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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、转眼间,同学们从小学生变成了中学生。此时,我们的心情很激动,我们站在新的起点上,这个阶段(
)
①见证着青年到中年的生命进阶
②我们将开始主动地发现和认识自己
③可以为我们的一生奠定重要基础
④提供了发展自我的多种机会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2、23岁的邱波站在2016年里约奥运会男子单人10米跳台,这是他实现奥运金牌梦的最后机会。4年前,邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅。对此,邱波认为:“在我心里伟大的定义不是金牌,而是继续努力!”邱波的言行告诉我们(
)
①努力是一种积极的生活态度
②继续努力是失败者专有的权利
③努力是对美好的不懈追求
④努力是失败后从头再来的勇气A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
3、腹有诗书气自华,最是书香能致远。在2021年“4•23世界读书日”来临之际,某校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为(
)
①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活
②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式
③学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧
④学习带来了更多的选择,我们一定会取得成功A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子的这句话主要说明(
)A.学习是最快乐的事情B.培养兴趣比掌握知识更重要C.学习是苦乐交织的事情D.享受学习是学习的最大动力
5、初中毕业在即,班主任老师在给小吉同学的寄语中写道:“希望你能在未来的学习生活中勇敢坚毅,展现自己最精彩的一面。”小吉深受鼓舞,决心要(
)A.做更好的自己B.精心呵护友谊C.接受老师批评D.体味亲情之爱
6、认识自己很重要。下图启示我们(
)
①他人评价是认识自己的一面镜子
②公开自己的秘密才能被别人接纳
③我们需要不断地探索和发现自己
④扩大盲目区有利于全面认识自己A.①③B.①④C.②③D.②④
7、“骏马能历险,犁田不如车;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”从认识自己的角度看,这句话形象地说明(
)A.认识自己很困难,没有必要认识自己B.人的优势和不足是天生的,后天无须努力C.正确认识自己,可以促进自我发展D.人都是变化发展的,要用发展的眼光看待自己
8、“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也。”《诗经·卫风》的这几句诗告诉我们(
)A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是一种心灵的相遇C.友谊是平等的、双向的D.友谊是不需要回报的
9、当友情出现裂痕时,你会怎么做?记者随机采访了20位年龄在20岁至55岁的重庆人,8人认为会主动去修复,5人表示不会主动去修复,11人选择“吃饭”来解决……正确的做法是(
)A.牺牲原则,维持友谊B.计较得失,唯利是图C.固执己见,坚定立场D.相互协商,合理解决
10、互联网是高科技的产物,是人类智慧的结晶。对此,我们应该(
)A.发挥互联网的积极作用B.将互联网作为生活的全部C.彻底远离网络,避免上网成瘾D.相信互联网上的所有信息
11、网络对于交友而言,只是一个工具,可以是助力,也可以是阻力;可能让我们彼此更近,也可能让彼此更远。关键在于(
)A.交情的深浅B.年龄是否接近C.我们怎么使用它D.网上交往时间的长短
12、某市在中小学生中开展了“亲爱的老师我想对你说”实践活动。开展这一活动(
)A.有利于加深师生的情感沟通,营造尊师重教的良好氛围B.能提高学生的学习成绩C.能消除师生之间的矛盾D.能维护老师的权威
13、对下列师生交往片段分析正确的有(
)序号片段分析①语文老师对我很关心,我也很喜欢语文课,所以我在语文学习方面取得了很大的进步良好的师生关系有利于学习进步②数学课上,我在认真听讲,身边的同学在悄悄说话,老师误以为是我说话而批评我,我立刻站起来跟老师争辩面对不公正对待要及时维护自己的权益③道德与法治老师讲课很幽默,我喜欢听她的课;地理老师比较严肃,不苟言笑,我不喜欢听他的课这是不能正确对待不同风格的老师的表现④同学们喜欢向英语老师问一些生僻的英语单词及用法,老师经常查阅词典,词汇量及教学水平有了提高师生交流有利于促进老师更好地“教”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14、由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动,引发了人们对孝老爱亲的深入思考。孝心少年们的事迹让我们懂得孝敬父母(
)
①是中华民族的传统美德
②要从身边小事做起
③是伟大民族精神的核心
④是公民应尽的义务A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
15、小彬跟妈妈到商场买衣服,他看上的“新潮”,妈妈看不惯;妈妈看上的“老土”,小彬坚决不要,母子双方僵持不下。此时,小彬的正确做法应该是
①及时与妈妈沟通②放弃自己的要求,但心里窝火③换位思考,站在妈妈的角度想一想④坚决按自己的要求买A.①②B.②③C.①③D.③④
16、爸爸和妈妈因为琐事闹矛盾,两人陷入了“冷战”,谁也不想先和对方讲话。对此,佳琪很着急,她应该(
)
①帮助父母走出“面子”的困境②引导父母看到对方的优点③帮助妈妈一方④倾听他们两个人的心声A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17、“一腔热血育桃李,三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是()A.对父母长辈的敬重和爱戴B.对老师奉献精神的赞美C.对园林工人的表扬和歌颂D.对新型师生关系的肯定
18、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人;数学老师教学严谨、不苟言笑;历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师,下列做法不可取的是(
)A.接纳每位老师的不同,承认老师之间的差异B.根据个人的喜爱偏好,确立优先学习的学科C.善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由D.了解老师教育行为的目的,更好地理解老师
19、成龙在录制《开学第一课》时提起自己的奋斗历程,大家现在看我很风光,可我真是一步一步苦过来的。人这一辈子想干成点事都要勇于吃苦,敢于坚持,这是人生的必修课,我的格言是永不放弃,这一材料告诉我们
①失败和挫折是强者成功的垫脚石
②人生与挫折同行,经历挫折就能成功
③战胜挫折需要顽强拼搏
④坚强的意志是战胜挫折、坚定人生目标的重要保障A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
20、国有难,操戈披甲;民有困,八方支援。在我市抗击新冠肺炎“战疫”的紧要关头,我县数十名医务人员主动请缨,驰援疫区。他们无畏逆行,守护数十万生命安全……这启示我们(
)
①拒绝贫乏,充盈生命
②拒绝平庸,只求伟大
③拒绝冷漠,关爱他人
④拒绝机遇,选择奋斗A.①②B.①③C.②③D.②④二、综合题
21、18岁的钱伟长虽然高考时物理仅得5分,可他却选择了并不擅长的物理。进入清华没几天“九·一八事件”发生了。为此,他将“学习制造飞机大炮,报效祖国”的理想根植于心。经过多年的努力付出,他终成为中国力学之父。
请运用所学知识,回答下题
(1)钱伟长的事迹体现了少年的梦想有什么特征?
