信任和友谊。对的行为像阳光说"谢谢"别人帮了你，说一声"谢谢"说"对不起"不小心碰到别人，说一句"对不起"主动整理看到玩具乱了，主动帮忙整理错的行为快改正有时候，我们也会不小心做错事，这很正常。“做错了没关系，勇敢改正就是好孩子！”—送给每一个正在长大的你常见错误行为争抢玩具、对人大喊大叫拿了别人的东西不归还答应别人的事情却忘记CHAPTER故事明理故事里，学道理跟着绘本角色，一起分辨行为对错。03大卫的四个小故事让我们一起认识一个新朋友——大卫。他上了学，遇到了好多小挑战：情节一大卫上学

迟到，这样做对吗？情节二上课时他

插嘴，大家喜欢吗？情节三他乱动

别人的东西，别人会高兴吗？情节四大卫最后

认错弥补，你为他鼓掌吗？诚实的小熊和蜜蜂小熊发现受伤的小蜜蜂小熊没有走开，轻轻捧起它，帮它找到回家的路，从此成为好朋友。善良和诚实，会为你带来真心的朋友。小熊做了什么让蜜蜂开心？熊宝宝发现受伤的小蜜蜂时，没有走开，而是轻轻捧起它。这份温柔的关心，就是让小蜜蜂开心的事。如果你是蜜蜂，你想对小熊说什么？从小蜜蜂的角度想一想：小熊在你最需要帮助时伸出援手，你会如何表达自己的感谢呢？小猪迷路，朋友帮忙互相帮助，再大的困难也能一起解决。小猪一个人在森林里迷了路，又着急又害怕。好朋友们听到哭声纷纷赶来，一起找、一起想办法，终于把小猪送回了家。小猪为什么会得救？引导幼儿理解互助的重要性你会怎样帮助迷路的朋友？引导幼儿思考求助与助人方式小兔乖乖学会听话学会

听劝告，就是学会

保护自己。CHAPTER情境判断小情境，大判断在生活场景中，练习做出正确选择。04教室里的对与错上课想说话先举手，还是大声喊？对错选择同伴彩笔掉地上捡起来，还是不管？对错选择想玩别人的玩具直接拿，还是先问？对错选择老师说安静时继续聊天，还是停下来？对错选择想一想：哪个是对，哪个是错？玩耍时的对与错记住：会分享、会排队、会关心，就是会玩的好孩子。错误做法情境一插队不对情境二抢过来不对情境三笑着看不对正确做法情境一排队才对情境二一起玩才对情境三伸手扶才对VS餐桌上的对与错吃饭的时候，也有对与错的小考验：对的做法错的做法安静用餐边吃边大声说话吃多少盛多少盛满满吃不完珍惜粮食不喜欢就倒掉珍惜粮食、安静用餐，是

文明

的好习惯。如果别人这样对你判断对错，有个好办法：换位想一想。懂得了别人的感受，你就更知道该怎么做了。情境一如果别人抢走你的玩具，你心里是什么感觉？情境二如果别人对你说难听的话，你还会喜欢他吗？CHAPTER行动内化玩中学，做中悟用游戏和规则，把好行为变成好习惯。05礼仪小剧场开演啦今天，我们化身小演员，演一演生活中的场景：文明小乘客让座给老爷爷让座，做个有礼貌的好孩子。礼貌小客人做客去朋友家做客，记得要懂礼貌哦。热心小伙伴捡东西帮同伴捡东西，乐于助人最光荣。我是规矩小卫士班级要选出规矩小卫士，每天轮流上岗：“在提醒别人的同时，自己也把规则记得更牢。”—小卫士守则做规矩小卫士，助人为乐、以身作则每天轮流上岗，用小小的提醒，守护班级秩序。轻声说话提醒同伴保持安静，营造轻声课堂有序取餐提醒大家排队取餐，不争不抢玩具归位提醒玩具放回原处，教室整洁有序好行为，有奖励💬做了好事，当然要表扬！好行为的表扬3种方式老师说一句你会听到温暖的一句：“你真棒”获得一枚得到专属你的小贴纸奖励把名字写上登上班级的好人好事墙记住：表扬是因为你做得对，不是为了奖励才做好事。勇敢认错，一样棒做错了事，最勇敢的做法是什么？1第一步停下来想一想先停下来，想一想到底哪里错了2第二步主动说对不起主动说一声

"对不起"3第三步想办法弥补想办法弥补，比如帮忙整理好勇敢认错，一样棒CHAPTER家园同行家园手拉手把课堂上的好行为，带回家里去。06把好行为带回家在幼儿园学到的好行为，回家也要记得做让好行为成为每一天的习惯主动向家人问好与家人见面时主动说你好自己的玩具自己收玩完后把玩具放回原处帮爸爸妈妈做一件小事力所能及地帮忙，做家庭小帮手家庭德育任务卡和爸爸妈妈一起完成周末小任务完成一项，就在卡片上贴一颗

小星星。家庭礼仪日全家轮流使用礼貌用语亲子感恩时光说一件今天想感谢的事我是小帮手完成一件力所能及的家务家长一起学方法爸爸妈妈也可以这样引导孩子家园步调一致，孩子的成长才更稳。以身作则自己守规则，孩子会模仿耐心沟通多问“你觉得哪里错了”，而不是只批评正向鼓励表扬具体的好行为，不只说“真乖”我们一起长大“明辨是非，是孩子走向美好未来的第一步。家园合力，共育明