《做一本“古书”》教案-2026-2027学年浙美版（新教材）小学美术五年级上册_第1页
《做一本“古书”》教案-2026-2027学年浙美版（新教材）小学美术五年级上册_第2页
《做一本“古书”》教案-2026-2027学年浙美版（新教材）小学美术五年级上册_第3页
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文档简介

材)小学美术五年级上册时，部分同学会过度把精力放在表面装饰，忽略书籍内部结构、书页编排逻辑。本课是浙美版2026年秋小学美术五年级上册第四单元《爱书藏书》第三课四、教学重难点五、教学过程(一)复习回顾，情境导入样子呢?老师带来几张传统线装古书图片，请同学们仔细观察，对比现代课本，(二)赏析感知，认识古书结构是书页，书页用来书写或者绘制内容。书籍侧边，用来大家可以看到书脊上面有几组小孔，棉线穿过小孔，把哪一个更贴合古书的气质?书，书本里面可以记录哪些和读书藏书相关的内容呢?大(三)技法示范，学习古书制作方法开。穿完之后，把线头在书脊内侧打结固定，剪去多余线头，装订部分就完成。(四)动手实践，制作一本“古书”对齐，打孔位置恰当，穿线装订牢固，书本可以顺畅可以使用上节课印制的笺纸作为内页；书本主题围绕(五)课堂小结，升华单元文化主题

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