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-陕西省榆林市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加粗字的读音完全正确的一项是A.薄(báo)雾/差(chā)异/模(mō)样B.薄(bó)荷/差(chà)别/模(mú)糊C.薄(bó)片/差(chā)错/模(mú)式D.薄(báo)壳/差(chà)不多/模(mú)范答案:C解析:C项中加粗字“薄”读作bó,表示“轻微”之意;“差”读作chā,表示“不同”之意;“模”读作mú,表示“模子”之意,读音正确。(2)下列词语中,没有错别字的一项是A.微风和熙/庞然大物B.引人注目/伤心欲绝C.惊天动地/丰功伟绩D.风和日丽/惊世骇俗答案:C解析:C项中词语书写正确;A项“和熙”应为“和煦”;B项“伤心欲绝”书写错误应为“伤心得死”;D项“风和日丽”正确。(3)下列句子中,关联词使用正确的一项是A.因为他努力学习,所以成绩第一名。B.他不但成绩好,而且身体也很健康。C.虽然他很累,但是还是坚持锻炼。D.他虽然累,但是仍然坚持锻炼。答案:C解析:C项使用“虽然……但是……”结构,逻辑正确;A项结构不完整;B项“不但……而且……”结构正确但搭配略显重复;D项“虽然”后面应加“却”。(4)下列成语使用正确的一项是A.那场比赛真是异口同声,大家都喊得非常响亮。B.他看书总是专心致志,很少分心。C.这道题很难,争先恐后地去解答。D.小明在课堂上总是津津有味,爱发表意见。答案:B解析:B项“专心致志”形容注意力集中;A项“异口同声”形容说法一致,不能形容声音大;C项“争先恐后”形容争着向前,不能用来形容一个人;D项“津津有味”形容很有兴趣,不能用来形容一个人爱发言。(5)下面句子中没有语病的一项是A.我们要努力克服并改正自己的缺点。B.他看了一场电影,很感动。C.春天来了,万物复苏,生机勃勃。D.由于天气好,所以今天大家都很开心。答案:C解析:C项句子结构完整,语义清楚;A项“克服”和“改正”搭配不当;B项缺少主语;D项“由于……所以……”句式重复。(6)下列哪一句与“山重水复疑无路”出自同一首诗A.柳暗花明又一村B.箫鼓追随春社近C.绿树村边合D.还来就菊花答案:A解析:该句出自陆游的《游山西村》,与“山重水复疑无路”组成对仗句,“柳暗花明又一村”是其下句。(7)《长歌行》中,“少壮不努力”的下一句是什么A.老大空回首B.老大徒伤悲C.少年不识愁滋味D.白发催人老答案:B解析:“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《长歌行》,B项正确。(8)《宿建德江》的作者是A.杜甫B.王维C.李白D.孟浩然答案:D解析:《宿建德江》的作者是唐代诗人孟浩然。(9)下列词语中,感情色彩为褒义词的一项是A.贪婪B.勤奋C.虚伪D.冷漠答案:B解析:B项“勤奋”是褒义词,其他选项均为贬义词。(10)下列句子中,属于反问句的一项是A.天上的星星真多啊!B.难道你不知道这是一件好事吗?C.今天天气不错。D.春天来了,大地苏醒了。答案:B解析:B项“难道……吗?”是反问句标志;A项是感叹句;C项是陈述句;D项是陈述句。(11)“我学习努力”改为“把”字句是A.把我学习努力B.把学习努力给我C.把我努力学习D.把学习努力强加给我答案:C解析:正确口诀是“把”字句结构“把+宾语+动词+……”,C项符合要求。(12)下列词语中,与“恬静”近义词的一项是A.惊慌B.安宁C.跑跳D.活泼答案:B解析:“恬静”表示安静、平静,B项“安宁”与之近义;其他选项情感相反。(13)下列诗句中,描写春天景象的一项是A.山外青山楼外楼B.碧玉妆成一树高C.春江潮水连海平D.秋风送爽,万物丰收答案:C解析:C项出自张若虚的《春江花月夜》,描写春天江水之景;B项出自贺知章《咏柳》;A项出自林升《题临安邸》;D项描写秋天。(14)下列作家中,不属于唐代的一项是A.杜甫B.李白C.王维D.苏轼答案:D解析:苏轼是北宋文学家,不属于唐代。(15)下列哪个节日与“吃粽子”有关A.元宵节B.中秋节C.端午节D.春节答案:C解析:端午节有吃粽子习俗;元宵节吃元宵;中秋节吃月饼;春节吃饺子、年糕等。(16)“二十四节气”中,表示春季节气的是A.霜降B.芒种C.小寒D.惊蛰答案:D解析:惊蛰是春季第三个节气,表示春雷惊醒冬眠的动物;霜降是秋季节气;芒种是夏季节气;小寒是冬季节气。(17)下面哪项是《水浒传》中的主要人物A.林冲B.赵云C.王熙凤D.吴承恩答案:A解析:《水浒传》中的人物有林冲;赵云是《三国演义》人物;王熙凤是《红楼梦》人物;吴承恩是《西游记》作者。(18)下列句子中,使用比喻修辞的一项是A.风来了B.羽毛像雪一样白C.他跑得很快D.天空湛蓝答案:B解析:B项“羽毛像雪一样白”是比喻;A项是简单陈述;C项是直接描写;D项是直接描绘颜色。(19)下列哪项不属于寓言故事A.守株待兔B.自相矛盾C.赫拉克勒斯与蚂蚁D.鹿柴答案:D解析:D项出自王维的诗作《鹿柴》,不是寓言故事;其他选项为古代寓言或现代寓言。(20)“山重水复疑无路”中的“疑”意思是A.怀疑B.有疑问C.妨碍D.象征答案:C解析:疑在这里表示“阻碍”,指前路被山重重、水复复挡住。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)在横线上填上适当的词语,使句子通顺:________的春天,万物复苏。答案:温暖解析:温暖的春天表示合适、舒适的季节,与“万物复苏”搭配自然。(22)填空:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。