(2)钱伟长的人生经历对我们实现人生梦想有什么启示?
22、2021年10月16日,神舟十三号载人航天飞船发射成功!由翟志刚、王亚平和叶光富组成“最帅飞行天团”,正式开启了他们长达六个月的“太空出差”征途,中国人将刷新太空停留征途。而担起这次重大挑战的三名宇航员,从来都不是遥不可及让人仰望的超人,他们没有显赫的家世,他们的起点甚至比我们大多数人低,他们来自普通农村家庭甚至贫困家庭,但他们从来没有放弃读书这条路,他们不懈地努力奋斗,获得了耀眼的简历。也正是当年的不放弃,让他们获得了“上天”的入场券。从贫困生到令人瞻仰的偶像,在他们身上,我们看到了奋斗的力量,知识的力量,专注的力量。他们的经历,让我们坚信:读书,永远是最好走的路!
阅读上述材料,结合所学的知识,思考并回答下列问题:
(1)看了三名航天员的成长经历,你打算以后如何学会学习?
(2)作为中学生,对于“学习”你的体会是什么?
23、阅读材料,回答问题。材料一
在5月15日国际家庭日来临之际,中央宣传部、全国妇联向全社会公开发布10户2022年“最美家庭”先进事迹。他们中有银发夫妻网格员不辞辛劳,坚持为邻里排忧解难;有青年科技骨干夫妻共同参与国家重点工程建设,为祖国发展默默奉献;有夫妻携手返乡创业助力乡村振兴;有多民族大家庭团结友爱、爱国拥军传承优良家风;有祖孙三代以实际行动践行雷锋精神;有夫妻几十年如一日守护塞罕坝书写绿色传奇;
(1)从材料二里,你觉得构建和谐家庭需要我们做出哪些努力?材料二
2022年中国最美孝心少年候选名单之一,蓝川,男,广西省上林县镇圩瑶族初中七年级。父亲于2001年因为一次意外事故致腰身受重创瘫痪成疾,之后只能靠坐轮椅艰难地生活,不久母亲离异,蓝川只能与父亲相依为命。然而,蓝川并没有向命运屈服,他依然乐观向上,积极面对生活。他精心照料父亲,包揽了家里的家务,煮饭、洗衣服、拖地板等等,知道父亲行动不便,还为他端饭、洗脚、捶捶背,他甚是可以荷犁驭牛,耙田锄地,他都从无怨言。
(2)生活难免有挫折,材料二中,蓝川同学的事迹,使我们深受启发,那么我们该怎样发掘生命力量,战胜挫折呢?
24、阅读材料,回答问题情景一
小明刚刚成为一名七年级的学生。他进入初中后,面对新的学习环境,他感觉很吃力,而最近学习成绩下降,小明的心情很不好。
(1)假如你是小明的朋友,对于材料中小明的问题,请你给他支支招。情景二
一个网名“一见如故”的陌生人知道小明的情况后,耐心地听他“说”,还安慰他。小明对这个陌生朋友好感倍增,经常会线上聊天,小明由此感受到从未有过的释放和畅快。有一段时间,“一见如故”消失了,小明非常失落。有一天“一见如故”突然上线了,说他的妈妈出来车祸,造成严重的后遗症,需要用钱治病,希望小明能够借给他1000元钱。
(2)如果你是小明,你会借给他吗?请你说明理由。
25、【心向榜样,绽放生命】张桂梅,坚守云南贫困山区教育40多年,教书育人,立德树人。她创办全国第一所全免费女子高中,使1800多名家庭贫困女孩圆梦大学;她始终坚持言传身教,给予困难学生母亲般的呵护;她长期拖着病体忘我工作,将自己的收入用于办学兴教,用实际行动兑现自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言,成为点亮乡村女孩人生梦想的优秀人民教师。张桂梅获得“感动中国2020年度人物”,组委会给予她的颁奖词是:“灿烂山花中,我们发现你,自然击你以风雪,你报之以歌唱,命运置你于危崖,你馈人间以芬芳,不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强,你是崖畔的桂,雪中的梅。”面对自己的人生,张桂梅作出了许多让人不可思议的选择:放弃优越条件,只身来到贫困山区支教;到处筹款,只为这些女孩们能读书;由于多年辛劳,她病魔缠身,面对个人生死,她坦然处之;成立儿童福利院,照料幼小孤儿……
(1)上述材料中,张桂梅老师身上有哪些优秀品质值得我们学习。
(2)结合上述材料
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