这两句诗出自________。答案:韩愈《早春呈水部张十八员外》解析:这是韩愈描写春天景物的名句,表达了诗人对初春景象的喜爱。(23)把“我在这里,妈妈你在哪?”改为间接引语:________。答案:他问妈妈他在哪。解析:将直接引语改为间接引语时,去掉引号,并将“我”替换为“他”。(24)填空:________,白发谁家翁媪。答案:醉里吴音相媚好解析:这是陆游《农家》中的诗句,描写农人闲适的生活。(25)填空:诗人通过描写________,表达对家乡的思念。答案:秋夜将晓解析:这是《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的开头,描写诗人迎凉时的所见所感。(26)填空:古人的“而”表示________。答案:转折解析:“而”在文言文中常用作连词,表示转折关系,如“虽……而……”。(27)填空:古代男子二十岁称________,三十岁称________。答案:弱冠/而立解析:根据古代年龄称谓,“弱冠”指男子二十岁,“而立”指三十岁。(28)填空:下列诗句中,描写月夜景色的一项是:________。答案:明月松间照,清泉石上流解析:这两句出自王维《山居秋暝》,描绘的是月夜山间清幽的景色。(29)填空:《出塞》的作者是________。答案:王昌龄解析:《出塞》是唐代诗人王昌龄的经典边塞诗。(30)填空:《游园不值》中,描写春天生机盎然的一句是:________。答案:春色满园关不住解析:该句出自叶绍翁的《游园不值》,生动表达了春天的勃勃生机。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?(《春晓》孟浩然)(1)这首诗的作者是谁?(2)哪一句描写了春天的早晨?(3)全诗表达了诗人怎样的情感?答案:(1)孟浩然(2)春眠不觉晓(3)对春光的喜爱和对时光流逝的感慨解析:(1)诗人是唐代诗人孟浩然;(2)“春眠不觉晓”描绘的是春天清晨的景象;(3)全诗通过描写春天早晨的自然景色,传达了诗人对春天的喜爱以及对花落的淡淡惆怅。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)松柏之性,经霜而不凋。(出自《世说新语·言语》)(1)请找出文中“经”的解释。(2)请用现代汉语翻译这句话。(3)这句话主要表达了什么道理?答案:(1)经:经历(2)松柏的本性是经历风霜而不凋零。(3)这句话说明松柏具有坚韧不拔、不屈不挠的品质。在逆境中依然保持顽强的生命力。解析:(1)“经”在文中表示“经历”;(2)翻译时需准确传达“经霜不凋”的意思,而“经”转化为“经历”;(3)全句通过比喻说明事物应在困难中更加坚强,具有一定的哲理启示。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)小文每天放学后都会去操场上踢球。今天,他像往常一样来到操场,却发现球门被风吹倒了。他急忙跑过去,把球门重新扶正。这时,李明跑过来对他说:“你真是一个特别负责任的人。”小文笑了笑,没有说话,只是默默把球门推回到原位,然后继续踢球。(1)这段文字主要讲了什么内容?(2)“负责任”可以用哪个成语来形容?(3)你认为小文是个怎样的人?说明理由。答案:(1)讲述了小文放学后发现球门被风吹倒,立即扶正并继续踢球的故事。(2)任劳任怨(3)小文是一个负责任、乐于助人的人。他发现问题后主动解决问题,没有炫耀,也没有抱怨,默默付出,体现了责任感。解析:(1)概括了整个事件,包括小文发现球门倒了并主动扶正的过程;(2)“任劳任怨”表示不怕辛苦,不计较得失,恰当地表达了“负责任”的意思;(3)从行为上分析,可看出小文的责任感和乐于助人的品质。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)雨后的小草特别绿,路旁的树木也变得更丰茂了。一群蚂蚁排着整齐的队伍,在泥土上穿梭。忽然,一只蚂蚁被石头绊倒,摔在了地上。其他蚂蚁看到后,迅速赶过来,用触角帮助它站起来。它们合作默契,成功地把这只蚂蚁运回了家。(1)找出一个描写颜色的词语。(2)试说明文章用到了哪一种说明方法?(3)你从蚂蚁身上学到了什么?答案:(1)绿(2)举例子(3)蚂蚁团结合作、互帮互助,让我们学会了在学习和生活中要注重团队合作,互相关心。解析:(1)文中“小草特别绿”中的“绿”是描写颜色的词语;(2)文章通过描述蚂蚁搬运困难的场景来说明“合作”的重要性,属于举例子的说明方法;(3)通过蚂蚁的行为,可以感悟到合作与互助的重要性。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:一次难忘的经历要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:那是一个阳光明媚的午后,我坐在图书馆里啃着书本,脑袋昏昏沉沉。忽然,一个声音从身后传来:“小明,别看书了,来陪我玩一会儿吧!”我回头一看,是同桌小浩。他见我没有回应,便苦笑着说道:“你整天闷在书里,我都快忘了你的样子了!”于是,我无奈地站起身,跟着他来到操场。我们一边散步,一边聊着最近看的书。他说他刚读完《汤姆·索亚历险记》,觉得其中的冒险精神很值得学习。我则沉浸在《安徒生童话》中,讲述着丑小鸭的故事。小浩听得入神,脸上露出笑容。我忽然意识到,与好朋友交流,原来也能学到很多。那天的经历让我明白了:书本可以让我们增长知识,而与朋友

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